人教部編版2019-2020學(xué)年三年級下冊語文第8單元第25課《慢性子裁縫和急性子顧客》同步練習(xí)(I)卷.doc
《人教部編版2019-2020學(xué)年三年級下冊語文第8單元第25課《慢性子裁縫和急性子顧客》同步練習(xí)(I)卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教部編版2019-2020學(xué)年三年級下冊語文第8單元第25課《慢性子裁縫和急性子顧客》同步練習(xí)(I)卷.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
人教部編版2019-2020學(xué)年三年級下冊語文第8單元第25課《慢性子裁縫和急性子顧客》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共6題;共40分) 1. (6分)給下列多音字,注音并組詞。 為 ________ ________ ________ ________ 散 ________ ________ ________ ________ 彈 ________ ________ ________ ________ 2. (10分)我會拼,更會寫工整。 xng zi kuā jiǎng f w chn shān f z shǒu y ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3. (8分)照樣子,填一填。 ①例:(彈)鋼琴 ________秋千 ________圍棋 ________圖畫 ②例:又蹦又跳 又________又________ 又________又________ 又________又________ 4. (4分)讀句子,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)摹癆BB式”詞語,使句子更加生動具體。 (1)太陽在外面照著,把豆莢曬得________的。 (2)人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然,生活在一個________、________、一到夜里就黑暗無光的世界。 (3)雷、電、雨、風(fēng),吼叫著,震撼著,就連樹林內(nèi)也________的、________的。 5. (5分)讀句子,給劃線的多音字選擇正確的讀音。 ①顧客把一卷________(juǎn jun)布料放到桌上。 ②顧客夾________(jiā ji)起布料就要走。 ③把我那棉襖里的棉花拽掉,改成夾________(jiā ji)襖。 ④我可不耐煩把新衣服藏________(cng zng)在箱子里。 6. (7分)給下列句子加上合適的標(biāo)點符號。 ①顧客感動極了________那太謝謝啦________您真的不用接袖子________ ②________你可別忘了________裁縫提醒他說________我是個慢性子裁縫啊________ 二、 語言表達 (共1題;共15分) 7. (15分)假如裁縫是急性子,顧客是慢性子,他們之間又會發(fā)生怎樣的故事呢? 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共29分) 8. (18分)重點段落品析 裁縫說:“那么,你________在別的季節(jié)拿到新棉襖,________不得不由著性子穿上,可是您無論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖,人家都會笑話您的。我呢,絕不會讓別人笑話您。________,在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時候,大家還會圍著您直夸獎,________羨慕您呢。” (1)按照課文原文填空。 ①那么,你________在別的季節(jié)拿到新棉襖,________不得不由著性子穿上,可是您無論在秋天、夏天還是春天穿一件棉襖,人家都會笑話您的。 ②________,在您穿上我做的美觀大方的新棉襖的時候,大家還會圍著您直夸獎,________羨慕您呢。 (2)用劃線的關(guān)聯(lián)詞造句。 無論……還是……________ (3)從文中找出一對反義詞:________——________ 9. (11分)閱讀下文,回答問題。 沒頭腦和不高興(節(jié)選) “沒頭腦”成了建筑工程師以后,首先就想設(shè)計一座少年宮,讓全市小朋友能同時在里面玩兒。他畫了張圖紙,是一片三四百層高的大樓群, 劇場、運動場、圖書館……應(yīng)有盡有。 少年宮很快建成了?!皼]頭腦”還收到請?zhí)?,被邀請去那兒看戲。一路上人山人海,熱鬧非凡,有的還抬著鍋碗瓢盆、蚊帳被褥……“沒頭腦”心想:去少年宮玩兒怎么跟去露營一樣呢? “沒頭腦”來到少年宮,剛想進門,門衛(wèi)攔住他,問他怎么沒帶食物和被褥?!皼]頭腦”納悶兒:“看戲還用帶那些玩意兒?這可太新鮮了!”門衛(wèi)解釋說:“這地方太大了,樓房太多太高了,樓里光有樓梯沒有電梯,也沒有指示牌,要找到劇場,沒有十天半個月還真不行。不帶吃的還不餓死?” “沒頭腦”心里直懊惱:電梯和指示牌給忘了!設(shè)計圖紙的時候怎么不好好想想呢?沒法兒,“沒頭腦”只能跟著大伙兒,像沒頭的蒼蠅一樣,亂碰亂撞地往里走,一層一層地往上爬。起先幾天還好,五六天后,大伙兒全爬得垂頭喪氣地,沒了精神。 (1)給短文中的劃線詞語選合適的意思。 新鮮:________ A.(剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等)沒有變質(zhì),也沒有經(jīng)過腌制、干制等 B.新奇、稀罕 C.(事物)出現(xiàn)不久 精神:________ A.英俊,相貌、身材好 B.人的意識、思維活動 C.表現(xiàn)出來的活力 (2)“沒頭腦”設(shè)計的少年宮的缺點有( )(多選) A . 沒有指示牌 B . 沒有提供食物 C . 只有樓梯沒有電梯 D . 樓太高太大 (3)找出與門衛(wèi)的話相呼應(yīng)的句子。 (4)你覺得“沒頭腦”是個怎樣的人? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 填空題 (共6題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 6-1、 二、 語言表達 (共1題;共15分) 7-1、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共29分) 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 慢性子裁縫和急性子顧客 人教部編版 2019 2020 學(xué)年 三年級 下冊 語文 單元 25 慢性子 裁縫 急性子 顧客 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-8649148.html