《三年級語文上冊名校真題卷 一(配人教版)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級語文上冊名校真題卷 一(配人教版)（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 名校真題卷 一（配人教版） 一、看拼音寫漢字。（8分） piāo yánɡ huā bàn xiōnɡ pǔ kǎo chá （ ） （ ） （ ） （ ） zhènɡ shí xiān nèn wēi wǔ cāi cè （ ） （ ） （ ） （ ） 二、 比一比，再組詞。（8分） 異（? ???

2、）??????藍(lán)（?? ??）????? 屬（ ????）????? 橋（? ???） 導(dǎo)（? ???）??????籃（? ???）????? 囑（ ????）????? 轎（? ???） 境（? ???）????? 析（? ???）????? 棒（ ????）????? 仿（? ???） 鏡（?? ??）????? 淅（??? ?）??????捧（??? ?）????? 紡（ ????） 三、組詞，劃掉括號中不恰當(dāng)?shù)淖?。?分） （直 值）班 （潑 撥）水 撒（驕 嬌） （牡 牧）丹 （釣 鉤）魚 習(xí)（慣 貫） （薄 搏）斗 （湊 奏）樂 四、查字

3、典，按要求填表。（6分） 查帶點(diǎn)的字 音序 部首 除部首外有幾筆 帶點(diǎn)字應(yīng)取哪種解釋 （在括號里打√） 欣賞 1.獎(jiǎng)賞（ ）2.觀賞（ ） 突圍 1.忽然（ ）2.沖破（ ） 勤勞 1.勤務(wù)（ ）2.盡力多做（ ） 五、選詞填空。（3分） ??? 陸續(xù)???? 連續(xù)????? 繼續(xù) 1.大家休息了一會(huì)兒，又（????????? ）往前走。 2.下課了，同學(xué)們（????????? ）從教室里走出來。 3.由于（????????? ）下了幾天大雨，河水把小橋淹沒了。 六、把下面的詞語用線條連接

4、起來。（3分） 白求恩?????????? 在手術(shù)臺(tái)前???????? 給傷員做手術(shù) 少先隊(duì)員???????? 在監(jiān)牢里?????????? 打掃院子 小蘿卜頭???????? 在老紅軍家里?????? 學(xué)習(xí)文化 七、整理詞語，連成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。（8分） 1．小時(shí)候??? 安徒生??? 童話故事??? 讀??? 喜歡??? 我??? 的 _____________________________________________________________ 2．白茫茫??? 初冬??? 一片??? 早晨??? 大霧??? 的 _______________________

5、______________________________________ 3．高興??? 新年??? 玩得??? 大家??? 晚會(huì)??? 上??? 很 _____________________________________________________________ 4．圓圓的?? 花壇?? 草坪和立交橋?? 四周?? 綠綠的?? 有 ________________________________________________ ___________ 八、把下面的句子補(bǔ)充完整。（6分） 例：汽車在（高低不平的）公路上行駛。 1.松鼠喜歡住在（

6、 ）老樹上。 2.金吉婭送給了我們一個(gè)陌生女孩（ ）笑臉。 3.小藍(lán)（ ）從公園里走出來了。 九、照樣子，寫句子。（4分） 例：這朵花漂亮。 這朵花多漂亮！ 這朵花漂亮嗎？ 1．富爾頓的船有趣。 ________________ ____ ________________ ____ 2．這首歌曲好聽。 __________________ ___ ____________ _________ 十、 按課文內(nèi)容填空。(

7、9分) 1、秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。黃黃的葉子像 ，扇哪扇哪，扇走了 。紅紅的楓葉像 ，飄哇飄哇，郵來了 。金黃的田野像 。 2、趙州橋的這種設(shè)計(jì)，既減輕了流水對橋身的 ，石橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的 ，節(jié)省了石料。這個(gè)長句說明了這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)一是 ；二是 。 十一、閱讀下面一段話，回答問題

8、。（16分） （一） 有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來草地上， 仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。 1.用“‖”線把上面一段話分為兩層。（2分） 2.用“ ～～～? ”線畫出文中的一個(gè)比喻句。（1分） 3.讀了短文，我們知道了草地的顏色和蒲公英的花有密切的關(guān)系：當(dāng)清晨和傍晚的時(shí)候，蒲公英的花瓣? ? ? ? ? ，所以草地是? ? ?

9、色的；當(dāng)中午的時(shí)候，蒲公英的花朵? ? ? ? ，它是金色的，所以草地是? ? ? ? 色的。（4分） （二）電筒魚 電筒魚很有趣。頭上的“燈”會(huì)幫助找吃的。小魚看見燈光游過來，就被它吃掉了?！盁簟庇謺?huì)給它照路、報(bào)警。大魚追來了，它熄滅了“燈”安全地溜走了。 1．這段話可按____關(guān)系分為____層，層次間用“/”分開。（4分） 2．這段話是圍繞“____________________”這句話寫的。（2分） 3．電筒魚頭上的“燈”有______、______、______作用。（3分） 十二、作文。（25分） 內(nèi)容：這個(gè)學(xué)期，你們一定參加過許多活動(dòng)，請你選其中的一次活動(dòng)寫一

10、則日記。 要求：(1)日記的格式要正確。 (2)把內(nèi)容寫清楚，句子寫通順。 　 (3)字?jǐn)?shù)不少于200個(gè)?！? 參考答案 四、2 √ 2 √ 2 √ 五、1.繼續(xù) 2.陸續(xù) 3.連續(xù) 六、白求恩? 在手術(shù)臺(tái)前 給傷員做手術(shù) 少先隊(duì)員???????? 在監(jiān)牢里?????????? 打掃院子 小蘿卜頭???????? 在老紅軍家里?????? 學(xué)習(xí)文化 七、1.我小時(shí)候喜歡讀安徒生的童話故事。 2.初冬的早晨，大霧一片白茫茫。 3.新年晚會(huì)上，大家玩得很高興。 4.圓圓的花壇四周，有綠綠的草坪和立交橋。 九、1.富爾頓的船多有趣！ 富爾頓的船有趣嗎？ 2.這首歌曲多好聽！ 這首歌曲好聽嗎？ 十一、（一） 3.合攏 綠 張開 金 （二） 1.總分 2 電筒魚很有趣。/頭上…… 2.電筒魚很有趣 3.幫助找吃的、照路、報(bào)警