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1、第十六課 有特點的人臉
教學目標
1．通過觀察，研究人類面部肌肉和五官的變化而產(chǎn)生的各種特征。?
2．嘗試運用各種工具、材料、方法進行創(chuàng)作，利用欣賞藝術大師們的各類作品，感受對人類各種面部表情進行藝術創(chuàng)作的快樂。?
3．通過討論、交流，相互啟發(fā)，用語言或文字描述自己對作品的感受和理解，提高審美情趣。
教學重點
通過觀察欣賞各種臉部的的特征，觀察、研究、交流，討論了解人類臉部肌肉和五官的變化和各種表情之間的描繪。
教學難點
突出人物的五官和表情特點。
教學準備
鏡子，運用各種工具材料及不同的繪畫方法創(chuàng)作的繪畫作品，各種有特點臉的照片。學生準備中國畫的繪畫工具等。
教學過
2、程
程序
教師活動
學生活動
設計意圖
導入
新課
出示鏡子，請一學生上講臺，看看鏡子里有什么？每個人的臉一樣嗎？
揭示課題，板書：有特點的人臉?
觀看鏡子
激發(fā)興趣
欣賞
感悟
???師生共同欣賞藝術大師和一些學生創(chuàng)作的與人類臉部有關的繪畫作品，如：《齊白石像》《阿Q像》等，分析其作品的藝術風格和特點。
共同欣賞作品，體會其中最富有藝術感染力的表現(xiàn)形式。
了解水墨畫的表現(xiàn)方法，學習用筆用墨的方法。
學習
人物
五官
的基
本知
識?
每張面孔都有自己的特點，或豐滿，或清瘦，或慈祥，或甜美，或嚴歷……有特點的人臉，常給我們留下難忘的印象。只有
3、認真觀察了，我們才能表現(xiàn)好人臉的特征。
小組研究：?
1．課本中人物的臉分別屬于什么基本形？?
2．他們的五官都有哪些特點？?
3．請你用一個詞形容他們的表情，如果你來畫你應該怎么表現(xiàn)？
?通過觀察欣賞各種臉部的的特征，觀察、研究、交流，討論了解人類臉部肌肉和五官的變化和表情的特點。
教師
示范
學生
創(chuàng)作
水墨人物的畫法和步驟?:
1．用中鋒蘸淡墨勾出人物輪廓和五官?
2．用側鋒重墨畫出人物的頭發(fā)?
3．用淡赭石加水染出膚色?。
1.學習畫法和步驟。
2.根據(jù)畫法作畫。
展示
交流
組織展示
展示交流自己的作品。
通過評價、交流，相互啟發(fā)，用語言或文字描述自己對作品的感受和理解，提高審美情趣。
2022春五年級美術下冊 第16課《有特點的人臉》教案 人美版
