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人教部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2第7課《一匹出色的馬》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題 (共5題；共20分) 1. （4分）選詞填空。 險(xiǎn)要 危險(xiǎn) 擔(dān)憂(yōu) 擔(dān)心 吃力 用力 ①根據(jù)地周?chē)貏?shì)十分________。 ②戰(zhàn)士們________朱德軍長(zhǎng)累壞了身體，就勸他不要去了。 ③山高路陡，十分難走，挑著糧食就更________了。 2. （6分）選詞填空 （1）姿態(tài) 姿勢(shì) ①上課要注意寫(xiě)字________，保護(hù)視力。 ②“泥人張”捏的這幾只猴子，________優(yōu)美，人見(jiàn)人愛(ài)。 （2）雄偉 雄壯 ①節(jié)日的天安門(mén)城樓顯得更加________壯觀(guān)。 ②________的歌聲在禮堂里回蕩。 （3）推測(cè) 猜測(cè) ①大家不要隨意________了，結(jié)果明天就會(huì)出來(lái)。 ②根據(jù)這些化石，科學(xué)家們________，一種帶羽毛的恐龍最終變成了鳥(niǎo)類(lèi)。 （4）改變 改善 ①情況變了，我們的應(yīng)對(duì)方式也要相應(yīng)地發(fā)生________。 ②新教學(xué)樓啟用后，光明小學(xué)的辦學(xué)條件有了明顯的________。 3. （2分）拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。 huā wn mi mei lin lin b shě ________ ________ ________ 4. （2分）按課文內(nèi)容填空。 （1）在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中________去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在________里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有________。 （2）《為人民服務(wù)》是________于1944年9月8日在________同志追悼會(huì)上所作的演講。文章開(kāi)頭提出了：我們這個(gè)隊(duì)伍_(kāi)_______是為著解放人民的，是________地為人民的利益工作的。 （3）“弈秋，通國(guó)之善弈者也”中的“通國(guó)”可解釋為_(kāi)_______。“孰為汝多知乎”中的“孰”可解釋為_(kāi)_______。 （4）《聞官軍收河南河北》的作者是唐朝偉大詩(shī)人________?！鞍兹辗鸥鑏_______，青春作伴好還鄉(xiāng)?！薄扒啻骸币辉~在詩(shī)中指________。這句詩(shī)具體表現(xiàn)了詩(shī)人________的心情。 5. （6分）多音字組詞 舍： ________ ________ 二、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共3分) 6. （3分）補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇兩個(gè)詞語(yǔ)造句 興 ________勃 ________ 爭(zhēng) ________ ________ 后 響 ________ 云 ________ 枯 ________ 爛 ________ 雜 ________ ________ 生 不 ________ ________ 客 造句：①________ ②________ 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共19分) 7. （12分）讀文段，完成練習(xí)。 妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開(kāi)我的手，從路旁一株柳樹(shù)下，拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說(shuō)：“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎著它回家吧。” 妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門(mén)口迎接我們，笑著說(shuō)：“我早回來(lái)啦！” （1）文中的“馬”指的是________。 （2）請(qǐng)找出文中爸爸說(shuō)的話(huà)。 （3）文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子中的“早”字說(shuō)明________ ①妹妹跑得很慢。 ②妹妹跑得很快。 8. （7分）閱讀下文，回答問(wèn)題。 遠(yuǎn)方來(lái)的禮物 秋天，田野金燦燦的。小鼴鼠坐在田埂（gěng）上，把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)，打算寄給遠(yuǎn)方的奶奶。一群大雁飛過(guò)，小鼴鼠說(shuō)：“大雁，請(qǐng)把這幅畫(huà)帶給我奶奶。” 第二天，鼴鼠奶奶收到這幅畫(huà)，開(kāi)心地笑了：“噢，謝謝我的孫子。大雁，麻煩你把一個(gè)吻帶給我孫子?！饼B鼠奶奶吻了一下大雁。 大雁要繼續(xù)南飛，委托一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“有一個(gè)吻是鼴鼠奶奶帶給她孫子的，麻煩你轉(zhuǎn)交一下。”大雁吻了小鳥(niǎo)一下。 小鳥(niǎo)帶著吻飛到樹(shù)林里，碰見(jiàn)松鼠，就說(shuō)：“松鼠，有一個(gè)吻，是鼴鼠奶奶帶給小鼴鼠的，請(qǐng)你轉(zhuǎn)交一下。”小鳥(niǎo)吻了松鼠一下。 松鼠帶著吻，翻過(guò)山頂，來(lái)到田野上。他大聲喊：“小鼴鼠，快來(lái)拿禮物!” 小鼴鼠跑過(guò)來(lái)，松鼠輕輕地吻了一下小鼴鼠：“你遠(yuǎn)方的奶奶托人帶來(lái)一個(gè)吻，你收好了。”小鼴鼠高興地說(shuō)：“謝謝。” （1）照樣子填一填。 田野金燦燦的 草地________的 油菜花________的 （2）短文記敘了小鼴鼠讓大雁把一幅畫(huà)送給了自己的奶奶，鼴鼠奶奶把________通過(guò)大雁、________、________傳遞給了自己的孫子的感人故事。 （3）小鼴鼠收到奶奶捎給他的吻，他感到很________，因?yàn)樗惺艿搅薩_______。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共5題；共20分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 二、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共3分) 6-1、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共19分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、