影音先锋男人资源在线观看,精品国产日韩亚洲一区91,中文字幕日韩国产,2018av男人天堂,青青伊人精品,久久久久久久综合日本亚洲,国产日韩欧美一区二区三区在线

2021-2022年三年級數(shù)學 奧數(shù)講座 應用題(二)

上傳人:xt****7 文檔編號:88633160 上傳時間:2022-05-11 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?2KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2021-2022年三年級數(shù)學 奧數(shù)講座 應用題(二)_第1頁
第1頁 / 共5頁
2021-2022年三年級數(shù)學 奧數(shù)講座 應用題(二)_第2頁
第2頁 / 共5頁
2021-2022年三年級數(shù)學 奧數(shù)講座 應用題(二)_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2021-2022年三年級數(shù)學 奧數(shù)講座 應用題(二)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年三年級數(shù)學 奧數(shù)講座 應用題(二)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年三年級數(shù)學 奧數(shù)講座 應用題(二) 專題簡析: 一般應用題的條件和問題變換的形式多,數(shù)量關(guān)系也比較復雜,但只要善于分析,善于思考,善于抓住關(guān)鍵,不管什么問題都能迎刃而解。 解答一般應用題的關(guān)鍵是要掌握數(shù)量關(guān)系,了解應用題中條件和條件、條件和問題之間的聯(lián)系,找出解題方法,靈活解題。 例題1 一列火車早上5時從甲地開往乙地,按原、計劃每小時行駛120千米,下午3時到達乙地,但實際到達時間是下午5時整,晚點2小時。問火車實際每小時行駛多少千米? 思路導航:由“這列火車早上5時出發(fā),計劃下午3時到達”可知,這列火車原計劃行駛12+3-5=10小時,用原計劃每小時行駛12

2、0千米×計劃行駛的10小時,便可得到甲地到乙地的距離為120×10=1200千米;火車晚點2小時,說明火車實際行駛了10+2=12小時,用1200÷12=100千米就可得到火車實際每小時行的千米數(shù)。 練 習 一 1.一輛汽車早上8點從甲地開往乙地,按原計劃每小時行駛60千米,下午4時到達乙地。但實際晚點2小時到達,這輛汽車實際每小時行駛多少千米? 2.一列火車早上6時從甲城開往乙城,計劃每小時行駛100千米,下午6時到達乙城。但實際到達時間是下午4時,提前2小時。問火車實際每小時行駛多少千米? 3.王叔叔駕駛一輛摩托車,上午11時從城開到城西,計劃每小時行駛60千米,下午2時到達城

3、西,實際到達時間是下午3時,晚到1小時。問實際每小時比計劃少行多少千米? 例題2 小寧、小紅、小佳去買鉛筆,小寧買了7枝,小紅買了5枝,小佳沒有買?;丶液?,三個人平均分鉛筆,小佳拿出8角錢,小佳應給寧多少錢?給小紅多少錢? 思路導航:小寧和小紅一共買了7+5=12枝鉛筆,三個人平均分,每人應得12÷3=4枝,所以小佳拿出的8角錢就相當于4枝鉛筆的價錢,那么每枝鉛筆的價錢應是8÷4=2角。小佳應給小寧2×(7-4)=6角錢,應給小紅2×(5-4)=2角錢。 練 習 二 1.三個好朋友去買飲料,小亮了5瓶,小華買了4瓶,陽陽沒有買。到家后,三個人平均喝完飲料,陽陽拿出6元錢,他應給小

4、亮多少錢?給小華多少錢? 2.甲、乙、丙3人一起買了6個面包分著吃,甲、乙各拿出3個面包的錢,丙沒有帶錢。那么吃完后,丙應拿出4元8角錢,他應分別給甲、乙多少錢? 3.張、王、李三家合用一個爐灶,他們燒的柴同樣多,張家出了4擔柴,李家出了5擔柴,王家因無柴付18元。張、李家各得多少錢? 例題3 用一個杯子向空瓶里倒牛奶,如果倒進去2杯牛奶,連瓶共重450克;如果倒進去5杯牛奶,連瓶共重750克。一杯牛奶和一個空瓶各重多少克? 思路導航:根據(jù)題目的條件,我們可以寫出兩個關(guān)系式: 2杯牛奶重量+1個空瓶重量=450克 (1) 5杯牛奶重量+1個空瓶重量=750克 (2) 比較(

5、1)、(2)兩個式子,可發(fā)現(xiàn)用(2)-(1)可消去空瓶重量,并可得到5-2=3瓶牛奶重量是750-450=300克,那么1瓶牛奶重量是300÷3=100克,然后可求出空瓶重量是450-100×2=250克。 練 習 三 1.有12筐蘋果,它們重量相等,我們把它們裝入一個大箱子里,如果裝進2筐蘋果,連箱共重量220千克;如果裝進5筐蘋果,連箱共重520千克。1筐蘋果和大箱子各重多少千克? 2.有一個木桶向一個水缸中倒水,如果倒進4桶水,連缸共重240千克;如果倒進7桶水,連缸共重390千克。一桶水和一個水缸各重多少千克? 3.有一瓶水,向幾個相同的杯子里注水,如果注滿3杯水,連瓶重5

