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蘇科版八年級數(shù)學上冊 第3章 勾股定理 單元測試卷(無答案)

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1、 蘇科版八年級數(shù)學上冊 第 3章 勾股定理 單元測試卷 題號 一 二 三 四 總分 得分 一、選擇題(本大題共10小題,共30分) 1. 下列各組線段能構成直角三角形的一組是(????) A. 30,40,50 B. 7,12,13 C. 5,9,12 D. 不能確定 2. 下列三角形是直角三角形的是(????) A. B. C. D. 3. 如圖,以一直角三角形的三邊為邊向外作正方形,已知其中兩個正方形的面積如圖所示,則字母A所代表的正方形的面積為(????) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 4. 如

2、圖是美麗的“勾股樹”,它是一個直角三角形分別以它的每一邊向外作正方形而得到,圖一是第1代“勾股樹”,重復圖一的作法,得到圖二為第2代“勾股樹”,以此類推,已知最大的正方形面積為1,則第n代“勾股樹”所有正方形的面積的和為(????). A. n B. n2+1 C. n+1 D. n+2 5. 如圖,小正方形邊長為1,連接小正方形的三個頂點,可得△ABC,則AC邊上的高是(????) A. 322 B. 3105 C. 355 D. 455 6. 若一個直角三角形的一條直角邊長是7cm,另一條直角邊比斜邊短1cm,則斜邊長為(??

3、??) A. 18?cm B. 20?cm C. 24?cm D. 25?cm 7. 如圖,長方體的底面邊長分別為2?cm和4?cm,高為5?cm.若一只螞蟻從P點開始經過4個側面爬行一圈到達Q點,則螞蟻爬行的最短路徑長為(? ?) A. 8?cm B. 10?cm C. 12?cm D. 13?cm 8. 如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=2,點E為CD的中點.將△BCE沿BE折疊,使點C落在矩形內的點F處,連接DF,則DF的長為( ? ) A. 95 B. 125 C. 165 D. 185 9. 如圖:△AB

4、C是等邊三角形,AE=CD,AD,BE相交于點P,BQ⊥AD于Q,PQ=4,PE=1,則AD的長是(????) A. 9 B. 8 C. 7 D. 6 10. 在Rt?AOB中,∠AOB=90°,若AB=10,AO=6,則OB的長為(????) A. 5 B. 6 C. 8 D. 10 二、填空題(本大題共10小題,共30分) 11. 一棵大樹在離地面6m處折斷,樹的頂部落在離樹底部8m處,則這棵大樹折斷前的高度為______. 12. 直角三角形兩條直角邊的長分別為5、12,斜邊上的高為_______。 13. 如圖Rt△ABC中,AC=12,BC=5,分別以AB

5、,AC,BC為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積為______ . 14. 如圖,已知∠ADC=90°,AD=8m,CD=6m,BC=24m,AB=26m,則圖中陰影部分的面積為___________. 15. 木工做一個矩形桌面,量得桌面的兩組對邊長分別為15cm,8cm,對角線為17cm,則這個桌面____________(填“合格”或“不合格). 16. 甲、乙兩位探險者在沙漠進行探險,某日早晨8:00甲先出發(fā),他以6千米/時的速度向東行走,1小時后乙出發(fā),他以5千米/時的速度向北行進,上午10:00,甲、乙兩人相距______千米. 17. 如

6、圖是馬口生態(tài)公園的一角,有人為了抄近道而避開橫平豎直的路的拐角∠ABC,而走“捷徑AC”,于是在草坪內走出了一條不該有的“路AC”.已知AB=40米,BC=30米,他們踩壞草坪,只為少走______米的路. 18. 在△ABC中,∠C=90°,斜邊AB=4,則BC2+CA2=_______。 19. 如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=9,BC=12,則點C到AB的距離CD=______. 20. 如圖,將矩形紙片ABCD折疊,使點D落在對角線AC的D'處,折痕為CE,若AB=3,AD=4,則ED的長為______. 三、解答

7、題(本大題共5小題,共40分) 21. 如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC于點D,E是AC上一點,且DE=DA,若AB=15,BC=20,求EC的長. 22. 觀察下列算式:1×5+4=32,2×6+4=42,3×7+4=52,4×8+4=62,請你在觀察規(guī)律之后并用你得到的規(guī)律填空:______ × ______ + ______ =502. 23. 一艘輪船以20千米/時的速度離開港口向東北方向航行,另一艘輪船同時離開港口以15千米/時的速度向東南方向航行,它們離開港口2小時后相距多少千米? 24. 圖①是用硬紙板做成的兩個全等的直角三角形,兩直角邊的長分別為a和b,斜邊為c.圖②是以c為直角邊的等腰直角三角形.請你開動腦筋,將它們拼成一個直角梯形. (1)畫出拼成的這個圖形的示意圖,并標注相關數(shù)據(jù); (2)利用(1)中畫出的圖形證明勾股定理. 25. 如圖,要在河邊修建一個水泵站,分別向張村A和李莊B送水,已知張村A、李莊B到河邊的距離分別為akm和bkm,且張、李二村莊相距ckm. 水泵應建在什么地方,可使所用的水管最短?請在圖中設計出水泵站的位置. 3 / 4

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