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1、天白初級中學2015屆
八年級語文上冊第一次學情調(diào)研試卷
(總分150分,時間120分鐘)
姓名學號
一、積累與運用(共31分)
1.下列加點字讀音有誤的一項是: ( )(3分)
A.憎惡(z aig)
瑣屑(xi &
稀罕(h cn)
觸目傷懷(ch u)
B.詰問(ji e
伎倆(li c)
吊唁(y fin)
文縐縐 (zh c)
C.哀悼(d co)
奔喪(s mg)
取締(d i)
顛沛(p & )流離
D.頹唐(tu 1)
愧怍(zu c)
骷髏(k u)
顫(ch m)巍巍
2?下列詞語中不含錯別字的一組是: ( )
(3分)
A.
2、蹋敗 和藹
噩耗
不能自己
B.煩躁 尷尬
呵斥
微不足道
C.潦到 交卸
焦灼
大廳廣眾
D.渴幕 賦閑
狼藉
步履蹣跚
3. 下列句中加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵?( )(3分)
A. 信客教地理栩栩如生.,效果奇佳。
B. 那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行...的日子。
C. 農(nóng)村里有這么個風俗,大庭廣眾.之下,夫婦倆不合坐一條板凳。
D. 農(nóng)婦把他當做了死神冤鬼,大聲呵斥,他也只能低眉順眼...,連聲諾諾。
4. 下列句子沒有語病的一項是:( )(3分)
A. 在如何提高課堂效率的問題上,老師聽取了廣泛同學們的意
3、見。
B. 專家表示,通過開通快速公交,使主城區(qū)交通擁堵問題得到解決。
C. 為了防止H7N9疫情不再大規(guī)模擴散,各級政府都及時采取了措施。
D. 北城新區(qū)的建設,對進一步提升臨沂對外開放新形象具有重要意義。
5. 下列文學常識的表述,完全正確的一項是: ()(3分)
A. 魯迅,原名周作人,字豫才,是我國偉大的文學家、思想家和革命家,代表作有短篇小說 集《吶喊》、《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文詩集《野草》。
B. 朱自清,字佩弦,江蘇揚州人。小說家、詩人、學者。他的散文《春》《背影》《濟南的 冬天》深受讀者青睞。
C. 《老王》的作者是楊絳,她的散文集是《楊絳散文》。錢鐘書是她
4、的丈夫,其小說代表作 是《圍城》《子夜》,學術(shù)著作有《談藝錄》《管錐編》等。
D. 余秋雨,著名的藝術(shù)理論家、中國文化史學者、散文作家, 1987年被授予“國家級突出貢
獻專家”榮譽稱號。他的名字入載英國劍橋《世界名人錄》。
6. 根據(jù)提示填空。(8分)
① 《陋室銘》中,表現(xiàn)主人交往之雅的語“,。”
② 《石壕吏〉》一詩中,一句以對比的手法將差役的冷酷無情與老婦人的悲慘命運形成了鮮 明的對比。
③ 《魯山山行》中表明山中人煙稀少,游者離山村較遠的詩句,
o
④ 白居易有詩云:“大抵四時心總苦,就中斷腸是秋天?!睒O言秋之悲涼,《秋詞》中與之 情調(diào)相反的句子,。
7. 綜合性學
5、習( 8 分) 英國喜劇大師莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有 陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?,F(xiàn)在班級內(nèi)準備開展一次“與書籍結(jié)伴而 行”的讀書活動,請你參與下面的幾項活動:
(1)調(diào)查本班同學的讀書情況,你將會從哪幾個方面來進行調(diào)查?( 2 分)
2)請你向同學推薦一本課外書籍,你會推薦什么書?為什么?( 2 分)
3)本次活動進行一次“網(wǎng)上閱讀利與弊”的辯論,如果你作為正方(網(wǎng)上閱讀弊大于 利)或者反方(網(wǎng)上閱讀利大于弊)主辯,請圍繞你的觀點,寫出兩條理由。( 4
分)
我選擇 方,我的理由是:
①
二、閱讀理解( 64 分)
(一)
6、文言文閱讀 ( 25 分)
水陸草木之花,可愛者甚蕃 .。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛 .愛牡丹。予獨愛蓮之 出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓 .不枝,香遠益.清,亭亭凈植,可遠觀而不可 褻玩焉。
予謂.菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后 鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜 .乎眾矣。
8. 解釋文中加點的字詞:( 12 分)
①可愛者甚蕃.②世人盛.愛牡丹 ③香遠益.清
④不蔓.不枝⑤予謂.菊 ⑥宜.乎眾矣
9. 下面句中“之”字用法和意義不同于其他三項的是:( )( 3分)
A.能以徑寸之.木 B.花之君子者也
C.
7、忘路之遠近 D ?予獨愛蓮之出淤泥而不染
10.翻譯句中劃橫線的句子:( 6 分)
①菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人。
② 亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
4 分)
11. 《愛蓮說》這篇散文,在做人方面給了我們哪些啟示?
