人教部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語文課文2第7課《一匹出色的馬》同步練習(xí)(II )卷.doc
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人教部編版2019-2020學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語文課文2第7課《一匹出色的馬》同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共5題;共20分) 1. (4分)照樣子,寫詞語。 剪刀似的尾巴、曠亮無比的天空 ________、________、________、________ 2. (6分)選字填空。 (霄 削 宵) 元________ ________蘋果 九_(tái)_______云外 (陪 賠 培) ________土 ________伴 ________錢 3. (2分)讀句子,看拼音寫字詞。 一pǐ________小馬在泛著________bō wn的小河邊慢慢地走來走去,周圍的mi jǐng________ hǎo xing________吸引住了它,它________shě bu de離去。 4. (2分)按課文內(nèi)容填空。 ①幾年過去了,橡樹和菩提樹的葉子越來越少,________的像一把把掃帚,有些樹木甚至干枯了,這是因?yàn)開_______。 ②從前,在大海中航行的輪船,________船頭是尖尖的,________總是開不快,而有圓圓的木頭的鯨,________常常________地超過海輪。這是因?yàn)開_______。 5. (6分)按要求寫詞語。 ①寫近義詞 異常—________ 出色—________ 戀戀不舍—________ ②寫反義詞。 柔軟—________ 美麗—________ 出色—________ 二、 語言表達(dá) (共1題;共3分) 6. (3分)我會(huì)寫話。 河邊有只小花貓,拿著釣竿把魚釣。飛來一只小蜻蜓,它丟下釣竿把蜻蜓找…… 猜一猜,小花貓釣到魚了嗎?請(qǐng)你把這個(gè)故事補(bǔ)充完整吧! 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共19分) 7. (12分)閱讀下文,回答問題 幾個(gè)孩子在大樹旁邊拍皮球,皮球一跳,跳到一個(gè)樹洞里去了。 小馬說:“我有辦法?!彼焓值綐涠蠢锶ヌ?,掏了一會(huì)兒,掏不著。 小石說:“我有辦法。”他用兩根樹枝去夾,夾了一會(huì)兒,也夾不上來。 小葉說:“我有辦法?!彼靡话雁^子去鉤,鉤了一會(huì)兒,也鉤不起來。 小文想出了一個(gè)好辦法,他叫大家都去打一盆水來。你一盆,我一盆,把水倒進(jìn)樹洞里。樹洞里的水滿了,皮球就浮上來了。 (1)這篇短文共有________個(gè)自然段。 (2)皮球掉到樹洞里去了,小馬________,小石________,小葉________,可是都不行。 (3)在文中找出小文的辦法,抄在橫線上。________ (4)讀了這篇短文,你想說些什么? 8. (7分)閱讀下文,回答問題。 遠(yuǎn)方來的禮物 秋天,田野金燦燦的。小鼴鼠坐在田?。╣ěng)上,把這美麗的景色畫下來,打算寄給遠(yuǎn)方的奶奶。一群大雁飛過,小鼴鼠說:“大雁,請(qǐng)把這幅畫帶給我奶奶。” 第二天,鼴鼠奶奶收到這幅畫,開心地笑了:“噢,謝謝我的孫子。大雁,麻煩你把一個(gè)吻帶給我孫子。”鼴鼠奶奶吻了一下大雁。 大雁要繼續(xù)南飛,委托一只小鳥說:“有一個(gè)吻是鼴鼠奶奶帶給她孫子的,麻煩你轉(zhuǎn)交一下。”大雁吻了小鳥一下。 小鳥帶著吻飛到樹林里,碰見松鼠,就說:“松鼠,有一個(gè)吻,是鼴鼠奶奶帶給小鼴鼠的,請(qǐng)你轉(zhuǎn)交一下。”小鳥吻了松鼠一下。 松鼠帶著吻,翻過山頂,來到田野上。他大聲喊:“小鼴鼠,快來拿禮物!” 小鼴鼠跑過來,松鼠輕輕地吻了一下小鼴鼠:“你遠(yuǎn)方的奶奶托人帶來一個(gè)吻,你收好了。”小鼴鼠高興地說:“謝謝?!? (1)照樣子填一填。 田野金燦燦的 草地________的 油菜花________的 (2)短文記敘了小鼴鼠讓大雁把一幅畫送給了自己的奶奶,鼴鼠奶奶把________通過大雁、________、________傳遞給了自己的孫子的感人故事。 (3)小鼴鼠收到奶奶捎給他的吻,他感到很________,因?yàn)樗惺艿搅薩_______。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 填空題 (共5題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 語言表達(dá) (共1題;共3分) 6-1、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共19分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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