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10以內(nèi) 數(shù)字加減法(帶圖)

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《10以內(nèi) 數(shù)字加減法(帶圖)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《10以內(nèi) 數(shù)字加減法(帶圖)(21頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、word 10以 數(shù)字的加減法 ~3各數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法 [知識(shí)要點(diǎn)] ~3各數(shù)的認(rèn)讀和規(guī)書寫。 、3的組成。 2 3 3 1 11 2 2 1 3.加減法的含義 [雙基同步訓(xùn)練] ○ ○ 2.看圖,在□里畫“○〞。 ○ ○ ○ ○○○ ○ 3.填空。 2 3 2 1 2 (1) (2)比2少1是( ),比2多1是( )。 (3) 2 1 1 3

2、 2 3 2 4.比一比,填一填。 5.看算式,畫一畫,再填得數(shù)。 (1)1+1= 2+1=□1+2=□ △△ (2)3-1= 3-2=□2-1=□ ○○○ ○○○○○ 6.看圖,把算式填完整。 7.描一描,寫一寫。 8. 9.3-1= 1+1= 3-2= 1+2= 2-1= 2+1= 10.在○里填上“+〞或“-〞。 1○2=3 2○1=3 3○1=2 1○1=2 2○1=1 3○2=1 [

3、創(chuàng)新能力訓(xùn)練] 1.按規(guī)律畫一畫。 (1)○●○●○● (2)○●●○●●○ (3)△□○△□○ 2.△=1,□=2,○=3。 [實(shí)踐能力訓(xùn)練] 原來有( )輛汽車, 開來了( )輛, 一共有( )輛汽車。 □○□=□ 原來有( )輛汽車, 開走了( )輛, 還剩( )輛汽車。 □○□=□ 、5、0的認(rèn)識(shí)和加減法 [知識(shí)要點(diǎn)] 、5、0的認(rèn)讀和正確書寫?yīng)? 4 4 4 2 23 1 1 3 、5的組成

4、 555 5 41 3 22 3 1 4 3.運(yùn)用4、5的組成計(jì)算5以的加減法。 的含義與有關(guān)加減法 0包含兩種含義,一種表示一個(gè)物體也沒有;另一種表示起點(diǎn)或開始(如直尺上的0),一樣兩數(shù)相減得0,任何數(shù)加0或減0得任何數(shù)。 [雙基同步訓(xùn)練] 1.看圖填空 4 3 2 4 2.填空。 (1) 〔2〕 4 □□ 5 5 1 □ 3 2 2 2 2 □1 □ (3) 5比4多(

5、 ),4比5少( ), 3比5少( ),4比2多( )。 (4)3和5中間的數(shù)是( ),和3相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )。 (5)把如下各數(shù)按從大到小的順序排列起來:2、4、1、3、5、0。 □>□>□>□>□>□ 3. (1)上面一共有( )種學(xué)習(xí)用品。從左邊起,書包排第( ),小刀排第( ),橡皮排第( ),排第3的是( )。從右邊起,筆排第( ),書包排第( ),排第2的是( )。 (2)△△△△△△ 從左往右數(shù),把第5個(gè)△涂上顏色,再把右邊5個(gè)圈起來。

6、 4.比一比,填一填。 ○○○○○○○○○ △△△△△△△△ 4○5 5○3 5○5 2○4 5.看算式,畫一畫,再填出結(jié)果。 3+1= 2+2=□3+2=□1+4=□ ○○○○ 4-1= 5-2=□4-2=□3-3= ○○○○ 6.判斷題(對(duì)的在括號(hào)里打“√〞,錯(cuò)的打“×〞)。 (1)5個(gè)一組成5。( ) (2)比3多1的數(shù)是4。( ) (3)1和4中間的數(shù)是2。( ) ○○○○ (4) 列式為2-2

