滬科版物理九年級(jí)上學(xué)期 18.2 科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 同步練習(xí)C卷.doc
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滬科版物理九年級(jí)上學(xué)期 18.2 科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分)如圖所示是手搖發(fā)電機(jī)模型,下列說(shuō)法中正確的( ) A . 它是利用電磁感應(yīng)原理發(fā)電的 B . 它是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理發(fā)電的 C . 發(fā)電時(shí),線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)不切割磁感線(xiàn) D . 燈泡發(fā)光的亮暗與手搖轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)快慢無(wú)關(guān) 2. (2分)如圖所示,虛線(xiàn)區(qū)域內(nèi)的“”為垂直紙面向里的磁感線(xiàn),當(dāng)矩形線(xiàn)框從位置A向右勻速移動(dòng)到位置B時(shí),關(guān)于矩形線(xiàn)框內(nèi)感應(yīng)電流的情況,說(shuō)法正確的是( ) A . 沒(méi)有感應(yīng)電流 B . 無(wú)→有→無(wú) C . 有→無(wú)→有 D . 一直有感應(yīng)電流 3. (2分)如圖所示,四個(gè)電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用,下列說(shuō)法不正確的是( ) A . 甲電磁鐵是利用圖中的實(shí)驗(yàn)原理工作的 B . 乙發(fā)電機(jī)與圖的工作原理相同 C . 丙圖是探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系 D . 丁圖把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 4. (2分)與動(dòng)圈式話(huà)筒工作原理相同的是( ) A . 揚(yáng)聲器 B . 電動(dòng)機(jī) C . 電磁起重機(jī) D . 手搖發(fā)電機(jī) 5. (2分)如圖中a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體,它是閉合電路的一部分,它在磁場(chǎng)中如圖中所示的方運(yùn)動(dòng)時(shí)在哪種情況下會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流?( ) A . ①和③ B . ②和③ C . ③和④ D . 只有③ 6. (2分)下列情況下,能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( ) A . 導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng) B . 一段導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng) C . 使閉合的導(dǎo)體全部在磁場(chǎng)中不動(dòng) D . 使閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 7. (2分)(2015?河池)如圖所示的四個(gè)裝置可以用來(lái)研究有關(guān)物理現(xiàn)象或說(shuō)明有關(guān)原理,下列表述正確的是( ) A . 可用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B . 可用來(lái)說(shuō)明電動(dòng)機(jī)原理 C . 可用來(lái)說(shuō)明發(fā)電機(jī)原理 D . 可用來(lái)研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線(xiàn)圈匝數(shù)的關(guān)系 8. (2分)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是( ) A . 一段導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng) B . 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中順著磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng) C . 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng) D . 一段導(dǎo)體的一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 9. (2分)如圖所示,是某小組的同學(xué)探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景(圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向),下列說(shuō)法中正確的是( ) A . 比較圖(a)和圖(b)可知,感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān) B . 比較圖(b)和圖(c)可知,感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān) C . 比較圖(a)和圖(c)可知,感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān) D . 由圖(d)可以得出感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān) 10. (2分)如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,與發(fā)電機(jī)工作原理一致的是( ) A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④ 二、 多選題 (共2題;共6分) 11. (3分)圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A . 甲圖演示的現(xiàn)象與揚(yáng)聲器原理相同 B . 乙圖演示的是電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象 C . 甲圖演示過(guò)程中把電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能 D . 乙圖中,導(dǎo)體ab只要運(yùn)動(dòng)就能在電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流 12. (3分)如圖所示的四個(gè)裝置,以下關(guān)于它們分別用來(lái)演示哪個(gè)物理現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是( ) ? A . 圖a可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B . 圖b可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng) C . 圖c可用來(lái)演示電磁鐵中線(xiàn)圈匝數(shù)與磁性強(qiáng)弱的關(guān)系 D . 圖d可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象 三、 填空題 (共2題;共4分) 13. (1分)在下列電器設(shè)備中:1電風(fēng)扇;2電熨斗;3電磁起重機(jī);4動(dòng)圈式揚(yáng)聲器;5動(dòng)圈式話(huà)筒;6發(fā)電機(jī).利用電磁感應(yīng)原理工作的有________填序號(hào). 14. (3分)請(qǐng)寫(xiě)出下列現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化:煤油燃燒:________;摩擦生熱:________;植物進(jìn)行光合作用:________. 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共14分) 15. (5分)如丙圖所示,a是垂直紙面放置的閉合電路的部分導(dǎo)體,請(qǐng)畫(huà)出能產(chǎn)生感應(yīng)電流的一種導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向(用箭頭表示). 16. (9分)以下是小明同學(xué)經(jīng)歷的科學(xué)探究: (1)A.在探究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中: ①小明將粘在一起的兩長(zhǎng)方體木塊(只有底面各部分的粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿________方向拉木塊(如圖1所示),木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同,對(duì)桌面的壓力相同)。由表可知,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為_(kāi)_______N;在這三次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小應(yīng)該有________次是相同的。 ②小明將木塊取下一塊后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半。他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他的探究過(guò)程存在的問(wèn)題:________。只利用現(xiàn)有的器材,探究“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積的大小有關(guān)”簡(jiǎn)要說(shuō)明你的做法:________。 (2)B.在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件的實(shí)驗(yàn)中,如圖2為實(shí)驗(yàn)裝置: ①閉合開(kāi)關(guān),讓?xiě)抑膶?dǎo)體AB________(選填“左右”、“上下”、“沿A向B”)運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。 ②若保持導(dǎo)體AB不動(dòng),要產(chǎn)生感應(yīng)電流,正確的操作是________。 ③實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議。裝置改進(jìn):________,操作改進(jìn):________。 五、 簡(jiǎn)答題 (共1題;共10分) 17. (10分)星期一升國(guó)旗后,校長(zhǎng)通過(guò)話(huà)筒向全體同學(xué)講話(huà),同學(xué)們從高音喇叭聆聽(tīng)到了校長(zhǎng)的講話(huà)聲音,請(qǐng)用學(xué)到的知識(shí)解釋下面的問(wèn)題: (1)與電話(huà)相類(lèi)比,這里的話(huà)筒相當(dāng)于什么,為什么?簡(jiǎn)述話(huà)筒的工作原理; (2)與電話(huà)相類(lèi)比,喇叭相當(dāng)于什么,為什么?簡(jiǎn)述它的工作原理. 六、 綜合題 (共1題;共7分) 18. (7分)我國(guó)成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船,并且首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)航天員太空行走的愿望.如圖所示,是我國(guó)航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿,請(qǐng)問(wèn): (1)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩.當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí),可拉著繩子返回軌道艙.這利用了物體間力的作用是________的和力可改變物體的________ (2)若不穿艙外航天服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外活動(dòng)?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說(shuō)出一條理由.答:________(選填“能“或“不能“).因?yàn)椤_______ (3)飛船在進(jìn)入地球同步橢圓軌道時(shí),從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程,飛船的________能減少,速度將________ (4)在太空航行中,宇航員處于失重狀態(tài),你覺(jué)得下列情況仍然存在的是 ________ (選填序號(hào)) A、萬(wàn)馬奔騰 B、川流不息 C、五光十色 D、短斤少兩. 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 多選題 (共2題;共6分) 11-1、 12-1、 三、 填空題 (共2題;共4分) 13-1、 14-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共14分) 15-1、 16-1、 16-2、 五、 簡(jiǎn)答題 (共1題;共10分) 17-1、 17-2、 六、 綜合題 (共1題;共7分) 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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