《小學五年級語文基礎訓練.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《小學五年級語文基礎訓練.doc（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

一、看拼音寫詞語 zhāo pɑi dān yōu j qi j p hun jnɡ zhī q ɡuānɡ ɡ kǒnɡ p chōnɡ z lǐ yu wū yn q sh zhīchēnɡ ɡǔ l hun ro y l ɡǎn tn zhōu yu sī kǎo pǐn wi pin dun hū l y y fānɡ sh yōu fānɡ piāo b wi d dn sh c xinɡ xī hɑn l bi d dǐ jīnɡ shen pǐn ɡ lnɡ hn ɡǔ q mn z q ji m nn qī lnɡ jnɡ y b jnɡ suǒ wi shū lǐ shuāi lǎo zhēn cnɡ shǒu jun hu qio m qin shnɡ bǔ rǔ tu hu chu zh jīnɡ yn pn dun tāi shēnɡ t zhēnɡ shu mnɡ zhēn ɡu j c bo jǐnɡ do qi fn zu xin y jīn shǔ yn hnɡ t zhǐ j shǐ ɡuī dnɡ chuānɡlin bǎo ch zo yīn fi shuǐ j zhōnɡ chǔ lǐ du fu yn zh q j f jn bǔ lāo y ěr huī ynɡ j li shnɡ ɡōu cāo znɡ bǎi tuō y sāi zhēnɡ bin jiǎo ji qǐ qi zuǐ chn jǔ snɡ lǚ t yu hu ɡo ji sh jin yn ɡ yǒnɡ jiǔ qǐ sh shōu hu fēn f zh yu pin yi kě ɡu sh liu i m fēn bin tǐ min d zhn hn lun ān dn xī r fi xū jiān dnɡ wā ju ju wnɡ bo zh tn xī bēi tnɡ chn dǒu yōnɡ bo zāo ɡāo qu sh z ho tnɡ xiě jnɡ yǎnɡ q mio chū bǎn x j yn l lnɡ ɡǎn chunɡ zu yun qun jǐnɡ ɡo t xǐnɡ q t jǐn shn bǎ w j duān dun yn ɡū linɡ sǔn shī din tnɡ hnɡ wěi qīn r xiāo huǐ ɡuī bǎo huī jn jn fn zhuǎn y yǎn h rn w q qū shī tǐ zhu lu bo zi chu hn tio wnɡ ho mi yuǎn zhēnɡ diǎn lǐ wěi yun xi shānɡ wi bīn hu j n zho y dnɡ pi li bō lnɡ bo fā dn shēnɡ fn du zhuānɡ yn xuān ɡo huān hū din niǔ s l zhān yǎnɡ s jnɡ piāo f xuǎn jǔ q bīnɡ ɡāo cho c x ɡuānɡ mnɡ b w ɡuǎn ɡnɡ chǎnɡ dǎnɡ 二、注拼音。 貪婪 通順 可靠 培養(yǎng) 起碼 比喻 心扉 吶喊 飽覽 過癮 報償 駁雜 饋贈 磁石 鍛煉 借鑒 玷污 秉性 眷戀 姿態(tài) 迷人 至少 鄰居 成熟 完整 尤其 提前 潺潺 婀娜 舞姿 粼粼 波紋 干涸 點綴 螃蟹 浮現(xiàn) 潮濕 流通 舒服 印象 乖巧 馴良 清秀 矯健 機警 躲藏 追逐 強烈 溪流 警覺 觸動 銳利 錯雜 苔蘚 狹窄 勉強 遮蔽 然而 面臨 顆粒 來源 分裂 飄浮 削弱 柔和 性能 依附 穩(wěn)定 朝暉 單調 抉擇 環(huán)抱 和藹 夢想 素凈 巧妙 閃現(xiàn) 訂購 約定 告辭 