7、=0。( ) (5)比2小的數(shù)是1和0。( ) (6)與2相鄰的兩個(gè)數(shù)是3和4。( ) (7)5<2,2>5。( ) 7.看算式填( )。 (1)2+3=( )。 想:因?yàn)?和3組成( ),所以2加3等于( )。 (2)1+3=( )。 想:因?yàn)? )和( )組成( ),所以( )加( )等于( )。 (3)5-4=( )。 想:因?yàn)?可以分成4和( ),所以

8、5減4等于( )。 (4)4-2=( )。 想:因?yàn)?可以分成( )和( ),所以( )加( )等于( )。 8. 1+□=4 2+□=2 5-□=□ □+5=□ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ 5-□=□ 5-□=□ □-3=□ □-□=□ (5) (6) □-2=□ 2+□=□ 9.描一描,寫一寫。 10.看圖說一說,再列等式。 11.每行再畫幾個(gè)

9、就有4個(gè),請(qǐng)畫出來,再填空。 ○○○3+( )=4 ○○2+( )=4 ○1+( )=4 12.在○里填上“+〞或“-〞。 3○2=14○0=45○1=4 2○2=41○3=43○2=5 5○3=20○3=35○5=0 13.你能在2分鐘之算出下面各題嗎? 1+1= 2+3= 4-1= 0+2= 5-2= 4-2= 1+3= 2+2= 5-4= 5-3= 3-2= 4-4= 4+0= 4-3= 2-1= 3-1= 2+1= 3-3= 3+2= 5-1= [創(chuàng)新能力訓(xùn)練] =□+□5=□

10、+□ =□+□+□=□+□+□ =□+□+□+□=□+□+□+□ =□+□+□+□+□ 2.一根木頭,鋸一次可鋸成兩段(如圖),鋸5次可以鋸成( )段,鋸成5段要鋸( )次。 3.把0、1、2、3、4、5填在方格里,每個(gè)數(shù)只用一次。 □+□=□+□=□+□ 4.△代表什么數(shù)? △+△=4△-○=5△+2=2 (△= )(△= )(△= ) 5.填算式,使花瓣上的算式得數(shù)和花蕊上的數(shù)一樣。 6.腦筋急轉(zhuǎn)彎 樹上有5只鳥,打下一只,還剩幾只? [實(shí)踐能力訓(xùn)練] 小明和爸爸媽媽去買魚,一共買了5條,爸爸、媽媽各提2條,小明

11、提幾條?為什么? ~8各數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法 [知識(shí)要點(diǎn)] 、7、8的認(rèn)讀和正確書寫。 、7、8的組成。 6 6 6 7 7 5 1 4 2 3 3 6 1 5 2 7 8 8 8 8 4 3 7 1 6 2 5 3 4 4 3.根據(jù)6、7、8的組成計(jì)算8以的加減法。 4.看圖列算式(包括圖畫應(yīng)用題)。 [雙基同步訓(xùn)

12、練] 1.按順序?qū)憯?shù)。 4 5 9 7 2.按要求填空和畫圖。 ①一共有( )個(gè)圖形。 ②第一個(gè)是○,第( )個(gè)是△,第5個(gè)是( ),第6個(gè)是( ) ③把左邊的4個(gè)圖形用圈畫起來。 3.口算。 3+4= 5-2= 3+5= 6-1= 7-1= 1+7= 8-1= 1+6= 2+5= 8-3= 7-2= 2+6= 3+2= 4+2= 4+4= 8-2= 7-3= 8-4= 4+3= 7-7= 1+5= 5+2= 2+2= 7-4= 8-5= 7-5= 3+3= 5+1= 6+1=

13、8-6= 7-6= 8-7= 4.填空。 〔1〕 7 8 □□ □ 2 3 □ 4 2 6 2 4 4 3 □ 2 53 □ □7□6 7 5 4 2 5 6 (2) (3)按規(guī)律填數(shù)。 ①1,2,3,( ),( ),( ),( ) ②1,3,5,( ) ③2,4,6,( ) ④8,6,4,

