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第一課時 3 貝 的故事 第一課時 1 流 淚 河 江 2 說 話 記 讀 3 樹 楊 李 林 4 購 貨 贈 賺 說發(fā)現(xiàn) 自學(xué)課文 請同學(xué)們自由讀課文 完成以下要求 1 借助拼音認識文中的生字 2 有困難的生字多讀幾遍 有困難的句子多讀幾遍 3 有不認識的生字圈出來 4 了解課文主要講了什么內(nèi)容 認真讀課文 想想課文講了什么內(nèi)容 初讀課文完成任務(wù) 1 用你喜歡的符號標出本課生字2 小組內(nèi)把帶拼音的生字 讀一讀 找一找 ji l ipi o甲骨類漂zh nsh p nsu 珍飾品隨y s nb c i易損幣財zhu np i up n賺賠購貧 A珍 飾 賺都是翹舌音 B隨 損 財都是平舌音 C品 貧都是前鼻音 D漂是多音字pi o 漂pi o 甲骨類漂珍飾品隨易損幣財賺賠購貧 貴 骨 甲 佩 珍 飾 錢 戴 購 貴 品 購 偏 貧 買 財 讀一讀 看誰讀得準甲骨文 飾品 佩戴隨身 購買 偏旁珍貴 甲骨文貝類漂亮珍貴飾品隨身攜帶有關(guān)容易損壞錢幣錢財貝殼樣子可以 甲骨文 古代刻在龜甲和獸骨上的文字現(xiàn)在的漢字就是從甲骨文演變下來的 疑難詞語探究 說說課文主要講了什么 主要講了 貝 的由來 以及由貝組成的字都與錢財有關(guān) 貝 錢 財 殼 甲 骨 壞 幣 與 關(guān) 作業(yè) 1 擴詞 珍 幣 財 賠 貧 購 第一課時 3 貝 的故事 第二課時 甲骨文貝類漂亮珍貴飾品隨身攜帶有關(guān)容易損壞錢幣錢財貝殼樣子可以 再讀課文 1 默讀課文標出自然段序號 想想每個自然段分別講了什么 1 第一自然段貝殼是什么 它是什么樣子的 在甲骨文中 貝字的樣子像什么 貝字的起源 2 第二自然段貝殼有什么特點在古代人們把它用作什么 除了珍貴漂亮貝殼還有什么特點 它在古代有什么用途 飾品 佩戴 飾品 是用來裝飾的物品佩戴 指插戴 佩掛 疑難詞語探究 用貝字作偏旁的字大多與錢財有關(guān) 書上例舉了一些例子 賺 賠 購 貧 貨 除了書上列舉貝字旁的字 你還知道哪些其她貝字旁的字嗎 請同學(xué)們讓字典幫忙 細讀課文 1 再讀課文 用橫線勾出貝字的由來 2 精讀細讀 用波浪線勾畫出貝的作用及特點 3 講一講貝的故事 拓展延伸 1 根據(jù) 貝 的故事 說說你還知道哪些字的由來 2 猜一猜 我還知道哪些字與什么有關(guān) 如 1 銅鏡與什么有關(guān) 2 珠寶與什么有關(guān) 1 將 貝 的故事講給家人聽 2 觀察生活中的字 看看你知道哪些字的由來 3 再找一些漢字的故事來讀一讀 作業(yè)