(二) 課內(nèi)閱讀( 20 分) 我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不 要走動?!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須 (a 走 b
跑 c 跳 d 穿)過鐵道,須跳下去又爬上去,父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來 要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他帶著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,
8、深青布棉袍,蹣 跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容 易了。他用兩手 —(a抓b揪c攀d握)著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾, 顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看 見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子 散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上, 將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上,于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說: “我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進去吧,里 邊沒人?!?/p>
9、等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來 了。
12. 在文中兩個空缺處選詞填空 (只填序號 )。 (2 分)
13. 找出具體描繪父親“要爬上那邊月臺,就不容易了”的語句,這樣描寫的作用是什么 ? (4
分)
14. 文中寫父親和“我”的對話,這些對話有什么特點 ?(4 分)
。
15. 選文中兩次寫“我”流淚,分別表達了“我”當時怎樣的心境 ?(4 分)
?請寫出你想說的話 (50 字左右 )。( 6
16. 讀完《背影》一文,你最想對你的父親說些什么呢
分)
O
(三)小說閱讀( 19 分)
背向大地的愛
① 父親帶著七歲的女兒去十里
10、外的村子走親戚。原本陰沉的天色,漸漸變得越來越黑。 父親對女兒說:“我們要快點兒走了,天可能要下大雨?!?
② 天上鉛灰的烏云越聚越濃,天色越來越暗,仿佛真正的黑夜來臨。閃電如利劍一次又 一次刺穿黑暗,雷聲伴著狂風隆隆滾過天際,然后像炸彈一樣在頭頂炸裂。
③ 女兒瑟縮著小小的身子:“爸爸,我怕!”他將女兒緊摟在胸前:“丹丹不怕,把頭 埋進爸爸衣服里,閉上眼睛睡覺?!?
④ 一道雪亮的閃電劃過大地,他突然聽到一種奇怪的呼嘯聲由遠而近向自己的方向逼 來。這聲音像幾十臺拖拉機同時爬坡發(fā)出的吼聲,又像無數(shù)條響尾蛇同時發(fā)出的嘶嘶聲。在 閃電的強光里,他看到一個頂天立地的巨大黑色煙柱飛速移來一一龍卷風!
11、
⑤ 他大駭,他知道龍卷風的厲害。小時候經(jīng)歷過一次,所到之處,大樹齊腰斬斷,樹皮 被剝掉,只剩白花花的樹干,地上的東西被吸上天空,人和牲畜都會被摔死!
⑥ 他本能地想要加快腳步。但一剎那間,腳下陡然失去了支撐,身子被一股巨大的力量 吸得輕飄飄。他知道此刻他和女兒都被吸到了高空,幾分鐘后就要被拋到九霄云外,然后粉 身碎骨!
⑦ “爸爸,我怕!”緊緊貼著父親胸膛的女兒顫聲叫道?!肮耘畠?,爸爸在和你做飛的 游戲呢,你不是一直想像小鳥一樣自由飛翔嗎?我們現(xiàn)在跟許多小鳥一起飛翔呢,閉緊眼 睛,我們開始數(shù)小鳥,一只,兩只,三只……”
⑧ 他感覺自己像一個面團一樣被一只巨手揉來揉去,五臟六腑都翻騰起
12、來。他什么也不 敢想,
⑨ 不知道過了多少時候,他感覺這只巨手的力量漸漸小了,身體也開始慢慢下降,他知 道龍卷風風力漸小,開始將吸入的物體拋向地面了。女兒,我的女兒,他心里痛苦如焚。
⑩ 突然,他感覺自己的背撞到了什么東西,這個東西以一種強大的力量勒過他的衣服, 勒進他的背--電纜!他心里滾過一陣狂喜,一瞬間,他一手摟緊女兒,另一只手拼盡力氣死 死抓住那根電纜!
?他就這樣單手懸吊著支持父女兩人的重量。
?天慢慢地變亮了,狂風也小了。漸漸地,他感到手臂發(fā)軟打顫,被深勒過的后背正在 流血。然而不等血滴進土地,就被吹散在風中。最要命的是,女兒睡著了,睡著后的女兒會 不自覺地放松抱緊父親的雙
13、手!他不敢再往下想。
?女兒的手一點點松開他的身體。不能再猶豫了,他看到腳底十多 M的地方是一塊旱
地,他摟緊女兒,緊抓電纜的那只手一松,他就成了一個背朝大地面向天空的自由落體。
?此刻懷里的女兒正在睡夢中甜甜地囈語著。他笑了。
?父親保住了性命,卻多處骨折并重度腦震蕩;而女兒,毫發(fā)無傷,睡醒了還天真地對 父親說:“爸爸,我看到了好多好多可愛的小鳥,真美啊?!?
?有人問他:“你知道不知道,你這次是僥幸從死神手里逃掉的?因為你這樣背對地面 從高空摔下,極有可能丟掉性命?!彼┖┑卣f:“我知道,但如果我不這樣背對地面,我 的女兒就可能丟掉性命?!?
?父親這句簡單樸實的話,七歲的女兒現(xiàn)在
14、還不懂。等她長大了,她會懂得,父親對她 的愛,比父親背對的大地,還要深沉,還要厚重 (有刪改)
16?文章第②段運用了描寫,從全文看,此處描寫的作用是:
。(5 分)
17?第⑦段中爸爸用做游戲的方式來安慰女兒,你從中看到了一個怎樣的父親? ( 3分)
18?請從修辭手法的角度,賞析文章第⑧段中的劃線句。( 4分)
19?試從文章結(jié)構(gòu)方面分析第⑩段中出現(xiàn)“電纜”這一情節(jié)的作用。( 3分)
20.文章以“背向大地的愛”為題,有什么作用( 4 分)
三 .作文( 55 分) 以“父親”為話題,自擬題目,要求: 1、保持卷面整潔 2、獨立創(chuàng)作,感情真摯 3、除詩
歌外,文體不限 4、字數(shù)不少于 600 字
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