挑撥 如期 開幕 激發(fā) 簡易 異常 蔥蘢 隱約 繁茂 蓬松 傷害 索性 細膩 陪伴 眼瞼 咂嘴 流瀉 信賴 疲憊 忙碌 靦腆 觸摸 殘忍 虛弱 指教 滾蕩 后悔 艱澀 拖沓 磨練 埋怨 冷漠 停泊 港口 真摯 崇高 敬意 統(tǒng)治 準許 禮堂 濃厚 叩問 旗幟 旗桿 脊梁 剎那 硝煙 骨髓 傷痕 痛苦 禮炮 扎根 磅礴 擬定 地域 殉職 奔赴 尊重 躊躇 黯然 操勞 嚴肅 石碾 干擾 誠懇 簸箕 為難 勝利 保證 特殊 拘束 渾身 笤帚 局面 三、多音字 xīng（ ） m（ ） jǐ（ ） chǔ（ ） kui（ ） 興 磨 給 處 會 xng（ ） m（ ） gěi（ ） ch（ ） hu （ ） chun（ ） dn（ ） l （ ） l（ ） qing（ ） 傳 彈 樂 露 強 zhun（ ） tn（ ） yu（ ） lu（ ） jing（ ） fā （ ） tiāo（ ） lěi （ ） ji （ ） shě （ ） 發(fā) 挑 累 藉 舍 f （ ） tiǎo（ ） li （ ） j （ ） s （ ） jiē （ ） zho（ ） jiān（ ） wi （ ） shǎo（ ） 結 著 間 為 少 ji （ ） zhu（ ） jin（ ） wi （ ） sho（ ） b （ ） fng（ ） （ ） d（ ） bin（ ） 泊 縫 惡 的 便 pō （ ） fng（ ） w（ ） d（ ） pin（ ） bēi（ ） mō（ ） āi（ ） cng（ ） dāng（ ） 背 摩 挨 藏 當 bi（ ） m（ ） i（ ） zng（ ） dng（ ） dōu（ ） s（ ） hǎo（ ） b （ ） zhǎng（ ） 都 似 好 薄 漲 dū （ ） sh（ ） ho（ ） bo（ ） zhng（ ） 四、形近字組詞 竊（ ） 婉（ ） 痛（ ）杖（ ）抄（ ）魂（ ）撐（ ） 切（ ）惋（ ）通（ ）賬（ ）吵（ ）魄（ ）掌（ ） 窩（ ） 篇（ ）惦（ ） 距（ ）縷（ ）某（ ） 餓（ ） 鍋（ ） 偏（ ）踮（ ）柜（ ）摟（ ） 謀（ ）俄（ ） 鋁（ ） 洛（ ）俱（ ）誤（ ）允（ ）愉（ ）檐（ ） 侶（ ） 駱（ ）懼（ ）娛（ ）充（ ） 榆（ ）瞻（ ） 淌（ ）畔（ ）綢（ ）誦（ ）帳（ ）嗚（ ）胃（ ） 趟（ ）伴（ ）稠（ ）桶（ ）脹（ ）鳴（ ） 謂（ ） 噪（ ） 費（ ）沮（ ）衰（ ）叛（ ）勞（ ）誘（ ） 燥（ ）廢（ ）阻（ ） 哀（ ）判（ ）撈（ ）透（ ） 捐（ ）胎（ ）踐（ ）械（ ）驕（ ） 謙（ ）釣（ ） 鵑（ ）苔（ ）賤（ ）誡（ ）嬌（ ） 歉（ ）鉤（ ） 芬（ ） 獵（ ）縱（ ）附（ ）腭（ ）偶（ ）啪（ ） 吩（ ） 豬（ ）叢（ ）咐（ ）鱷（ ） 藕（ ）拍（ ） 茅（ ） 濾（ ）腮（ ）榨（ ）躁（ ） 溜（ ）震（ ） 矛（ ） 慮（ ）鰓（ ）窄（ ）澡（ ） 榴（ ）振（ ） 慎（ ） 杉（ ）糕（ ）捐（ ）充（ ） 混（ ）毫（ ） 填（ ） 衫（ ）羔（ ）損（ ）統(tǒng)（ ） 棍（ ）豪（ ） 昔（ ） 眷（ ）瓏（ ）瑰（ ）銷（ ） 虛（ ）蔓（ ） 惜（ ） 謄（ ）攏（ ）魂（ ）消（ ） 墟（ ）漫（ ） 妙（ ） 踢（ ）盡（ ）版（ ）吭（ ）廟（ ） 暴（ ） 吵（ ）剔（ ）燼（ ） 板（ ）炕（ ）宙（ ） 爆（ ） 務（ ） 礫（ ）詳（ ）來（ ）葛（ ） 腔（ ）倚（ ） 霧（ ） 櫟（ ）祥（ ）萊（ ）褐（ ） 控（ ）崎（ ） 涯（ ）鈕（ ）驅（ ） 岷（ ）拂（ ）統(tǒng)（ ）副（ ） 崖（ ） 紐（ ）嶇（ ）民（ ）佛（ ）充（ ） 幅（ ） 騎（ ） 銷（ ）墜（ ）燥（ ）泡（ ） 協(xié)（ ）桑（ ） 倚（ ） 消（ ）隊（ ）澡（ ）雹（ ） 脅（ ）嗓（ ） 燼（ ） 賓（ ）宙（ ）狠（ ）澤（ ） 霧（ ）眺（ ） 盡（ ） 濱（ ）廟（ ）恨（ ）擇（ ）務（ ） 跳（ ） 