二年級道德與法治上冊 第三單元 我們在公共場所 10《我們不亂扔》教學課件 新人教版.ppt
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這首小詩寫的真好 你們想做一名小詩人嗎 新課導入 家藍天是白云的家 樹林是小鳥的家 小河是魚兒的家 泥土是種子的家 我們是祖國的花朵 祖國就是我們的家 同學們還記得我們在一年級學的這首小詩 家 嗎 我們坐在教室里 就是我們的家我們市實驗小學的學生 就是我們的家通榆縣是我們長大的地方 就是我們的家 下面大家就跟隨老師一起去看看我們美麗的實驗小學吧 請同學們說一說 在這樣的美麗的校園里你有什么感受呢 我們生活的環(huán)境需要大家共同去保護 探究分享 請同學們對比 你更喜歡哪一幅 干凈整潔的環(huán)境給你什么樣的情緒 活動設計 一 我喜歡哪種情景 下面我們來看看這兩幅圖片 干凈整潔的環(huán)境人人愛臟亂的環(huán)境使人不愉快 閱讀教材38頁圖片 請你把喜歡的圖片打上對號 活動設計 二 不只是為了干凈 你會把垃圾放在哪 垃圾也有自己的家 亂扔垃圾造成垃圾成堆 探究分享 思考 如果垃圾不能回到自己的家會帶來什么樣的后果呢 應該把垃圾放在垃圾桶里 當我們產(chǎn)生垃圾的時候我們要怎么做 每個人堅持做環(huán)保小衛(wèi)士我們的生活環(huán)境會變得更加美好 公共場所環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來維護 我們要把自己的垃圾帶走 因為這是文明的做法 也是我們的一份責任 活動小結(jié) 活動設計 三 這樣可不行 我們已經(jīng)知道把自己制造的垃圾帶走是一種文明行為 同時也是我們每一個人應盡的責任 保護環(huán)境應該從我做起 那么我們具體該怎么做呢 觀察身邊不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象 完成 我的觀察記錄 探究分享 要怎么改變這些現(xiàn)象 你有沒有好的建議 活動設計 四 我能做到的 為了保護和美化我們的家園我們還能做些什么 使用一次性筷子造成的后果 隨意丟棄 影響環(huán)境衛(wèi)生并且易造成第二次污染 砍伐樹木 影響造林 減少氧氣 造成水土流失 嚴重時會引發(fā)洪水 浪費木材 我國森林覆蓋率只有13 92 卻還在大量砍伐樹木 造成資源的嚴重浪費 美化環(huán)境從身邊的小事做起 從現(xiàn)在起不使用一次性筷子 一次性紙杯 塑料袋等 廢舊物品再利用請同學們說一說 用了什么材料 怎么做的 你有沒有更好的創(chuàng)意 探究分享 從今天起 讓我們做一個環(huán)保小衛(wèi)士 在學校里看到不合理的亂扔垃圾的現(xiàn)象我們要勇于向他們提出意見 在家里也要做父母身邊的小小環(huán)保監(jiān)督員 從身邊的小事做起為美化我們的家園做一份貢獻吧 課堂總結(jié) 做一朵文明花把你做到的涂上顏色 讓文明開花 課后延伸 不隨地大小便 不隨地吐痰
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