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蘇科版八年級數(shù)學(xué)上冊 第一章《全等三角形》強(qiáng)化提高測試卷(無答案)

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1、 第一章《全等三角形》強(qiáng)化提高測試卷 時(shí)間:120分鐘 總分120分 一、 選擇題(每小題3分,共24分) 1. 下列說法:①全等三角形的形狀相同、大小相等;②全等三角形的對應(yīng)邊相等;③全等三角形的對應(yīng)角相等;④全等三角形的周長相等,面積不相等,其中正確的為(?? ) A. ?①②③④??B.?①②③?????C.?①②④?????D.?①②③④ 2.如圖所示的圖形是全等圖形的是(?? ) A.???B.???C.??D.? 3.如圖,△ABC 是不等邊三角形,DE=BC,以 D、E 為兩個(gè)頂點(diǎn)畫

2、位置不同的三角形,使所畫的三角形與△ABC 全等,這樣的三角形最多可畫出( )個(gè) A.2 B. 3 C. 4 D. 以上結(jié)果均不對 4.如圖,點(diǎn) B、F、C、E 在一條直線上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無法判△ABC≌△DEF的是( ) A.∠A=∠D B.AC=DF C.AB=ED D.BF=EC (第3題圖) (第4題圖) (第5題圖) (第6題圖) 5.如圖,在中,,以頂點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交邊 于點(diǎn),再分別以為圓心,

3、大于長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),作射線交邊于點(diǎn),若,則的面積為( ) A. 15 B. 30 C. 45 D. 60 6.如圖,AB⊥CD,且 AB=CD,E、F 是 AD 上兩點(diǎn),CE⊥AD,BF⊥AD.若 CE=8,BF=6,AD=10,則 EF 的 長為( ) A.4 B. C.3 D. 7.如圖,銳角△ABC 中,D、E 分別是 AB、AC 邊上的點(diǎn),△ADC≌△ADC ' ,△AEB≌△ AEB' ,且CD'∥ EB'∥BC,BE、CD 交于點(diǎn) F,若DBAC = a,DBFC =

4、b,則( ) A.2a+ b= 180° B.2b-a= 180° C.a+ b= 150° D.b-a= 60° 8.如圖,在銳角三角形中,是邊上的高,分別以為一邊,向外作正方形和,連接和與的延長線交于點(diǎn),下列結(jié)論:①;②;③是的中線;④.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 二、 填空題(每小題3分,共30分) 9.如圖,四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′全等,則∠A′=__

5、______°,∠A=________°,B′C′=________,AD=________. (第9題圖) (第10題圖) (第11題圖) 10.如圖所示的方格中,∠1+∠2+∠3= 度. 11.如圖,有一塊邊長為4的正方形塑料模板ABCD,將一塊足夠大的直角三角板的直角頂點(diǎn)落在A點(diǎn),兩條直角邊分別與CD交于點(diǎn)F,與CB延長線交于點(diǎn)E.則四邊形AECF的面積是________. 12.如圖,在△ABC 中,∠C=90°,在 AB 上截取 AD=AC,過點(diǎn) D 作 DE⊥AB,交 BC 于點(diǎn) E,連接 AE

6、, 已知 BD=2,BC=4,則△BDE 的周長為 . (第12題圖) (第13題圖) (第14題圖) (第15題圖) 13.如圖,在△ABC中,AB= AC,AB>BC,點(diǎn)D在邊BC上,CD = 4BD,點(diǎn)E、F在線段AD上,D1=D2=DBAC.若△ABC的面積為40,則△ACF和△BDE的面積之和為 . 14.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90?,E為AB中點(diǎn),D為AC上一點(diǎn),BF//AC交DE的延長線于點(diǎn)F。AC=6,BC=5,則四邊形FBCD周長的最小值是_________

7、__。 15.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=3,PQ=AB,點(diǎn)P與點(diǎn)Q分別在AC和AC的垂線AD上移動,則當(dāng)AP=_______,△ABC和△APQ全等。 16.如圖,是和的平分線的交點(diǎn),且,垂足為, =2. 5 cm,則與間的距離為 cm. (第16題圖) (第17題圖) (第18題圖) 17.如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,AC=5,∠DAB=∠DCB=90°,則四邊形ABCD的面積為 . 18.如圖,在中,,點(diǎn)在線段上,,,垂足為與相交于點(diǎn).

