粵滬版物理八年級上學(xué)期 1.4 嘗試科學(xué)探究 同步練習(xí)A卷.doc
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粵滬版物理八年級上學(xué)期 1.4 嘗試科學(xué)探究 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共12題;共24分) 1. (2分)如圖所示是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實驗,下列分析正確的是( ) ? A . 甲、乙兩次實驗都應(yīng)用了理想實驗法 B . 甲實驗通電一段時間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多 C . 乙實驗是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系 D . 乙實驗通電一段時間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小 2. (2分)小華騎自行車下坡時,發(fā)現(xiàn)下坡后不踩自行車能滑行好長一段距離,于是,他想研究自行車滑行距離與哪些因素有關(guān),作出以下猜想,你認為不正確的是( ) A . 自行車滑行距離跟車的質(zhì)量有關(guān) B . 自行車滑行距離跟車輪與路面間的摩擦力有關(guān) C . 自行車滑行距離跟斜坡高度有關(guān) D . 自行車滑行距離還受騎車人重心上下移動影響 3. (2分)豆?jié){和油條是我國北方居民的傳統(tǒng)早餐.眾所周知,熱豆?jié){在夏天冷卻得較慢,而冬天冷卻得較快.同學(xué)們通過對這一現(xiàn)象進行分析和討論后,提出了下面四個科學(xué)問題,其中最有探究價值且易于探究的是( ) A . 液體冷卻的快慢跟季節(jié)、室溫及其質(zhì)量有什么關(guān)系? B . 液體冷卻的快慢跟它和環(huán)境間的溫度差有什么關(guān)系? C . 液體冷卻的時間跟它和環(huán)境間的溫度差有什么關(guān)系? D . 液體冷卻的速度跟它和環(huán)境間的溫度差有什么關(guān)系? 4. (2分)如圖所示是實驗電路的一部分,由此你可以判斷該實驗的目的是( ) A . 測電阻功率 B . 測電阻阻值 C . 研究通過電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系 D . 以上三個實驗都有可能 5. (2分)某同學(xué)使用礦泉水瓶設(shè)計了下列幾組實驗,實驗裝置如圖所示,其中不能完成實驗?zāi)康氖牵? ) A . 探究壓強與壓力大小的關(guān)系 B . 探究流體壓強與流速的關(guān)系 C . 驗證大氣壓強的存在 D . 驗證液體壓強與液體密度的關(guān)系 6. (2分)小明在某次比賽中榮獲了一枚獎牌,一些同學(xué)認為獎牌可能是鐵制成的。后來他們用磁鐵吸了幾下后,進而判斷沒有鐵質(zhì)成分。其中“用磁鐵吸了幾下”應(yīng)該屬于物理探究過程中的( ) A . 提出提問 B . 猜想與假設(shè) C . 進行實驗 D . 得出結(jié)論 7. (2分)小明用順?biāo)鞯钠古仪蛩俣扰c水流速度相等,來測離渠邊不同距離處水流速度.實驗如下:選一段流速穩(wěn)定、寬為2m的水平水渠為實驗場地,如圖甲所示,在A1A2連線上,同一時間把11個乒乓球等間距地輕輕放入水中,并開始計時,t=5秒時測得實驗數(shù)據(jù)如表: 離渠中心距離r/米 0.10 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 乒乓球移動距離S/米 1.00 0.96 0.84 0.64 0.38 幾乎為0 水流速度/米秒﹣1 0.200 0.192 0.168 0.128 0.076 幾乎為0 圖乙是該段水渠的橫截面示意圖.假如上述事實同樣適用于水下,則實驗時圖乙中同一深度的B、C兩點處的壓強大小關(guān)系為( ) A . pB>pC B . pB=pC C . pB<pC D . 無法判斷 8. (2分)以下研究方法與研究通過乒乓球跳動的高度反映出振幅的大小的方法相同的是( ) A . 研究光的直線傳播時引入光線 B . 研究光時將它分成可見光和不可見光 C . 通過蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否可以傳遞能量 D . 研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時采用控制鋼尺長度不變來控制音調(diào) 9. (2分)在研究浮力問題時,某同學(xué)做了如圖所示的實驗,則實驗中F1、F2、F3、F4的關(guān)系是( ) A . F1=F2=F3=F4 B . F1﹣F2=F4﹣F3 C . F1=F2 , F3=F4 D . F1﹣F3=F4﹣F2 10. (2分)(2014?徐州)家庭電路中,下列哪種情況會使熔絲熔斷( ) A . 停電 B . 關(guān)閉空調(diào) C . 電路發(fā)生短路 D . 打開冰箱門 11. (2分)豆?jié){和油條是我國北方居民的傳統(tǒng)早餐.眾所周知,熱豆?jié){在夏天冷卻得較慢,而在冬天冷卻得較快.同學(xué)們通過對這一現(xiàn)象進行分析和討論后,提出了下面四個科學(xué)問題,其中最有探究價值且易于探究的是( ) A . 液體冷卻的快慢跟季節(jié)、室溫及其質(zhì)量有什么關(guān)系? B . 液體冷卻的快慢跟它和環(huán)境間的溫度差有什么關(guān)系? C . 液體冷卻的時間跟它和環(huán)境間的溫度差有什么關(guān)系? D . 液體冷卻的速度跟它和環(huán)境間的溫度差有什么關(guān)系? 12. (2分)初溫相同,質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量(C鋁>C銅),相互接觸后,則( ) A . 內(nèi)能由銅轉(zhuǎn)移給鋁 B . 內(nèi)能由鋁轉(zhuǎn)移給銅 C . 