揍（ ） 葛（ ）誕（ ）腔（ ）仇（ ） 湊（ ） 褐（ ）延（ ）控（ ）丸（ ） 五、近義詞 饑餓（饑渴） 懼怕（害怕） 鼓勵（鼓舞） 智慧（才智） 急切（著急） 知趣（懂事） 隨便（隨意） 采訪（訪問） 興趣（興致） 趕緊（趕忙） 建議（意見） 選擇（選取） 環(huán)繞（包圍） 周游（環(huán)游） 繼續(xù)（持續(xù)） 似乎（仿佛） 程度（層面） 親切（親熱） 恰似（好象） 助威（加油） 愛好（熱愛） 遭遇（境遇） 報償（補償） 縷縷（絲絲） 飄泊（飄流） 偶爾（偶然） 慈祥（慈愛） 訓斥（批評） 撩亂（吹亂） 姿態(tài)（姿勢） 尤其（特別） 點綴（裝飾） 干涸（干枯） 柔軟（柔順） 環(huán)繞（纏繞） 灌溉（澆灌） 浮現(xiàn)（出現(xiàn)） 判斷（判定） 捕獲（捕捉） 格外（特別） 乖巧（靈巧） 警惕（警覺） 惹惱（惱怒） 錯雜（復雜） 通常（平常） 陳列（陳設） 急促 (急切) 采用 (利用) 規(guī)定 (規(guī)則) 問世 (出現(xiàn)) 對付 (應付) 面臨 (面對) 飄忽（飄?。?柔和 (溫和) 依附 (依靠) 附近 (近處) 逃脫 (擺脫) 欣賞 (觀看) 和藹 (和氣) 假如 (如果) 教導 (教誨) 居然 (竟然) 開辟 (開拓) 收獲 (收取) 吩咐 (告訴) 可惜 (惋惜) 難得 (不易) 舒適 (舒服) 異常 (特殊) 奇怪 (奇特) 轟動 (震動) 欣賞 (賞識) 調查 (了解) 造詣 (成就) 感觸（感受） 愉悅（愉快）創(chuàng)造（創(chuàng)新） 安頓（安排） 混亂（紛亂） 昔日（往日） 阻擋（阻攔） 絕望（失望） 堅定（堅決） 從來（向來） 噪音（噪聲） 周圍（四圍） 耽擱（耽誤） 忍心（狠心） 鼓勵（鼓舞） 歧途（歧路） 瞬間（剎那） 接觸（觸摸） 打蔫（萎靡） 愣住（怔?。?鍛煉（磨練） 指導（指點） 損失（損耗） 環(huán)繞（纏繞） 仿照（模仿） 名勝（圣地） 散步（漫步） 根據(jù)（依據(jù)） 地形 (地勢) 掩護 (保護) 依托 (依靠) 停泊 (停留) 郊外（郊區(qū)） 重新（重來） 真摯（真誠） 崇高（高尚） 濕潤（潮濕） 六、反義詞 貪婪（無私） 充足 (缺乏) 支撐 (摧毀) 困難 (容易) 喜歡 (討厭) 可靠 (質疑) 偷偷 (公開) 通順 (阻塞) 培養(yǎng) (摧殘) 熟悉 (陌生) 結束 (開始) 猶豫 (果斷) 忽略 (重視) 欣賞 (討厭) 特殊 (一般)　擴展 (縮小)　吸引 (排斥)　唯獨 (大多)　玷污 (純潔) 愛惜 (破壞) 離別 (相聚) 寶貴 (廉價) 寒冷 (溫暖) 擔心 (放心) 涼爽 (炎熱) 丑陋 (漂亮) 舒服 (難受) 寬敞 (狹窄) 傾斜 (豎直) 退化 (進化) 敏捷 (遲鈍) 警覺 (大意) 銳利 (呆滯) 細膩 (粗糙) 珍貴 (低廉) 自動 (被動) 重要 (普通) 集中 (分散) 嚴寒 (酷暑) 分裂 (團結) 削弱 (增強) 劇烈 (微弱) 單調 (多彩) 折射 (直射) 得意 (失意) 清楚 (模糊) 嚴格 (寬松) 簡單 (復雜) 消失 (出現(xiàn)) 素凈 (艷麗) 巧妙 (拙劣) 愛慕 (厭惡) 便宜 (昂貴) 成熟 (生澀) 答應 (拒絕) 深夜 (黎明) 可貴 (無用) 冷清 (熱鬧) 舒展 (收縮) 僵硬 (柔軟) 飄浮 (下沉) 散發(fā) (收集) 瞬間 (長久) 避免 (參與) 肯定 (否定) 陷入 (突出) 開辟 (開拓) 忙碌 (悠閑) 瘦小 (高大) 精彩 (糟糕) 放肆 (莊重) 得意 (失意) 滾燙 (冰涼) 掙開 (束縛) 獨立 (聯(lián)合) 熟悉 (陌生) 熱情 (冷漠) 損失 (獲得) 幻想 (現(xiàn)實) 精華 (糟粕) 掠走 (送回) 珍貴 (低廉) 沉著 (驚慌) 崎嶇 (平坦) 堅強 (脆弱) 勝利 (失敗) 簡單 (復雜) 熟練 (生疏) 嚴肅 (活潑) 強烈 (微弱) 寬敞 (狹窄) 千篇一律(獨樹一幟) 七、日積月累 *一日無書，百事荒蕪。