《語(yǔ)文S版2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第17課《蓮葉青青》同步練習(xí)B卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語(yǔ)文S版2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第17課《蓮葉青青》同步練習(xí)B卷.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

語(yǔ)文S版2019-2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第17課《蓮葉青青》同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共31分) 1. （4分）加偏旁，變新字。 生——________ ________ 井——________ ________ 2. （8分）根據(jù)課文《甜的和酸的》組詞。 串________ 兔________ 告________ 訴________ 狐________ 貍________ 猴________ 顆________ 3. （3分）按拼音寫漢字 xun wǔ bān b g yōng ________ ________ ________ 4. （6分）寫出課文中所描寫的人物，再選擇填寫人物的特點(diǎn)。 A．愛財(cái)吝嗇 B．富有心計(jì) C．技藝高超 ①他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。 人物：________ 特點(diǎn)：________ ②他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。 人物：________ 特點(diǎn)：________ ③總想使巧招，下冷絆子。 人物：________ 特點(diǎn)：________ 5. （5分）按要求寫句子。 ①你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來(lái)參觀的客人呀！（改為反問(wèn)句） ②那么多的錢，你還不清呀?。ǜ臑榉磫?wèn)句） ③蝴蝶在花叢中跳舞。（照樣子寫一句話） 6. （5分）讀課文《望大陸》，完成 解釋文中的“兮”、“殤”。 二、 閱讀理解 (共1題；共12分) 7. （12分）閱讀下文，回答問(wèn)題 但是，看！ 一捶起來(lái)就________________，_______________，__________________！百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上，爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞 腰鼓！ 這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。 （1）把下列選項(xiàng)依次填入選文中的橫線處。（填序號(hào)） 一捶起來(lái)就________，________，________！ A．忘情了 B．沒命了 C．發(fā)狠了 （2）選文中運(yùn)用了________、________的修辭手法，寫出了安塞腰鼓壯闊、________、________的特點(diǎn)。 （3）選文中有多處運(yùn)用排比的句子，請(qǐng)你摘抄自己喜歡的一句，并說(shuō)說(shuō)理由。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共31分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共12分) 7-1、 7-2、 7-3、