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四年級數(shù)學(xué)上冊 第4單元《三位數(shù)乘兩位數(shù)》筆算乘法教案2 新人教版

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1、三位數(shù)乘兩位數(shù) 教學(xué)內(nèi)容 教科書47頁例1及相應(yīng)的“做一做”及練習(xí)八習(xí)題 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能:使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆方法。 過程與方法:使學(xué)生經(jīng)歷筆算乘法計(jì)算的全過程,掌握算理和計(jì)算的方法 。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和口算的能力和認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法 教學(xué)難點(diǎn) 使學(xué)生掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法并正確計(jì)算 教學(xué)準(zhǔn)備 小黑板 課時(shí)安排 2課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 共案 個(gè)案 第一課時(shí) 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 教 師 學(xué) 生 活 動 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入; 1、口算

2、:150×2= 231×4= 321×2= 415×3= 290×3= 523×3= 2、筆算 24×12= 44×59= 63×52= 說一說筆算的步驟是什么? 3、這節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)筆算乘法。板書課題:筆算乘法 二、探究新知. 例1.李叔叔從某城市乘火車去北京用了12小時(shí),火車1小時(shí)約行145千米。該城市到北京大約有多少千米? 問:說一說這題如何列式?這個(gè)乘法算式的因數(shù)是幾位數(shù)? 板書課題補(bǔ)充;三位數(shù)乘兩位數(shù) 145×12估計(jì)一下大約是多少? 問:先算什么?再算什么,積的書寫位置怎樣?最后算什么? 自己試一試。

3、 145×12=1740 145 × 12 ------- 290 145 ------- 1 740 問:如何檢驗(yàn)自己的運(yùn)算結(jié)果? 小結(jié):三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算的方法是什么? 師生歸納:兩位數(shù)乘法,先用一個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末尾和個(gè)位對齊;再用這個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末尾和十位對齊,最后把兩次乘得的積加起來。 三、鞏固練習(xí): 1、書后做一做 獨(dú)立完成,個(gè)別指導(dǎo),指名板演,集體訂正。 2、練習(xí)七的第1題第一行、第2題 獨(dú)立完成,指名板演,集體訂正。 四、課堂總結(jié):今天你都學(xué)會了什么? 板 書

4、設(shè) 計(jì) 三位數(shù)乘兩位數(shù) 145×12=1740 145 × 12 ------- 290 145 ------- 1 740 作業(yè) 設(shè)計(jì) 五、作業(yè):練習(xí)七第1題第二行。 教 學(xué) 反 思 第二課時(shí) 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 教 師 學(xué) 生 活 動 一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入; 1、口算 書49頁第3題 口算的方法是什么? 2、筆算 322×24= 145×27= 679×13= 286×35= 筆算乘法的計(jì)算方法是什么?筆算時(shí)應(yīng)注意什么? 板書課題:筆算乘法練習(xí) 二、練習(xí)內(nèi)容: 1、判斷并改錯(cuò)。 書

5、上練習(xí)八第8題 說一說找到的錯(cuò)處和糾正的結(jié)果、錯(cuò)的原因和怎樣避免。 筆算時(shí)應(yīng)注意什么? 2、筆算,分組完成,指名板演,集體訂正。 124×73= 46×215= 224×36= 28×153= 27×142= 182×47= 筆算的方法是什么? 3、解決問題 1)學(xué)校準(zhǔn)備發(fā)練習(xí)本,發(fā)給15個(gè)班,每班144本,還需要留40本作為備用。學(xué)校應(yīng)買多少本? 2)一場電影有觀眾806人,照這樣計(jì)算,放映32場共有觀眾多少人? 3)書上練習(xí)八第9題 三、思維訓(xùn)練 探究一下正確的積是多少。 小量做了一道乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法題,他把乘數(shù)18看成了15,結(jié)果得到的積比正確的積少609,那么正確的積是多少? 四、課堂總結(jié):今天你都學(xué)會計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)嗎? 板 書 設(shè) 計(jì) 筆算乘法練習(xí) 322×24= 145×27= 679×13= 286×35= 作業(yè) 設(shè)計(jì) 練習(xí)八第8、9題 教 學(xué) 反 思

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