（陳壽） *讀書破萬卷，下筆如有神。（杜甫） *書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。（劉向） *黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿） *讀書有三到，謂心到、眼到、口到。 (朱熹) *悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。（張九齡） *浮云終日行，游子久不至。（杜甫） *落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人。（馬戴） *明月有請應識我，年年相見在他鄉(xiāng)。（袁枚） *家在夢中何日到，春生江上幾人還？（盧綸） *江南幾度梅花發(fā)，人在天涯鬢已斑。（劉著） *書籍是全世界的營養(yǎng)品。（莎士比亞） *書籍是人類進步的階梯。（高爾基） *世上無難事，只怕有心人。 *欲要看究竟，處處細留心。 *虛心萬事能成，自滿十事九空。 *滴水能把石穿透，萬事功到自然成。 *寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 *兄弟敦和睦，朋友篤誠信。 *孝在于質實，不在于飾貌。 *愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人。 *非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 *奮發(fā)圖強、勵精圖治、豪情壯志、再接再厲、任重道遠、同仇敵愾、眾志成城、臨危不懼、勇往直前、不屈不撓、大義凜然、前仆后繼、披荊斬棘、舍生取義、力挽狂瀾、中流砥柱 * 四時之風 春風能解凍，和煦催耕種。秋風雜秋雨，夜涼添幾許。 裙裾微動搖，花氣時相送。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。 夏風草木熏，生機自欣欣。東風似虎狂，書齋皆掩窗。 小立池塘側，荷香隔岸聞。整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。 * 卜算子詠梅 毛澤東 風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。 八、句子專項 縮句 1、大家熱情地接待了遠方的客人。 2、她的舊圍裙里兜著許多火柴。 3、我們追尋詩仙李白在這里游覽山水、痛飲狂歌的行蹤。 4、繁花似錦的焰火在夜空中構成一幅美妙的圖案。 5、童年的往事多得像天上的繁星。 6、我們要努力探索大自然的奧秘。 7、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。 8、這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路于線。 9、晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。 10、這是遠在萬里之外的異國他鄉(xiāng)就讀的媽媽特意送給我的圣誕禮物。 11、氣象臺發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。 12、漢丞相曹操在營寨里聽到鼓聲和吶喊聲。 修改病句 1、這是一個快樂、愉快、歡樂的班會。 2、老師漸漸放慢了進度。 3、經(jīng)過這次外出調查，對大家的啟發(fā)很大。 4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實際，卻歷來被認為不可侵犯的權威學說。 5、選出下列句中沒有語病的一項（ ） A、實現(xiàn)西部大開發(fā)是一項艱巨的歷史任務。 B、中小學生課業(yè)負擔過重是長期以來困難我國基礎教育的頑癥。 C、新世紀里，我們有決心把自己的祖國建設成為一個富強、民主、文明。 