《人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）三年級(jí)上冊(cè) 第8課 我不能失信 同步測(cè)試（I）卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）三年級(jí)上冊(cè) 第8課 我不能失信 同步測(cè)試（I）卷.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）三年級(jí)上冊(cè) 第8課 我不能失信 同步測(cè)試（I）卷 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 判斷下列詞語(yǔ)是否正確。 (共4題；共14分) 1. （2分）判斷下面的說(shuō)法是否正確 “樂(lè)”共5筆。 （ ） 2. （8分）判斷對(duì)錯(cuò) （1）“書(shū)猶藥也”的下一句是“百世荒蕪”。 （2）“春風(fēng)又錄江南岸，明月何時(shí)照我還。”這句詩(shī)沒(méi)有錯(cuò)別字。 （3）“家在夢(mèng)中何日到”，的下一句是“年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)”。 （4）“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！? 3. （2分）漢字中的筆畫(huà)“橫”和“提”的寫(xiě)法是一樣的。 4. （2分）判斷下列詞語(yǔ)是否正確。 忘紀(jì) 二、 我會(huì)給多音字注音。 (共1題；共6分) 5. （6分）給加下劃線的字選擇正確讀音。 測(cè)繪________(c ch) 嘲笑________(cho zhāo) 毅然________(y yǜ) 勉勵(lì)________(miǎn wǎn) 嘗試________(chng chǎng) 阻撓 ________(no ro) 三、 好朋友，手拉手。 (共2題；共8分) 6. （4分）根據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ) ①竹篾、竹葉做的斗笠。________ ②用草或棕編制的雨衣。________ ③回家。________ ④微風(fēng)吹拂，小雨飄飄。________ 7. （4分）選擇近義詞 敏捷________ A.寬闊 追趕________ B.機(jī)靈 寬敞________ C.追逐 機(jī)警________ D.矯健 四、 寫(xiě)出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。 (共1題；共8分) 8. （8分）選字填空。給下面的字加部首再組詞。 孝——________——________由——________——________ 角——________——________言——________——________ 五、 課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。 (共1題；共9分) 9. （9分）讀《我不能失信》，課文內(nèi)容填空 不行 不行小珍來(lái)了會(huì)撲空的 那多不好啊 慶鈴邊說(shuō)邊把手抽回來(lái) …… “不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見(jiàn)到她時(shí)，可以道歉；可是我并沒(méi)有忘記，我不能失信啊！” （1）給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn) （2）“把手抽回來(lái)”說(shuō)明______ A . 宋慶齡直接表明了自己的態(tài)度。 B . 宋慶齡不想教小珍疊花籃了。 C . 宋慶齡想回來(lái)取花籃。 （3）第2自然段說(shuō)明了______ A . 宋慶齡明知故犯，不想無(wú)意中失信。 B . 宋慶齡是個(gè)守信用的孩子。 C . 宋慶齡想向小珍道歉。 六、 名人我知道，我要連一連。 (共1題；共3分) 10. （3分）寫(xiě)出下面加下劃線詞語(yǔ)的近義詞。 伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！________ 我早就盼望著房?jī)r(jià)了。________ 宋慶齡特別喜歡去伯伯家。________ 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 判斷下列詞語(yǔ)是否正確。 (共4題；共14分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 2-4、 3-1、 4-1、 二、 我會(huì)給多音字注音。 (共1題；共6分) 5-1、 三、 好朋友，手拉手。 (共2題；共8分) 6-1、 7-1、 四、 寫(xiě)出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。 (共1題；共8分) 8-1、 五、 課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。 (共1題；共9分) 9-1、 9-2、 9-3、 六、 名人我知道，我要連一連。 (共1題；共3分) 10-1、