滬科版物理九年級上學(xué)期 17.3 科學(xué)探究:電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn) 同步練習(xí)(II )卷.doc
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滬科版物理九年級上學(xué)期 17.3 科學(xué)探究:電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn) 同步練習(xí)(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分)如圖所示,把導(dǎo)線ab放在磁場里,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線ab向右運動,則( ) A . 對調(diào)電源正負(fù)極,ab向左運動 B . 調(diào)換上下磁極和電源正負(fù)極,ab保持靜止 C . 調(diào)換蹄形磁體上下磁極,ab向右運動 D . 調(diào)換開關(guān)的兩個接線柱,ab向左運動 2. (2分)在如圖所示的實驗裝置中,用導(dǎo)線將鋁棒懸掛于磁鐵N、S之間,將導(dǎo)線連接到電源兩極上,觀察到鋁棒發(fā)生擺動.利用這一現(xiàn)象可制成的設(shè)備是( ) A . 電飯煲 B . 電視機(jī) C . 發(fā)電機(jī) D . 電動機(jī) 3. (2分)關(guān)于直流電動機(jī)的有關(guān)說法,錯誤的是( ) A . 直流電動機(jī)是利用通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動的原理制成的 B . 直流電動機(jī)中換向器的作用是在線圈到達(dá)平衡位置時就能自動改變線圈中的電流方向 C . 直流電動機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置 D . 以上三種說法都是錯誤的 4. (2分)我國航母艦機(jī)起飛將采用自行研制的電磁彈射器,電磁彈射器的彈射車與艦載機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場中,當(dāng)彈射車的導(dǎo)體有強(qiáng)電流通過時,就可以受到強(qiáng)大的推力,下列各圖中與彈射車工作原理一致的是( ) A . 電風(fēng)扇 B . 手播發(fā)電機(jī) C . 電熱水壺 D . 電磁起重機(jī) 5. (2分)下列家用電器中,應(yīng)用了電動機(jī)的是( ) A . 日光燈 B . 電風(fēng)扇 C . 電飯鍋 D . 電熱水壺 6. (2分)下列常見電器中不是利用電流熱效應(yīng)工作的是( ) A . 電爐 B . 電動機(jī) C . 電飯鍋 D . 電熨斗 7. (2分)如圖所示是課本中的四個實驗,關(guān)于其對應(yīng)的實驗結(jié)論,下列說法中正確的是( ) ①甲圖說明大氣壓強(qiáng)的存在 ②乙圖說明重力勢能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③丙圖說明通電導(dǎo)體在磁場受到力的作用 ④丁圖說明電動機(jī)的工作原理 A . ①③ B . ②④ C . ①② D . 只有③正確 8. (2分)在如圖所示的實驗裝置中,能說明電動機(jī)工作原理的是( ) A . B . C . D . 9. (2分)電動機(jī)是一種高效率、低污染的動力設(shè)備,廣泛地運用在日常生活和生產(chǎn)實踐中。下列家用電器中應(yīng)用到電動機(jī)的是( ) A . 電熱水器 B . 電飯鍋 C . 洗衣機(jī)、 D . 電熱毯 10. (2分)要改變直流電動機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向,可行的辦法是( ) A . 改變磁場的強(qiáng)弱 B . 改變電流的大小 C . 只改變磁場方向 D . 同時改變電流方向和磁場方向 二、 填空題 (共7題;共18分) 11. (3分)在日常生產(chǎn)和生活中電動機(jī)有廣泛的應(yīng)用,如________、________、________等. 12. (2分)電動自行車是一種非常方便快捷的交通工具.電動車在工作時是把________能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;旋轉(zhuǎn)右手的“調(diào)速”把手,發(fā)現(xiàn)電動機(jī)帶動后輪的轉(zhuǎn)速會發(fā)生改變,與這個“調(diào)速”把手聯(lián)動的電路元件實質(zhì)是一個________。 13. (3分)改變直流電動機(jī)轉(zhuǎn)向的方法有改變________方向或改變________方向;加快直流電動機(jī)轉(zhuǎn)速的方法有________(寫一種即可)。 14. (1分)與其他動力裝置相比,電動機(jī)具有哪些明顯的優(yōu)點________? 15. (4分)王建同學(xué)對微風(fēng)電風(fēng)扇產(chǎn)生了興趣,將它與小燈泡按如圖甲所示的電路連接并進(jìn)行實驗.