粵滬版物理八年級(jí)上學(xué)期 第六章 熟悉而陌生的力 單元試卷.doc
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粵滬版物理八年級(jí)上學(xué)期 第六章 熟悉而陌生的力 單元試卷 一、 單選題 (共8題;共16分) 1. (2分)下列關(guān)于重力的說法,正確的是( ) A . 向上拋出的籃球,在上升過程中沒有受到重力的作用 B . 汽車在坡路上下行,受到的重力是垂直于坡面的 C . 物體的重心一定在物體上 D . 重垂線是利用重力的方向總是豎直向下的道理制成的。 2. (2分)測(cè)一個(gè)大小為6N的力時(shí),應(yīng)選用最適當(dāng)規(guī)格的彈簧測(cè)力計(jì)是 ( ) A . 量程為10N,分度值為0.2N B . 量程為5N,分度值為0.1N C . 量程為15N,分度值為0.5N D . 上述都可以 3. (2分)如圖所示,豎直放置的彈簧下端固定在地面上,有一物體在彈簧的正上方落下,和彈簧接觸后在向下運(yùn)動(dòng)過程中受到的彈力( ) A . 逐漸增大 B . 逐漸減小 C . 先增大后減小 D . 先減小后增大 4. (2分)在中國科技館內(nèi)有如圖所示的展品,小火車勻速向左行駛,將要通過橫跨火車軌道的小橋時(shí),從車廂上的小孔豎直向上拋出一個(gè)小球,小球在空中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,落回到火車上并恰好進(jìn)入原來的小孔內(nèi)。對(duì)于這一現(xiàn)象下列說法正確的是( ) A . 小球能夠落到原來的小孔是由于小火車具有慣性 B . 小球在空中運(yùn)動(dòng)的速度大小是不變的 C . 小球能夠落到原來的小孔是由于小球具有慣性 D . 小球從拋出到落回的過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變 5. (2分)如圖所示是小強(qiáng)踢足球的情景,下列分析正確的是( ) A . 踢球時(shí),球?qū)δ_沒有作用力 B . 球在空中飛行仍受到腳的作目力 C . 足球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于慣性 D . 腳對(duì)足球的力和足球的重力是一對(duì)平衡力 6. (2分)(2017?重慶)2017年1月,中國自主研發(fā)出圓珠筆的“筆尖鋼”,用“工匠精神”詮釋了“中國創(chuàng)造“.如圖所示是同學(xué)們用按壓式圓珠筆彈起的情景,下列分析恰當(dāng)?shù)氖牵? ) A . 筆桿的手握部分有粗糙的橡膠套,可以增大摩擦 B . 筆在紙上寫的字不易擦去,是因?yàn)榉肿硬贿\(yùn)動(dòng) C . 筆彈起離開桌面繼續(xù)上升是因?yàn)槭艿綉T性的作用 D . 筆彈起離開桌面上升過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 7. (2分)下列各力中,不屬于彈力的是( ) A . 繩子的拉力 B . 桌面茶杯的支持力 C . 物體受到的重力 D . 書對(duì)桌面的壓力 8. (2分)關(guān)于力概念,下列說法中錯(cuò)誤的是( ) A . 力是物體對(duì)物體的作用,離開物體力就不存在 B . 一個(gè)物體是受力物體,同時(shí)也是施力物體 C . 馬拉車勻速向前,同時(shí)車用同樣大小的力向后拉馬 D . 僅空中下降的雨滴不受力的作用 二、 填空題 (共5題;共10分) 9. (2分)如圖是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵的情況,說明力可以改變物體的________;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說明物體間力的作用是________ ? 10. (2分)智能手機(jī)是我們常見的通訊工具,請(qǐng)你估測(cè)一下手機(jī)屏幕的面積大約為80________,重力大約為2________.(填寫合適單位的符號(hào)) 11. (3分)力的三要素是指力的________、________、________. 12. (1分)冬天,在結(jié)冰的路面上鋪上草墊子,可以防止走路滑到,這是采用了________的方法,從而增大了摩擦力. 13. (2分)質(zhì)量120g、體積20cm3的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,再把物體浸沒在某種液體中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1N,物體受到的浮力為________N,液體的密度為________kg/m3 . (g=10N/kg) 三、 作圖題 (共2題;共15分) 14. (10分)(2012?海南)按要求作圖(必須用尺作圖) (1)在圖甲中畫出拋出去的籃球所受重力的示意圖; (2)在圖乙中畫出反射光線OB的入射光線,并標(biāo)出入射角大?。? 15. (5分)(2017?郴州)請(qǐng)畫出漂浮在水面上的木塊的受力示意圖. 