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一年級音樂下冊 第3課 聆聽《讓我們手拉手》教案1 人音版

上傳人：xt****7 文檔編號：88633503 上傳時間：2022-05-11 格式：DOC 頁數(shù)：1 大?。?5.55KB
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讓我們手拉手 教學目標 1、 通過聽《讓我們手拉手》，感受生活中的樂趣和同學之間的友誼。 2、 能完整、準確、有感情地演唱本課歌曲。 3、 能準確地讀出兩聲部帶詞的節(jié)奏。 教學內(nèi)容 1、 聆聽《讓我們手拉手》； 2、 表演《讓我們手拉手》。 教學過程 一、欣賞歌曲《讓我們手拉手》。 1、 完整地聆聽全曲《讓我們手拉手》。 問：歌曲唱出了哪些內(nèi)容？聽了歌曲，你的心情是怎樣的？ 1、 聆聽《讓我們手拉手》，重點是讓學生感受音樂表現(xiàn)的生動形象，感受樂曲強弱所帶來的變化。激發(fā)學生的興趣。 二、學唱《一對好朋友》。 1、 完整地聽歌曲范唱，第二遍教師可提示學生拍擊節(jié)拍，隨著歌曲準確地輕輕地拍擊。 2、 說一說歌曲唱出了什么內(nèi)容？你聽到了什么？簡短地敘述歌曲內(nèi)容。 3、 聽范唱錄音，輕聲有感情地讀歌詞。 4、 隨錄音填唱歌詞。 5、 分小組演唱，比一比哪一組歌兒學得快。 6、 學生之間展開評價，找出不足。完整、準確、有感情地演唱歌曲。 7、 想象音樂描繪的情景，分小組對每一情景是怎樣用打擊樂配合的。 8、 編創(chuàng)與活動。 三、課堂小結。

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