D、能否全面推進素質教育是保證青少年健康成長的條件之一。 6、秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。 7、誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林卻不該錯過。 8、他對自己能否學好電腦，充滿了信心。 9、小強和小明賽跑，他比他跑得快。 10、目前，廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄，確實需要大大提高。 11、為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。 12．他那親切的話語，慈祥的面容，時時浮現(xiàn)在我的眼前。 13、增加質量是語文教學改革的當務之急。 14．這場球賽的輸贏，不僅關系到球隊的名聲，關系到學校的榮譽。 15、看了這次展覽，使我有很多感想。 16、只有社會主義，就能救中國。 17、事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對這個問題進行一次教育。 改變句式 1、直接引述改成間接轉述 2、用關聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話 3、反問句改為陳述句，陳述句改為反問句 4、改為雙重否定句 5、改為把字句，改為被字句 6、改為擬人句或比喻句 修辭手法 掌握比喻、擬人、排比、夸張、反問、設問等修辭手法。 要掌握幾種修辭手法的特點： 1、比喻是用具體、淺顯的，人們?nèi)菀桌斫獾氖挛锶ソo抽象的、深奧的、人們生疏的事物打比方。一個比喻句中有本體和喻體以及比喻詞。 2、擬人就是把物當作人寫，賦予它們?nèi)说乃枷敫星?，和人一樣會說話、有感情。 3、夸張是把要描寫的事物有意地夸大或縮小，使其更鮮明，更突出。 4、反問是用疑問的形式表達比肯定更強烈的情感。 5、設問也就是明知故問、自問自答。 6、把結構相同或相似、語氣一致、意義密切相關的三個或三個以上的短語、句子排列起來，就是排比。 九、重點課文背誦并默寫 第1課《竊讀記》第3、4、10自然段。第3課《走遍天下書為侶》第7、8自然段。 第5課《古詩詞三首》。第6課《梅花魂》第13自然段。 第13課《釣魚的啟示》第10自然段。第15課《落花生》第10、12、13自然段。 第9課《鯨》和第11課《新型玻璃》掌握有關知識點和打比方，舉例子，作比較，列數(shù)字等常用的說明方法。 《有趣的漢字》中的諧音歇后語?！段覑勰?，漢字》中漢字的演變，贊漢字。 第19課《“精彩極了”和“糟糕透了”》第17自然段。 第21課《圓明園的毀滅》第3、4自然段。第22課《狼牙山五壯士》第6、7、8、9自然段。 第25課《七律長征》。第26課《開國大典》第7自然段。 一、詞義打靶，為下列所提供的單詞選擇最正確的義項。 ( )1. young A.年輕的 B.你的 C.你們的 D.好吃的 ( )2. short A.小的 B.聰明的 C.矮的 D.強壯的 ( )3. Tuesday A.星期三 B.星期四 C.星期五 D.星期二 ( )4. Saturday A.星期五 B.星期六 C.星期天 D.星期一 ( )5. potato A.西紅柿 B.土豆 C.豬肉 D.茄子 ( )6. sweet A.甜的 B.酸的 C.咸的 D.聽起來 ( )7. helpful A.救命 B.幫助 C.有用的 D.幫忙 ( )8. robot A.尺子 B.橡皮 C.讀 D.機器人 ( )9. ill A.有病的 B.高的 C.在…里面 D.幫助 ( )10.bedroom A.衛(wèi)生間 B.廚房 C.臥室 D.客廳 ( )11.吃 A.eat B.read C.at D.ant ( )12.水果 A.floor B.fruit C.juice D.food ( )13.聽起來 A.losten B.sound C.fresh D.sour ( )14.