中學素質(zhì)教育的實施情況的工作報告.doc
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工作報告/工作報告 中學素質(zhì)教育的實施情況的工作報告 各位領(lǐng)導,上午好!歡迎光臨我校檢查指導工作. 我校占地40700多平方米,建有16班規(guī)模教學樓兩座,綜合實驗樓一座,平房80余間,總建筑面積12067平方米?,F(xiàn)有22個教學班,在校學生1017人,教職工97人。有中學高級教師11人,中級教師64人;市區(qū)學科帶頭人、教學能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任50多名,本科以上學歷的教師86人,專任教師學歷達標率為100%。是省電化教學試驗學校、省體育傳統(tǒng)項目學校、省藝術(shù)教育示范學校、省綠色學校,萊蕪市規(guī)范化學校和萊蕪市教學示范學校。 根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于對中小學素質(zhì)教育實施情況進行專項督導調(diào)研的通知精神,對照《山東省教育工作綜合督導評估標準》,我們嚴格按照要求和規(guī)定程序,明確分工,現(xiàn)將主要工作匯報如下。 一、加強理論學習,領(lǐng)會課改精神 在素質(zhì)教育的大背景下,我校積極開展與之相適應(yīng)的新課程教學實踐活動。為此專門成立了由副校長牽頭,學校各處室領(lǐng)導及年級組長組成的新課程實施領(lǐng)導小組,認真研究有關(guān)新課程課程設(shè)置、課程計劃、課程安排、課程實施、教學監(jiān)控、教學評價等各個環(huán)節(jié),保證了新課程在我校的順利實施。同時,領(lǐng)導小組積極組織教師加強新課程理念的學習,針對新課程特點及我校的實際,積極主動探討如何加強新課程背景下的教研組、備課組建設(shè)。另外,通過會議、展板、網(wǎng)絡(luò)以及致家長的一封信等形式積極對外宣傳新課程理念,從而取得家長及社會的理解與支持。我們認為:實施素質(zhì)教育,就是以人為本,全面育人,培養(yǎng)出理想高尚、體魄強壯、人格健全,具有獨立思辯能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。實現(xiàn)“為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念,不僅是讓學生學會文化知識,還要讓學生學會學習、學會做人、學會做事、學會共處。我們以教學為中心,以課堂為主渠道,以質(zhì)量為生命,充分發(fā)揮課堂教學這一主渠道作用,注重學習過程,提倡啟發(fā)式教學,引導學生自主、探究、合作學習,積極推進學生學習方式轉(zhuǎn)變和教師教學方式轉(zhuǎn)變,教會學生會學,指導學生學會,讓素質(zhì)教育的目標滲透到課堂教學的每一環(huán)節(jié)中,提高課堂教學效率。我們重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學并關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);也重視學習習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),全面提高學生的整體素質(zhì)。 二、按要求開全開齊三級課程 按照《義務(wù)教育課程方案》要求,開齊了國家、地方、學校三級課程。 初中一至四年級,我們除安排各學科的國家課程外,還分別在初一年級開設(shè)了《安全教育》《實踐活動》,初二年級開設(shè)了《感知民族精神》《實踐活動》,初三年級開設(shè)了《實踐活動》,初四年級開設(shè)了《職業(yè)生涯》《安全教育》等地方課程,同時積極創(chuàng)造條件開設(shè)了校本課程《硬筆書法》。 綜合實踐活動課方面,我校進一步修訂了《綜合實踐活動課程實施方案》,就“課程設(shè)置目的、課程目標、課程內(nèi)容、課程實施、課程的評價”進行了詳細說明,明確了綜合實踐活動方向,同時制定了綜合實踐活動相關(guān)制度,拿出了本學期綜合實踐活動計劃,重點在信息技術(shù)和研究性學習方面開展活動,在課時安排上,我們嚴格按照課標要求進行,配齊各學科專任教師,規(guī)范課時總量。同時,我校嚴格執(zhí)行省教育廳關(guān)于初中學生在校學習時間的規(guī)定,保證學生每天不少于9小時睡眠時間;雙休日和其他國家法定節(jié)假日不上課;學生每天都安排自主學習時間和體育活動時間,規(guī)范教師布置作業(yè)量,作業(yè)在涵蓋所有學科領(lǐng)域的同時把總量控制在1.5小時以內(nèi),并根據(jù)學生實際分層布置,控制知識鞏固型練習題,加大探究性、時間性題目作業(yè)比重。 *- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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