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湖北省武漢市八年級語文上冊第六單元20愚公移山第1課時導學提綱鄂教版鄂教版初中八年級上冊語文學案

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1、20 愚公移山(第1課時) 【學習目標】 1、 了解寓言的特點及作用,熟讀課文,疏通文意。 2、 落實重點字詞句的理解,積累文言字詞。 3、 復述寓言,背誦課文。 【重點難點】 疏通文意,積累文言字詞,背誦課文。 【導學流程】 一、 知識鏈接: 1、 作家作品 列子,名御寇,戰(zhàn)國前期思想家,鄭國人。思想上崇尚虛無飄渺,生前被稱作“有道之士”。今本《列子》是東晉人搜集有關的古代資料編寫而成,里面保存了不少先秦時代的寓言故事和神話傳說。 2、 寓言 一種文學體裁,它的特點是寓一定的道理于簡短的故事之中,采用象征、比喻、擬人、夸張等手法。情節(jié)比較簡單,篇幅較短小,寓意深

2、刻而含蓄。好的寓言,往往給人以有益的啟示和深刻的教育。 二、基礎感知 1、初讀課文,根據課下注釋,讀準下列字詞讀音并寫到文中:仞 塞 箕畚 齔 匱 亡 厝 2、自由朗讀課文,讀準節(jié)奏,讀出感情。 在課文中用“/”劃分朗讀節(jié)奏,如:方/七百里,高/萬仞,本在/冀州之南,河陽之北。 3、小組齊讀課文。 三、深入學習 1、默讀課文,結合注釋翻譯課文第1、2自然段。 2、結合課文,解釋下列句子中下劃線詞語。 年且九十( ) 面山而居( )懲山北之塞( ) 出入之迂也(

3、 ) 聚室而謀 ( ) 吾與汝畢力平險( ) 指通豫南( ) 達于漢陰 ( ) 雜然相許( ) 其妻獻疑 ( ) 曾不能損魁父之丘 ( ) 且焉置土石 ( ) 投諸渤海之尾( ) 遂率子孫荷擔者三夫( ) 叩石墾壤 ( ) 箕畚運于渤海之尾( ) 始齔(

4、 ) 寒暑易節(jié)( ) 始一反焉( ) 問題記錄 3、 結合課文,翻譯下列句子。 北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也, 吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎? 以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何? 【堂測堂練】 引用原文回答問題。 愚公移山的原因是:( ) 愚公移山的目的是:( )

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