洋白菜 A.vegetable B.tomato C.menu D.cabbage ( )15.午飯 A.breakfast B.supper C.lunch D.dinner ( )16.安靜的 A.quite B.quiet C.quick D.queen ( )17.知道 A.now B.know C.new D.love ( )18.喜歡 A.like B.look C.link D.love ( )19.加拿大 A.China B.Chinese C.Canada D.America ( )20.積極的 A.active B.strict C.kind D.smart 二、把下列單詞補充完整，把正確答案填在題前( )內(nèi)。 ( )1. t_ll A. o B. u C. e D. a ( )2. str_ct A. a B. e C.i D. o ( )3. Th_ _sday A. ir B. ur C. ar D. er ( )4. w_ _t A. ei B.an C.au D.ai ( )5. d_y A. i B.o C.a D.u ( )6. f_sh A. a B. e C. i D. o ( )7. f_ _ A. or B. au C. ou D. eu ( )8. ba_ _room A. ch B. sh C. th D. tl ( )9. mu_ _on A. dd B. tt C. ll D.ff ( )10. h_ _sework A. au B. oa C. ou D. or 三、中英文連線。 empty the trash 做飯 at home 就這么干 cook the meals 澆花just do it 試一試 water the flowers 倒垃圾 have a try 使用計算機 set the table 洗碗碟 play chess 收拾衣服 clean the bedroom 擺餐具 use a computer 下棋 do the dishes 打掃臥室put away the clothes 在家 四、找出不同類的詞。 ( )1. A. wash B. set C. put D. housework ( )2. A. pork B. mutton C. beef D. tofu ( )3. A. tasty B. salty C. fresh D. sour ( )4. A. Sunday B. Saturday C. weekend D. Monday ( )5. A. Miss B. Mr C. lady D. teacher ( )6. A. apple B. orange C. grapes D. fruit ( )7. A. forty B. fourteen C. four D. number ( )8. A. food B. rice C. noodles D. dumpling ( )9. A. father B. mother C. brother D. grandfather ( )10.A. thirty B. thirteen C. twenty D. fifty 五、判斷正誤： 1.have 有 ( ) 2.often 以后 ( ) 3.for 4 ( ) 4.menu 菜單 ( ) 5.but 但是 ( ) 6.Fri 星期五 ( ) 7.Thu 星期二 ( ) 8.fun 有趣 ( ) 9.tomorrow 今天 ( )10.too 二 ( ) 六、找朋友。 A. sweep the floor ( ) 鋪床 B. wash the windows ( ) 掃地 C. do housework ( ) 擦窗戶 D. make the bed ( ) 青豆 E. set the table ( ) 做家務 F. wash the clothes ( ) 做作業(yè) G. green beans ( ) 擺飯桌 H. do homework ( ) 洗衣服