6、50克;如果注滿6杯水,連瓶共重250克。一杯水多重? 例題4 一共有紅、黃、綠三種顏色的珠子120粒。如果把紅色珠子分放在9個盒子里,把黃色珠子分放在6個盒子里,把綠色珠子分放在5個盒子里,那么每個盒子里的珠子粒數(shù)相等。三種顏色的珠子各多少粒? 思路導航:把120粒珠子分放到盒子里以后,每個盒子里的珠子粒數(shù)相等,那么就可以120÷(6+9+5)=6粒,求出每個盒子里珠子的粒數(shù),然后再求三種顏色的珠子各幾粒。 紅色珠子:6×9=54粒; 黃色珠子:6×6=36粒; 綠色珠子:6×5=30粒。 練 習 四 1.一共有蘋果、梨、橘子共105個,如果把蘋果分放到4個盤中,把梨分放

7、到5個盤中,把橘子分放到6個盤中,那么每個盤子的水果個數(shù)相等。三種水果各多少個? 2.一共有白兔、灰兔、黑兔共250只,如果把白兔分放到5個籠中,把灰兔分放到11個籠中,把黑兔分放到9個籠中,這樣每個籠中的兔子的只數(shù)相等。三種兔子各多少只? 3.共有科技書、文藝書和故事書共360本,若把科技書分放到2個書架上,把文藝書分放到3個書架上,把故事書分放到4個書架上,則每個書架上的本數(shù)相等。三種書各有多少本? 例題5 在6個筐里放著同樣多的雞蛋,如果從每個筐里拿出50個雞蛋,則6個筐里剩下的雞蛋個數(shù)的總和等于原來兩個筐里雞蛋個數(shù)的總和。原來每個筐里有雞蛋多少個? 思路導航:根據(jù)“6個筐里剩

8、下的雞蛋個數(shù)的總和等于原來5個筐里雞蛋個數(shù)的總和”,說明6個筐里取出的雞蛋個數(shù)的總和等于原來(6-2)=4個筐里雞蛋的總和,用取出的50×6=300個雞蛋除以4就可求出原來每個筐里的雞蛋個數(shù):300÷4=75個。 練 習 五 1.在6個紙箱中放著同樣多的蘋果。如果從每個紙箱里拿出50個蘋果,則6個箱里剩下的蘋果個數(shù)的總和等于原來2個箱子的蘋果個數(shù)的總和。原來每個箱里有多少個蘋果? 2.某商店有5箱皮球,如果從每箱里取出15個,那么5個箱里剩下皮球的個數(shù)正好等于原來2箱皮球的個數(shù)。原來每箱裝了多少個皮球? 3.有3個水桶,如果從每桶中倒出4千克水,那么3桶里剩下的水的重量正好等于

9、原來1桶的重量。原來每桶裝多少千克水? 附送: 2021-2022年三年級數(shù)學 奧數(shù)講座 找簡單數(shù)列的規(guī)律 在日常生活中,我們經(jīng)常會碰到一定排列的數(shù),比如: 一列自然數(shù):1,2,3,4,5,6,7,8,…… 年份:1980,1981,1982,1983,1984,1985,1986,…… 某工廠全年產(chǎn)量(按月份排):400,450,500,450,50 0,550,…… 像上面的這些例子,都是按某種法則排列的一列數(shù),這樣的一列數(shù)就叫做數(shù)列。數(shù)列里的每一個數(shù)都叫做這個數(shù)列的項。其中第1個數(shù)叫做數(shù)列的第1項,第2個數(shù)叫做數(shù)列的第2項,第n個數(shù)叫做數(shù)列的第n項。比如在年份數(shù)列中,第

10、4項是1983,第7項就是1986。 研究數(shù)列的目的是為了發(fā)現(xiàn)數(shù)列中的數(shù)排列的規(guī)律并依據(jù)這個規(guī)律來解決問題。 例題與方法 例1 找出下面數(shù)列的規(guī)律,并根據(jù)規(guī)律在括號里填出適當?shù)臄?shù)。 (1) 3,6,9,12,( ),18,21 (2) 28,26,24,22,( ),18,16 (3) 60,63,68,75,( ),( ) (4) 180,155,131,108,( ),( ) (5) 196,148,108,76,52,( ) (6) 6,1,8,3,10,5,12,7,( ),( ) (7) 0,1,1,2,3,5,8,( ) ,( ) (

11、8) 10,98,15,94,20,90,(?。?,( ) 例2 在下面數(shù)列中填出合適的數(shù)。 (1) 1,3,9,27,( ),243 (2) 1,2,6,24,120,( ),5040 (3) 1,1,3,7,13,( ),31 (4) 0,3,8,15,24,( ),48,63 例3 在下面數(shù)列的每一項由3個數(shù)組成的數(shù)組成的數(shù)表示,它們依次是:(1,5,9),(2,10,18),(3,15,27),……。問第50個數(shù)組內(nèi)三個數(shù)的和是多少? 例4 先找規(guī)律,再填數(shù)。 1×9+2=11 12×9+3=111 123×9+4=1111 1234×9+5=( ) 12345×9+6=( ) 123456×9+7=( ) 1234567×9+8=( )

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!