2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)(綜合題)(II )卷.doc
《2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)(綜合題)(II )卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)(綜合題)(II )卷.doc(16頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)(綜合題)(II )卷 一、 選擇題 (共17題;共34分) 1. (2分)用大小相同的力F,作用在質(zhì)量不同的物體上,使它們分別在同一水平面上沿力的方向移動相同的距離s(如圖所示),F(xiàn)所做的功分別為W1和W2 , 則( ) A . W1= W2 B . W1=W2 C . W1=2W2 D . W1=4W2 2. (2分)如圖所示的幾種情景中,人對物體做了功的是( ) A . 踢出去的足球在草地上滾動 B . 小麗背著書包沿水平路面勻速行走 C . 小芳把一箱書籍搬起來 D . 司機(jī)推汽車汽車卻紋絲不動 3. (2分)一支步槍槍膛長80cm,火藥爆炸時(shí)產(chǎn)生的高壓氣體對子彈的平均推力是2000N,子彈離開槍口在空中飛行400m后落在地上,則高壓氣體對子彈做的功是( ) A . 1.6103J B . 1.6105J C . 8.016105J D . 8105J 4. (2分)下列正在運(yùn)動的物體中,沒有力對其做功的是( ) A . 在水平軌道上勻速行駛的列車 B . 從高處下落的雨滴 C . 在草坪上滾動的足球 D . 在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動的物體 5. (2分)根據(jù)如圖所示的幾個(gè)情景,下列說法正確的是( ) A . 女孩把一個(gè)箱子搬起來,女孩對箱子做了功 B . 司機(jī)費(fèi)了很人的力也未能推動汽車.但司機(jī)對汽車做了功 C . 吊車吊著貨物水平勻速移動一段距離.吊車對貨物做了功 D . 足球被踢出后在草地上滾動的過程中,運(yùn)動員對足球做了功 6. (2分)如圖所示,用滑輪組勻速提升重為G=600N的物體,如果拉力F=250N,則下列結(jié)論中正確的是( ) A . 提升物體2m,拉力F所做總功為1000J B . 提升物體1m,拉力F所做有用功為250J C . 此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為75% D . 提升速度為0.5m/s時(shí)拉力F的功率為375W 7. (2分)如圖所示,一名運(yùn)動員投擲鉛球的過程示意圖,鉛球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是鉛球移動的最高點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,下列說法不正確的是( ) A . 只有在a到b的過程中,運(yùn)動員對鉛球做了功 B . 在a到d的過程中,鉛球的運(yùn)動狀態(tài)在不斷的變化 C . 在c到d的過程中,鉛球的重力勢能減少 D . 在b到d的過程中,鉛球的機(jī)械能先增加后減少 8. (2分)下列四個(gè)實(shí)例中,人對物體做功的是( ) A . 提著包原地不動 B . 用力搬石頭沒有搬動 C . 拉著小車運(yùn)動 D . 扛著重物水平勻速前行 9. (2分)2019年6月6日,世界女排聯(lián)賽香港站中,中國女排在比分落后的情況下,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神,連續(xù)扳回三局,最終以總比分3:2逆轉(zhuǎn)奪冠。下列有關(guān)情景中的說法不正確的是( ) A . 排球在空中運(yùn)動過程中受力不平衡 B . 排球被重扣后加速向下運(yùn)動的過程中,慣性越來越大 C . 隊(duì)員發(fā)球時(shí),擊球瞬間對球做了功 D . 二傳手向上撐球,球向上運(yùn)動;主攻手用力向下扣球,球急轉(zhuǎn)直下。說明力的方向會影響力的作用效果 10. (2分)如下圖所示,某同學(xué)用大小為F的水平推力,推著重力為G的木箱m在水平地板上向右做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)木箱運(yùn)動的距離為S時(shí),下列關(guān)于做功的判斷正確的是( ) A . 木箱受到的重力做功大小為Gs B . 木箱受到的地板摩擦力做功大小為FS C . 木箱受到的合力做功大小為FS D . 本箱受到的地板的支持力做功大小為(F+G)S 11. (2分)如圖所示,質(zhì)量為m的跳高運(yùn)動員先后用背越式和跨越式兩種跳高方式跳過某一高度,該高度比他起跳時(shí)的重心高出h , 則他從起跳后至躍過橫桿的過程中克服重力所做的功( ) A . 都必須大了mgh B . 都不一定大于mgh C . 用背越式不一定大于mgh , 用跨越式必須大于mgh D . 用背越式必須大于mgh , 用跨越式不一定大于mgh 12. (2分)如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A,已知AB>AC,施加的力分別為F1、F2拉力做的功為W1、W2 , 拉力做功的功率分別為P1、P2 , 則下列判斷中正確的是( ) A . F1<F2 , W1=W2 , P1>P2 B . F1>F2 , W1>W(wǎng)2 , P1>P2 C . F1<F2 , W1<W2 , P1<P2 D . F1<F2 , W1=W2 , P1<P2 13. (2分)騎自行車出行既環(huán)保又健身。若徐老師騎自行車在某路段勻速行駛6km,耗時(shí)10min,已知該路段阻力約為人和車總重力的0.02倍,則他騎車的功率最接近于( ) A . 10W B . 20W C . 200W D . 2000W 14. (2分)某人用50 N的力把冰面上一個(gè)重為10 N 的冰塊沿冰面踢出去,冰塊在冰面上滑行40 m后停下來.對于冰塊在滑行過程中的做功情況,下列說法中正確的是 ( ) A . 人對冰塊做了2 000 J的功 B . 冰塊自身的重力對冰塊做了400 J的功 C . 人和冰塊自身的重力都沒有對冰塊做功 D . 人和冰塊自身的重力共對冰塊做了1600 J的功 15. (2分)小林同學(xué)將掉落在地面的物理課本撿起來放在約1m高的課桌上,他對課本所做的功最接近于( ) A . 0.02J B . 0.2J C . 2J D . 20J 16. (2分)物體在水平地面上做直線運(yùn)動,當(dāng)物體運(yùn)動的路程和時(shí)間圖像如圖甲時(shí),受到的水平推力為 F1;當(dāng)物體運(yùn)動的速度和時(shí)間圖像如圖乙時(shí),受到的水平推力為F2。兩次推力的功率分別為 P1、P2。則下列關(guān)系正確的是( ) A . F1=F2 P1>P2 B . F1=F2 P1- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.3 做功了嗎 同步練習(xí)綜合題II 卷 2019 2020 學(xué)年 物理 年級 學(xué)期 做功 同步 練習(xí) 綜合 II
鏈接地址:http://www.820124.com/p-8646896.html