8、若= 8 cm,則= cm. 三、解答題(共66分) 19.(5分)如圖,在△ABC和△ADE中,AB=AD,∠B=∠D,∠1=∠2.寫出圖中全等的三角形并證明。 20.(5分)如圖,點(diǎn)B、F、C、E在同一直線上,AC、DF相交于點(diǎn)G,AB⊥BE,垂足為B,DE⊥BE, 垂足為 E,且AC=DF,BF=CE. (1)求證:△ABC≌△DEF; (2)若DA=65°,求DAGF的度數(shù). 21.(7分)已知:△ABC≌△EDC. (1)若 DE∥BC(如圖 1),判斷△ABC 的形狀并說明

9、理由. (2)連結(jié) BE,交 AC 于 F,點(diǎn) H 是 CE 上的點(diǎn),且 CH=CF,連結(jié) DH 交 BE 于 K(如圖 2).求證: ∠DKF=∠ACB 22.(7分)如圖,在△ABC中,D是BC的中點(diǎn),過D點(diǎn)的直線EG交AB于點(diǎn)E,交AB的平行線CG于點(diǎn)G,DF⊥EG,交AC于點(diǎn)F. (1)求證:BE=CG; (2)判斷BE+CF與EF的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論. 23.(8分)已知,在△ABC中,∠B=∠C,AB=12cm,BC=10cm,點(diǎn)D是AB的中

10、點(diǎn),點(diǎn)P在線段BC上以2cm/s的速度由點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動,同時(shí)點(diǎn)Q在線段CA上以相同的速度由點(diǎn)C向點(diǎn)A運(yùn)動,當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.當(dāng)△BPD和△CQP全等時(shí),求點(diǎn)P運(yùn)動的時(shí)間. 24.(10分)已知△ABC中,AB=AC=BC=6.點(diǎn)P射線BA上一點(diǎn),點(diǎn)Q是AC的延長線上一點(diǎn),且BP=CQ,連接PQ,與直線BC相交于點(diǎn)D. (1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)P為AB的中點(diǎn)時(shí),求CD的長; (2)如圖②,過點(diǎn)P作直線BC的垂線,垂足為E,當(dāng)點(diǎn)P,Q分別在射線BA和AC的延長線上任意地移動過

11、程中,線段BE,DE,CD中是否存在長度保持不變的線段?請說明理由. 25.(12分)八年級一班數(shù)學(xué)興趣小組在一次活動中進(jìn)行了探究試驗(yàn)活動,請你和他們一起活動吧. 【探究與發(fā)現(xiàn)】 (1)如圖 1,AD 是三角形 ABC 的中線,延長 AD 至點(diǎn) E,使 ED=AD,連接 BE,請寫出圖中全等的兩個(gè)三角形并證明; 【理解與應(yīng)用】 (2)填空:如圖 2,EP 是△DEF 的中線,若 EF=5,DE=3,設(shè) EP=x,則 x 的取值范圍是 . (3)已知:如圖 3,AD 是△ABC 的中點(diǎn),∠BAC=∠ACB,點(diǎn) Q 在 BC 的延長線上,QC=BC. 求證:AQ=2AD. 26. (12分)(1)觀察推理:如圖①,在中,,直線過點(diǎn),點(diǎn)在直線的同側(cè),,垂足分別為.求證:. (2)類比探究:如圖②,在中,,將斜邊繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至,連接,求的面積. (3)拓展提升:如圖③,在中,,點(diǎn)在上,且,動點(diǎn)從點(diǎn)沿射線以每秒1個(gè)單位長度的速度運(yùn)動,連接,將線段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°得到線段.要使點(diǎn)恰好落在射線上,求點(diǎn)運(yùn)動的時(shí)間. 5 / 5

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