《四年級美術(shù)上冊《快樂豐收忙(兒歌配畫)》教案贛美版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級美術(shù)上冊《快樂豐收忙(兒歌配畫)》教案贛美版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《快樂豐收忙(兒歌配畫)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生為兒歌配畫的繪畫興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望及藝術(shù)情感。 2、使學(xué)生初步了解文學(xué)與藝術(shù)形式的聯(lián)系。 3、用繪畫方式表現(xiàn)豐收的喜悅之情，感受農(nóng)民們豐收的喜悅之情。 課前準(zhǔn)備： 教師：兒歌資料、豐收圖片。 學(xué)生：顏料、彩紙等繪畫工具。 教學(xué)過程： 一、教學(xué)導(dǎo)入 1、同學(xué)們，你們小時候一定聽過或背過兒歌，你能不能給大家朗誦一首？ 2、兒歌是我們孩子的藝術(shù)品，它給我們帶來了美好的遐想，這堂課，就讓我們根據(jù)自己對 兒歌的感受，創(chuàng)造美麗的畫面吧！ 3、板書課題 二、教學(xué)新授 1、分析為兒歌配畫的形式特點(diǎn)：賞析課本意圖，使學(xué)生了

2、解兒歌、童話配畫的形式特點(diǎn)。 2、為兒歌、童話配畫采用的手法多樣，可以采用水粉、水彩繪畫的方法，也可以采用線描 的方法，還可以采用工藝手法，如油畫、棒刮畫、彩紙剪貼、紙版畫等，有的內(nèi)容可采用浪 漫手法表現(xiàn)，不受時間、空間限制。 3、分析作業(yè)步驟： (1)選好兒歌：選一首自己喜歡的兒歌。 (2)構(gòu)思：在理解領(lǐng)會兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行構(gòu)思，可以選取某一情節(jié)、某一場面來設(shè)計。 3)構(gòu)圖：按兒歌的主要內(nèi)容最精彩的情節(jié)把畫面設(shè)計出來，合理安排畫面內(nèi)容，做到主題 突出，主次分明，在畫面中還可以設(shè)計出文字的位置。 三、學(xué)生作業(yè) 選擇兒歌，進(jìn)行構(gòu)思、構(gòu)圖。 1、教師巡視指導(dǎo) (1)幫助學(xué)生選擇兒歌的精彩部分。 (2)指導(dǎo)畫面安排。 2、作業(yè)展示 ,啟發(fā)學(xué)生之 將好的構(gòu)圖展示在黑板上， 講評構(gòu)圖有新意及畫面安排得當(dāng)?shù)膶W(xué)生作業(yè) 間相互學(xué)習(xí)，更好地修改自己的構(gòu)圖。 四、教師小結(jié) 五、