14、( ) (4)將如下各數(shù)按從小到大的順序排列起來。 3、7、6、5、4、1、8 □<□<□<□<□<□<□ (5)8里有( )個(gè)一;7個(gè)一組成( )。 (6)比6少2的數(shù)是( );比5多3的數(shù)是( )。 〔9〕-3 +2-4 +3-5 1 8 + +5?。? +4 -7 +3 (7)比8小而又比5大的數(shù)有( )。 (8)與7相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )

15、和( )。 5.判斷題(對(duì)的在括號(hào)里打“√〞,錯(cuò)的打“×〞)。 (1)因?yàn)?和6組成8,所以2加6等于8。( ) (2)6加2等于6減2。( ) (3)8比5多3,5比8少3。( ) (4)4和8中間有4個(gè)數(shù)。( ) (5)第6個(gè)和6個(gè)的意思是一樣的。( ) 6.選擇題(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)。 (1)8前面的第3個(gè)數(shù)是( )。 ①7 ②6 ③5 (2)4后面的第2個(gè)數(shù)是( )。 ①5

16、 ②6 ③7 (3)與5相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )。 ①5和6 ②6和7 ③4和6 (4) ? △△△正確的算式為( )。 △△△△△ 8 ①3+5=8 ②8-3=5 ③8-5=3 (5)○○○○正確的算式為( )。 ○○○○ ①5-3=2②8-3=5 7.連線。 7+1 5

17、 4+4 2+2 2+4 2 7-3 3+5 8-3 6 6-3 8-1 7-5 8 2+5 7-4 8.看圖填數(shù)。 (1)○○○● (2)△△△┊▲ ○○○●△△△┊▲ □+2=

18、 8-□=□ 2+□=□ 8-□=□ (3)  (4) □+□=□□+□=□ □-□=□□-□=□ 9. 10.把如下算式按從小到大的順序排列起來。 3+3 6-4 5+2 8-4 3+5 <<<< 11.在○里填上“>〞、“<〞或“=〞。 (1)7○8 3○3 6○5 8○3 0○6 7○7 4○6 5○7 (2)4+2○7 3+5○6 4+

19、1○5 7-3○6 8-1○5 2-2○4 (3)4-3○4+3 6+2○5+3 7-3○8-5 4+4○3+3 8-7○7-6 2+6○1+5 12.在□里填上適宜的數(shù)。 □+2=8 1+□=5 3+□=6 4-□2 5-□=1 8-□=3 2+4=3+□75-=6-□ 13.先寫算式,再算出來。 14.看圖列式。 (1) (2) 算式:算式: (3)

20、 (4) 算式:算式: (5) 左邊有( )個(gè)娃娃, 右邊有( )個(gè)娃娃, 求一共有幾個(gè)娃娃?用 ( )法計(jì)算。 算式:。 (6) 一共有( )個(gè)蘿卜, 吃掉了( )個(gè),還剩 幾個(gè)?用( )法計(jì)算。 算式:。 (7) 算式:。 (8) 算式:。 15.描一描,寫一寫。 [創(chuàng)新能力訓(xùn)練] 1.填空: 看圖列式。 [實(shí)踐能力訓(xùn)練] 想一想,填一填。 ①一根小

21、棒有2個(gè)頭,2根小棒有( )個(gè)頭,2根半小棒有( )個(gè)頭。 ②小明今年8歲,小強(qiáng)今年6歲,小明比小強(qiáng)大( )歲,10年后,小明比小強(qiáng)大( )歲。 ③哥哥有4顆糖,弟弟有8顆糖,弟弟給哥哥( )顆糖兩人的糖就一樣多了。 、10各數(shù)的認(rèn)識(shí)與加減法 [知識(shí)要點(diǎn)] 、10的認(rèn)讀和書寫。 、10的組成與10以的加減法。 9 9 9 9 8 1 7 2 6 3 5 4 10 10

22、 10 10 10 9 1 8 2 7 3 6 4 5 5 3.看一幅圖列四道加減法算式。 4.圖畫應(yīng)用題的解答。 [雙基同步訓(xùn)練] 6 8 3 9 5 1.哪兩卡片上的數(shù)可以組成10,用線連起來。 7 1 5 4 2 2.填空 (1) 9 8 5 4 0 2 4 (2) (3)9比7 7比9 10比6 6比10 (4) 10 1 5

