《六年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第11課 寫(xiě)意動(dòng)物二教案 嶺南版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第11課 寫(xiě)意動(dòng)物二教案 嶺南版（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第11課??寫(xiě)意動(dòng)物（二） 教學(xué)目標(biāo)：初步掌握樹(shù)熊、猴子（或其他動(dòng)物）的基本畫(huà)法。體驗(yàn)用水墨形式表現(xiàn)樹(shù)熊、猴子的過(guò)程，掌握初步的水墨技法。培養(yǎng)對(duì)走獸動(dòng)物的興趣，養(yǎng)成善于觀察、大膽表現(xiàn)的行為習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握樹(shù)熊的寫(xiě)意畫(huà)法。 教學(xué)難點(diǎn)：1、表現(xiàn)動(dòng)物絨物的特殊技法。 2、用筆、用墨、用水的和諧與統(tǒng)一。 教學(xué)過(guò)程： 1、欣賞方楚雄的《夏日》和《嬉戲》?！断娜铡芬远贩椒?、滿(mǎn)構(gòu)圖為表現(xiàn)形式。畫(huà)面畫(huà)了三只樹(shù)熊，左邊兩只稍小的，右邊一只稍大的，畫(huà)面外圍花繁葉茂，表現(xiàn)了樹(shù)熊的生活環(huán)境與生活習(xí)性。畫(huà)面色彩對(duì)比強(qiáng)烈，樹(shù)熊以墨色為主，略染花青；鮮花大紅、鮮黃，并以染了花青的葉子襯托。整個(gè)畫(huà)面生機(jī)勃

2、勃，形態(tài)生動(dòng)，有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。另一幅以猴子為題材的《嬉戲》，猴子的形象一正一反、一俯一臥，活靈活現(xiàn)地表達(dá)了“嬉戲”這一題材。猴子的絨手表現(xiàn)筆法細(xì)膩，用筆的方向與線(xiàn)條的長(zhǎng)短、粗細(xì)、濃淡、疏密富于變化。 2、探討樹(shù)熊的畫(huà)法。教師參考課文中列舉的畫(huà)法步驟，作出說(shuō)明并在課堂上演示。在學(xué)生實(shí)際操作時(shí)，按實(shí)際情況加以變通。 3、介紹猴子的畫(huà)法。有部分學(xué)生喜歡畫(huà)猴子，則重點(diǎn)學(xué)習(xí)猴子的表現(xiàn)技法。表現(xiàn)猴子的作品很多，風(fēng)格差異很大，宜選取大寫(xiě)意的、易于表現(xiàn)的為好。畫(huà)家韓美林畫(huà)的猴子，筆墨簡(jiǎn)練，裝飾味很濃，值得學(xué)生學(xué)習(xí)。 4、學(xué)生在堂上臨摹或創(chuàng)作樹(shù)熊、猴子，教師輔導(dǎo)。 5、展示與點(diǎn)評(píng)。選取有代表性的學(xué)生作業(yè)，用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行評(píng)價(jià)。 教學(xué)后記：學(xué)生興趣較濃，在臨摹動(dòng)物水墨畫(huà)的過(guò)程中，體會(huì)到了繪畫(huà)的樂(lè)趣，繪畫(huà)技法的掌握也有較大的進(jìn)步。