高二地理 3.1《自然災(zāi)害的監(jiān)測與防御》2案 新人教版選修5
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111 重慶市萬州分水中學(xué)高中地理 3.1 自然災(zāi)害的監(jiān)測與防御2學(xué)案 新人教版選修5 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解地理信息系統(tǒng)的特點,理解其在自然災(zāi)害監(jiān)測中的作用。2.了解自然災(zāi)害防御的概念及內(nèi)涵,理解工程性防御和非工程性防御措施的區(qū)別。3.了解我國自然災(zāi)害防御措施的發(fā)展成就。 一、地理信息系統(tǒng)在自然災(zāi)害監(jiān)測中的作用 1.功能:主要對各種監(jiān)測系統(tǒng)提供的信息進行綜合處理和空間數(shù)據(jù)分析,具有①____________、定性和定量分析的功能。 2.作用:②____________、動態(tài)監(jiān)測、災(zāi)害發(fā)生成因與規(guī)律分析、災(zāi)害損失調(diào)查、③____________等。 3.與遙感技術(shù)結(jié)合 二、自然災(zāi)害的防御 1.含義 2.具體措施 (1)非工程性防御措施 a.概念:通過國際組織和各個國家的⑨____________和防災(zāi)法律、各級行政部門的減災(zāi)管理以及⑩________________等途徑,控制和減少自然災(zāi)害造成的損失。 b.成就 國際成就 第44屆聯(lián)合國大會通過“國際減輕自然災(zāi)害十年決議案”和“國際減輕自然災(zāi)害十年國際行動綱領(lǐng)” 我國成就 制定法律法規(guī):以?______的手段來規(guī)范全社會的減災(zāi)行動; 頒布減災(zāi)規(guī)劃:把?__________納入國民經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃的整體之中; 進行?____________的知識教育和技能培訓(xùn) (2)工程性措施 措施 修建?________ 目的 改變自然災(zāi)害系統(tǒng),達到?______的目的 途徑[ 改變?____________,防止或減輕自然災(zāi)害的強度,如水利工程措施,生物工程措施等 修建阻隔或控制?______與人口、財產(chǎn)等直接相遇的工程,如修建大堤、建立護坡、擋墻等支擋物等 改變財物等的特性,提高?__________,減少災(zāi)害損失,如興建水庫、加固房屋等 基礎(chǔ)達標(biāo)練 考查點1 地理信息系統(tǒng)在自然災(zāi)害監(jiān)測中的作用 1.遙感技術(shù)和地理信息系統(tǒng)在災(zāi)害監(jiān)測評估中共有的作用是( ) A.動態(tài)監(jiān)測 B.成因分析 C.動態(tài)模擬 D.災(zāi)害評價 考查點2 自然災(zāi)害的防御 2.下面對自然災(zāi)害防御的敘述,不正確的是( ) A.包括工程性防御和非工程性防御 B.以防止或延遲災(zāi)害的發(fā)生、減輕災(zāi)害發(fā)生時造成的災(zāi)害和損失為目的 C.在自然災(zāi)害發(fā)生前、發(fā)生中進行防御 D.20世紀(jì)末的“國際減輕自然災(zāi)害十年”屬于非工程性防御 方法技巧練 方法 圖示法理解記憶地理信息系統(tǒng)在自然災(zāi)害監(jiān)測中的作用 下列關(guān)于通過地理信息系統(tǒng)而建立的防汛指揮決策系統(tǒng)的說法,不正確的是( ) A.信息服務(wù)子系統(tǒng)可以進行各類防汛相關(guān)信息的查詢、監(jiān)視、報警、報險的管理 B.洪水預(yù)報子系統(tǒng)可以用水文模型對洪水過程作出預(yù)報 C.淹沒分析子系統(tǒng)在電子地圖上只能顯示淹沒范圍,無法顯示淹沒過程 D.調(diào)度指揮子系統(tǒng)可以進行搶險最優(yōu)路徑分析 方法技巧 “活動”教材P66 設(shè)計步驟: (1)先熟悉RS和GIS是哪些英文單詞的縮寫,它們的中文含義是什么。 (2)有一臺能聯(lián)網(wǎng)的電腦。 (3)通過幾個優(yōu)秀的搜索引擎(如http://www.baidu.com或http://www.google.com等)輸入相關(guān)詞匯(如遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、防災(zāi)減災(zāi)、自然災(zāi)害等關(guān)鍵詞)進行搜索,多試一些關(guān)鍵詞,會有不同的搜索結(jié)果。 (4)將查到的有關(guān)信息保存或打印出來在班上互相交流。 “活動”教材P70 設(shè)計步驟: (1)確定時間(例如一節(jié)課)和演講人數(shù)(可有4~6名同學(xué))。 (2)將學(xué)生分成幾組,并確定每組的演講主題(可自定題目)。例如: ①自然災(zāi)害離我們并不遙遠。 ②自然災(zāi)害對人類是有害的,它有有利的方面嗎? ③面對災(zāi)害,我們可以做什么? ④為了全人類的幸福,投身減災(zāi)事業(yè)。(介紹一些從事減災(zāi)事業(yè)的科學(xué)家和普通工作者) ⑤人類扮演什么角色——改善環(huán)境、減少和降低災(zāi)害的損失;還是破壞環(huán)境,促發(fā)和加劇災(zāi)害的損失? 參考答案 知識清單 ①空間定位?、陬A(yù)報預(yù)警 ③災(zāi)情評估?、芪kU程度 ⑤抗災(zāi)活動 ⑥災(zāi)害損失?、叻枪こ绦浴、辔:蛽p失 ⑨減災(zāi)規(guī)劃?、夤姕p災(zāi)教育 ?法律 ?減災(zāi)規(guī)劃 ?防災(zāi)減災(zāi) ?防災(zāi)工程 ?減災(zāi) ?地表環(huán)境 ?災(zāi)害 ?抗災(zāi)性能 基礎(chǔ)達標(biāo)練 1.A [遙感通過不同時間成像資料的對比,可以研究地面物體的動態(tài)變化;在利用遙感、全球定位系統(tǒng)等提供的地理信息的基礎(chǔ)上,運用地理信息系統(tǒng),可以對環(huán)境和自然災(zāi)害進行動態(tài)監(jiān)測及評估監(jiān)測。] 2.C [自然災(zāi)害防御應(yīng)該在自然災(zāi)害發(fā)生前進行。] 方法技巧練 C [防洪指揮決策支持系統(tǒng)是GIS技術(shù)應(yīng)用于減災(zāi)的例子。它一般包括四個子系統(tǒng):信息服務(wù)子系統(tǒng)提供對雨情、水情、險情、災(zāi)情等各類防汛相關(guān)信息的查詢、監(jiān)視、報警、報險的管理;洪水預(yù)報子系統(tǒng)根據(jù)降雨量、水量等信息,繪制水文模型對洪水過程作出預(yù)報;淹沒分析子系統(tǒng)在電子地圖上既能動態(tài)地顯示淹沒過程,又能顯示淹沒范圍;調(diào)度指揮子系統(tǒng)根據(jù)預(yù)報模型、淹沒模型和最佳路線分析模型的綜合結(jié)果進行防汛會商,從而做出防洪的具體指揮方案。] 111- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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