23、 3 9 7 2 6 8 4 9 9 10 10 (5)由/\可以想到/\,由/\可以想到/\。 8 1 □ 8 7 3 □□ (6)4是由( )個(gè)一組成的,9個(gè)一組成( ),10里有( )個(gè)一。 (7)1~10這些數(shù)中,雙數(shù)有( ),單數(shù)有( )。 (9) 9 9 10 5 4 7

24、 7 □□□□□□ (8)比10小而又比5大的數(shù)是( )。 (10)有一列數(shù):10、7、8、4、6、9、5、3。 ①上面一共有()個(gè)數(shù)。 ②從左往右數(shù),第3個(gè)數(shù)是(),第7個(gè)數(shù)是();從右往左數(shù),第3個(gè)數(shù)是(),第7 個(gè)數(shù)是()。 ③把它們按從大到小的順序排列起來。 3.判斷題(對(duì)的在括號(hào)里打“√〞,錯(cuò)的打“×〞)。 (1)9比8大,比10小。( ) (2)1~10中最大的數(shù)是10,最小的數(shù)是1。( ) (3)4+2○5。( ) (4)

25、8后面的第二個(gè)數(shù)是6。( ) (5)與9相鄰的兩個(gè)數(shù)是8和10。( ) 4.把如下算式按從大到小的順序排列起來。 10-6 8-2 9-8 10-5 3+6 4+4 8+2 10-3 5.看圖寫算式。 (1) (2)  算式: 算式: (3) (4) 算式: 算式: 6.將算式填入相應(yīng)的圈。 3+6 9+1 4+4

26、 5+5 3+4 9-0 9-1 2+7 2+6 8+2 5+3 8+1 ⑧⑨⑩ 7.根據(jù)要求寫算式。 (1)用2、7、9寫兩道加法和兩道減法算式。 (2)從4、8、2、6中選三個(gè)數(shù)字寫兩道加法和兩道減法算式。 (3)根據(jù)4+3=7寫一道加法和兩道減法算式。 8.先畫一畫,再填()。 (1)○○○○4+()=9 (2)□□□□□5+()=8 (3)△△△△△△6+()=10 (4)☆☆☆☆4+()=7 (5)○○○○

27、○○○○○9-()=6 (6)△△△△△△△△△△10-()=8 9.在○里填上“+〞或“-〞,在□里填上適宜的數(shù)。 (1)3○6=9 7○2=5 4○6=10 9○1=10 9○8=1 7○2=9 4○5=2○7 6○3=10○7 (2)8+□=10 □+3=6 □+2=9 6+□=6 5+□=9 7+□=10 10.在○里填上“>〞、“<〞或“=〞。 8○10 9○7 6○9 10○10 2+7○8 10○7-3 5+4○10 6+4○9 7○10-8 10-3○9 11.

28、描一描,寫一寫。 12.你能在4分鐘完成如下各題嗎? 2+7= 3+5= 10-1= 6-3= 8-2= 6+4= 5+4= 10-7= 7+3= 2+6= 9-1= 10-0= 5+3= 10-9= 10-10= 4+5= 4+6= 10-4= 9-7= 8-4= 10-2= 3+6= 7-3= 4+4= [創(chuàng)新能力訓(xùn)練] 1.填空。 (1)9-□=4 6+□=8 (2)8+□<10 7-4□<4 (3)一只雞,一只兔,一只貓,它們共有( )只腳。 2.動(dòng)

29、物代表什么數(shù) 3.找規(guī)律填數(shù) (1)1、3、5、7、( )…… 9、8、7、( )、( )。 2、4、6、( )、( )。 (2) 4.填上算式,使它們的得數(shù)都等于要求的數(shù)。 5.思考題。 (1)在○里填上適宜的數(shù),使每邊上的三個(gè)數(shù)的和等于10。 (2)將1、2、3、4、5填入方框里,使橫行豎行的得數(shù)相等。(每個(gè)數(shù)字只能用一次) [實(shí)踐能力訓(xùn)練] 有5個(gè)小朋友,每人都要與其他人下一盤棋,一共要下( )盤棋。 5.連加、連減、加減混合運(yùn)算 [知識(shí)要點(diǎn)]

