華師大版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 1.1 地球上的水(第2課時(shí)) 同步練習(xí)D卷.doc
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華師大版科學(xué)七年級(jí)下學(xué)期 1.1 地球上的水(第2課時(shí)) 同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題;共6分) 1. (1分)目前,人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響最主要表現(xiàn)在( ) A . 人工降雨,促進(jìn)大氣中水汽輸送 B . 植樹(shù)種草,增加空氣中水汽含量 C . 修建水庫(kù),改變局部的地表徑流 D . 抽取地下水,加速地下徑流循環(huán) 2. (1分)“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美“的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,深受觀眾的青睞,下列對(duì)古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是( ) A . “霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白.“霧凇的形成是升華現(xiàn)象 B . “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠.”霜的形成是凝固現(xiàn)象 C . “青青園中葵,朝露待日稀”露的形成是汽化現(xiàn)象 D . “騰蛇乘霧,終為土灰”霧的形成是液化現(xiàn)象 3. (1分)關(guān)于植物對(duì)水分的吸收、運(yùn)輸、利用和散失的敘述,正確的是( ) A . 植物吸收水分的主要部位是根尖的分生區(qū) B . 植物通過(guò)莖中的篩管自下而上運(yùn)輸水分 C . 植物吸收的水分絕大多數(shù)保留在植物體內(nèi),參與各項(xiàng)生命活動(dòng) D . 水分散失的“門(mén)戶”是氣孔,主要通過(guò)蒸騰作用實(shí)現(xiàn) 4. (1分)下列現(xiàn)象中屬于凝華的是( ) A . 吃冰棒時(shí)“沾”舌頭 B . 冬天,室外飄起的雪花 C . 用干手器將手烘干 D . 飛機(jī)在天空留下的白色“尾巴” 5. (1分)一株植物的不同部分含水量差異很大,植物體的下列部位中,含水量最多的是( ) A . 莖 B . 嫩梢 C . 葉 D . 老根 6. (1分)人體內(nèi)的水約占體重的( ) A . 50% B . 60% C . 70% D . 40% 二、 綜合提升 (共2題;共5分) 7. (4分)讀“水循環(huán)”示意圖,完成下列問(wèn)題: (1)寫(xiě)出水循環(huán)圖中的環(huán)節(jié):環(huán)節(jié)②和③分別叫________; (2)為了緩解我國(guó)北方水資源不足的狀況,國(guó)家正在實(shí)施的“南水北調(diào)”工程將主要改變水循環(huán)環(huán)節(jié)中的________(填序號(hào))。 8. (1分)怎樣證明植物和動(dòng)物體內(nèi)有水? 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共6題;共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 綜合提升 (共2題;共5分) 7-1、 7-2、 8-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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