四、 綜合題 (共1題;共3分) 16. (3分)現(xiàn)有彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材,小華要自制一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì).他首先測(cè)出彈簧的長度l0=2.10cm,然后在彈簧的下端掛上不同的鉤碼,測(cè)出彈簧的長度l,算出伸長量△l(△l=l﹣l0),測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表: 拉力F/N 1 2 3 4 5 6 7 長度l/cm 2.50 2.90 3.30 3.70 4.10 4.50 4.90 伸長量△l/cm 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.80 (1)從上表中的數(shù)據(jù)可以看出,拉力F和彈簧伸長量△l的關(guān)系是________; (2)小華繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下: 拉力F/N 8 9 10 11 12 長度l/cm 5.30 5.70 6.10 6.60 7.30 伸長量△l/cm 3.20 3.60 4.00 4.50 5.20 從上表的數(shù)據(jù)可以看出,拉力達(dá)到________N時(shí),拉力和彈簧伸長量的關(guān)系就改變了,因此,彈簧測(cè)力計(jì)的范圍只能達(dá)到________N. 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共9分) 17. (9分)小明在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度、壓力大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn) 中,設(shè)計(jì)了如下表格,并記錄了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù). 序號(hào) 支持面 木塊對(duì)支持面的壓力/N 滑動(dòng)摩擦力/N ① 木板 6 3.4 ② 毛巾 10 7.4 ③ (a) (b) 5.4 (1)實(shí)驗(yàn)中為測(cè)定滑動(dòng)摩擦力的大小,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊使其在水平 桌面做________運(yùn)動(dòng),根據(jù)滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對(duì)________(選填“平衡力”或“相 互作用力”),可知滑動(dòng)摩擦力的大小與拉力的大小相等. (2)為完成實(shí)驗(yàn)探究,根據(jù)甲、乙、丙圖信息,表格中至少還需要補(bǔ)充的一組內(nèi)容是: (a)________,(b)________. (3)為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,應(yīng)比較________(填序號(hào))兩行,得到 初步的結(jié)論是________. (4)另外一組同學(xué)在測(cè)量中發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)時(shí)大時(shí)?。畬?duì)此,他們做出以下分 析,其中不可能的是: A . 木塊對(duì)木板的壓力大小可能是變化的 B . 木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的 C . 木板與木塊的接觸面積大小可能有改變 D . 木塊的運(yùn)動(dòng)可能不是勻速直線運(yùn)動(dòng). 六、 計(jì)算題 (共1題;共5分) 18. (5分)(2016?湘西州)目前,全州中小學(xué)正在進(jìn)行合格校建設(shè),一建筑工地的升降機(jī)用20s將1000kg的材料勻速提升至8m高的施工現(xiàn)場(chǎng)(g=10N/kg).問: ①這些材料的重力是多少? ②升降機(jī)的功率至少是多大? 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題;共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共5題;共10分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 三、 作圖題 (共2題;共15分) 14-1、 14-2、 15-1、 四、 綜合題 (共1題;共3分) 16-1、 16-2、 五、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共9分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 六、 計(jì)算題 (共1題;共5分) 18-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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