30、連加、連減算式以與加減混合算式的含義和運(yùn)算順序:先把前兩個(gè)數(shù)相加(減),再用所得的結(jié)果加(減)第三個(gè)數(shù)。 [雙基同步訓(xùn)練] 1.填空。 (1) 左邊有( )個(gè)△,中間有( )個(gè)△,右邊有( )個(gè) △,一共有( )個(gè)△。 算式:□+ □+ □=□ □ (2) 一共有( )個(gè)雞蛋,先吃了( )個(gè),又吃了( )個(gè), 還剩下( )個(gè)沒吃。 算式:□ -□ -□=□ □ (3) ○有( )個(gè),●有( )個(gè),又去掉了( )個(gè),還剩下( )個(gè)○。 算式:4 -□

31、-□=□ □ 2.2 + 6 - 5=□10 - 6 - 3=□7 + 3 – 9=□ □□□ 4 + 6 - 5=□10 - 8 - 1=□9 - 5 + 3=□ □□□ 4 + 4 + 2=□7 - 3 + 4=□6 - 3 – 3=□ □□□ 3.看圖列式。 4. +6-3+2-8 +6 -5 (1) 4 9 (2) -7 +5 +3 -6

32、 -2 +4 5.計(jì)算。 1+6-4= 3+4-7= 5-4+8= 8-5+0= 9+1-5= 10-8+6= 9+1-8= 5-4+1= 6+3-2= 6.在○里填上“>〞、“<〞或“=〞。 9-2-4○4 4+5-6○5 1+8+1○9 9-2+3○10 2+6+2○8 10-3-5○7 7+3-8○3 7-5+4○4 9-7+2○5 7.根據(jù)要求寫算式。 (1)根據(jù)3、5、1、9這四個(gè)數(shù)寫幾道連加算式。 (2)根據(jù)3、5、1、9這四個(gè)數(shù)寫幾道連減算式。 (3

33、)根據(jù)3、7、4、6這四個(gè)數(shù)寫幾道加減混合算式。 8.在○里填上“+〞或“-〞。 3○3○2=4 5○4○6=7 8○2○4=2 6○2○2=10 10○4○3=9 1○8○3=6 9.在( )里填上適宜的數(shù)。 6-2-( )=2 10-5+( )=9 8+2-( )=5 7-5+( )=6 2+2+( )=10 6+3-( )=0 10.(1)把如下各數(shù)按從小到大的順序排列起來。 7 10 6 5 8 4 9

34、 2 (2)把如下算式按得數(shù)從大到小的順序排列起來。 8-3 6+4 9-2 9-1 5+4 6-2 [創(chuàng)新能力訓(xùn)練] 1.(1)在○里填上適宜的數(shù),使左圖每條邊上的三個(gè)數(shù)之和是8,右圖每條邊上的三個(gè)數(shù)之和是9。 (2)把0、1、2、3、4、5、6、7填在□,每個(gè)數(shù)只用一次。 □+□□+□□+□□+□ 2.看圖列算式。 [實(shí)踐能力訓(xùn)練] 1.同學(xué)們排隊(duì)做操,小明前面有4個(gè)人,后面有4個(gè)人,這一隊(duì)一共有多少人? 2.同學(xué)們排隊(duì)做操,從前面數(shù),小明排第4,從后面數(shù),小明排第5,這一隊(duì)一共有多少人。 3.有一本書,小華第一天看了2頁,以后每一天都比前一天多看2頁,第4天看了多少頁。4.有8個(gè)皮球,如果男生每人發(fā)一個(gè),就多2個(gè),如果女生每人發(fā)一個(gè),就少2個(gè),男生有多少人,女生有多少人? 5.小明有1分、2分、5分的硬幣假設(shè)干枚,他要買一支2角的筆,有幾種拿法? 21 / 21

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