用手快速撥動風(fēng)扇葉片,這時發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,微風(fēng)電風(fēng)扇居然變成了________機(jī),此時它的工作原理是________,這一過程中的能量轉(zhuǎn)化是________,電路可簡化為乙圖中的________圖. 16. (3分) (1)如圖1所示的實驗中,雙手反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲被彎折處的溫度會明顯升高,說明做功可以________。 (2)如圖2所示,是人造地球衛(wèi)星圍繞地球運轉(zhuǎn)的示意圖,它在近地點的速度比它在遠(yuǎn)地點的速度________(選填“大”或“小”)。 (3)在如圖3所示的實驗中,通過改變________可以改變通電導(dǎo)體ab在磁場中受力運動的方向。 17. (2分)如圖(a)所示,一根垂直于紙面的導(dǎo)線P放置在一水平放置條形磁鐵的正上方,若導(dǎo)線受到磁鐵給它的作用力的方向豎直向下,則導(dǎo)線中電流的方向是垂直紙面________(選填:“向外”或“向內(nèi)”);現(xiàn)將該導(dǎo)線稍微向右平移一段距離,如圖(b)所示,則這根導(dǎo)線受到磁鐵對它的作用力的方向為________(選填:“右下方”、“右上方”、“左下方”或“左上方”)。 三、 作圖題 (共1題;共5分) 18. (5分)圖中甲圖的a是閉合電路的導(dǎo)體在磁場中的橫截面,⊙表示導(dǎo)體按箭頭運動時產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向.根據(jù)甲圖的情況標(biāo)出乙、丙中○內(nèi)的感應(yīng)電流方向。 四、 實驗題 (共1題;共6分) 19. (6分)如圖所示,將一根導(dǎo)體棒ab的兩端用細(xì)導(dǎo)線與靈敏電流計組成一個閉合電路,并用絕緣細(xì)線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中. (1)讓導(dǎo)體棒ab水平向左運動時,靈敏電流計指針向右偏轉(zhuǎn);導(dǎo)體棒ab水平向右運動時,指針向左偏轉(zhuǎn),說明感應(yīng)電流的方向與________有關(guān); (2)讓導(dǎo)體棒ab水平向右緩慢運動時,靈敏電流計的指針向 左偏轉(zhuǎn)的角度較??;導(dǎo)體棒ab水平向右快速運動時,靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn)的角度較大.說明感應(yīng)電流的大小與________有關(guān). (3)讓導(dǎo)體棒ab沿豎直方向上下運動時,電路中________(有/沒有)感應(yīng)電流產(chǎn)生。 (4)若保持導(dǎo)體AB不動,要產(chǎn)生感應(yīng)電流,正確的操作是________. (5)下列電器中,應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的是 A . 電鈴 B . 電風(fēng)扇 C . 動圈式話筒 D . 動圈式揚聲器. 五、 簡答題 (共2題;共6分) 20. (4分)同學(xué)們在制作電動機(jī)模型時,把一段粗漆包線繞成3cm2cm的矩形線圈,漆包線在線圈的兩端各伸出約3cm.然后,用小刀刮兩端引線的漆皮,用硬金屬絲做兩個支架,固定在硬紙板上,兩個支架分別與電池的兩極相連.把線圈放在支架上,線圈下放一塊強(qiáng)磁鐵,如圖所示,給線圈通電并用手輕推一下,線圈就會不停地轉(zhuǎn)下去。 (1)在漆包兩端用小刀刮去引線的漆皮,刮線的要求是______________。 A . 兩端全刮掉 B . 一邊全部刮掉,另一端只刮半周 (2)電動機(jī)的工作原理是________。 (3)小華組裝好實驗裝置,接通電源后,發(fā)現(xiàn)線圈不能轉(zhuǎn)動,寫出一條可能造成該現(xiàn)象的原因:________。 21. (2分)(2016?黃石)用所學(xué)知識回答下面問題: (1)在惡性發(fā)熱類疾病高發(fā)期,學(xué)校門衛(wèi)室工作人員用測溫槍對上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行體溫測量,測溫槍的工作原理是利用________(填“紅外線”或“紫外線”)的熱效應(yīng). (2)當(dāng)你唱卡拉OK時,要用到話筒.動圈式話筒的工作原理是________. 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共7題;共18分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 三、 作圖題 (共1題;共5分) 18-1、 四、 實驗題 (共1題;共6分) 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 19-5、 五、 簡答題 (共2題;共6分) 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、 21-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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