不發(fā)生熱傳遞 D . 無法判斷 二、 實驗題 (共7題;共36分) 13. (5分)小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),速度為5m/s . 將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個過程中,小球的速度v和彈簧縮短的長度△L之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點.已知該輕彈簧每受到0.2牛的壓力就縮短1厘米,并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個過程中始終發(fā)生彈性形變. (1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,小球動能的變化情況是________,小球機械能的變化情況是________. (2)實驗中所用小球的質(zhì)量為________kg , 全過程中,彈簧中彈力的最大值為________N. (3)如圖,當(dāng)彈簧的壓縮量最大時,小球的速度為0,此時,小球處于________(填“平衡”或“非平衡”)態(tài). 14. (6分)如圖所示是“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,請根據(jù)圖示回答問題: (1)由圖 ________和________可知浸在液體中的物體所受的浮力大小跟排開液體的體積有關(guān). (2)由圖________和D可知物體排開相同體積的液體時,浮力大小跟液體的________有關(guān). (3)當(dāng)物體完全浸沒在煤油中時,物體上下表面所受壓力差為________N. (4)此實驗所用的探究方法是________ . 15. (5分)小明在研究物體的浮沉?xí)r,發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉,塑料塊浸沒在水中后上?。疄檫M 一步探究物體的浮沉條件,他找來了下列器材:彈簧測力計、一杯水、細線、鐵塊 A、塑料塊B和塑料塊C(B 與A體積相同,C與A質(zhì)量相同). (1)他按圖甲和乙進行了實驗,測出鐵塊受到的浮力大小為________,并與重力比較,由此得出了物體下沉的條件. (2)實驗時,他無意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒在水中的深度,某一時刻測力計的示數(shù)會突然變 小,示數(shù)變小的原因是:________. (3)為探究物體上浮的條件,他選擇了合適的塑料塊,利用現(xiàn)有器材在題中(1)實驗的基礎(chǔ)上,增加一個實驗步驟就完成了探究. ①選擇的塑料塊是________(B/C). ②增加的步驟是________(用字母表示測得的物理量). ③當(dāng)滿足________(用測得的物理量表示)條件時,物體上?。? 16. (6分)在探究影響浮力大小的因素實驗中,同學(xué)們提出了如下猜想: 猜想1:浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān); 猜想2:浮力大小與液體的密度有關(guān); 猜想3:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有關(guān). 他們做了如圖所示的一組實驗. (1)實驗B中物體在水中時受到的浮力為________N. (2)分析實驗D、E可知猜想________是正確的,則可以得出結(jié)論:________,比較實驗________可知,浮力大小還與排開液體的體積有關(guān). (3)該實驗中液體的密度ρ液=________kg/m3 . (4)實驗所用的科學(xué)研究方法是________. 17. (5分)如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次. 分析照片可知: (1)小球在做________直線運動(選填“勻速”或“變速”),其理由是:________; (2)小球從B點運動到D點的平均速度________(填“大于”、“小于”或“等于”)小球從A點運動到F點的平均速度; (3)小球在________兩點間的平均速度最大; (4)圖中四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運動的是________.(選填圖中的選項字母) 18. (2分)如圖是李明同學(xué)探究二力平衡條件的實驗裝置.實驗中發(fā)現(xiàn),甲圖中小車向右運動;乙圖中小車向右運動;丙圖中把小車扭轉(zhuǎn)一角度,松手后,小車將向原位置方向轉(zhuǎn)動;丁圖小車靜止不動.請你分析: (1)甲圖小車不平衡的原因:________. (2)丙圖小車不平衡的原因:________. 19. (7分) 請根據(jù)所學(xué)的浮力知識,完成以下題目。 (1)________體積相同的鐵塊和木塊放入水中,如圖所示。受到浮力較大的是________,在圖中畫出木塊的受力示意圖。 (2)如圖所示,將一掛在彈簧測力計下的金屬圓柱體緩慢放入水中(水足夠深),h表示圓柱體下表面到水面的距離。則在柱體接觸容器底之前,測力計對圓柱體的拉力F拉與h、圓柱體所受浮力F浮與h、燒杯底受水的壓力F壓與h、圓柱體重力G與h的關(guān)系圖象中(如圖所示),正確的是( ) 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共12題;共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 二、 實驗題 (共7題;共36分) 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 19-1、 19-2、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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