《2022年六年級(jí)語文上冊(cè) 30 古代寓言兩則練習(xí)2 魯教版五四制 (I)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年六年級(jí)語文上冊(cè) 30 古代寓言兩則練習(xí)2 魯教版五四制 (I)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年六年級(jí)語文上冊(cè) 30 古代寓言兩則練習(xí)2 魯教版五四制 (I) 課題 備課人 案序 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 一、填空（1）《智子疑鄰》選自《 》，作者是 （時(shí)代）末期著名 家，他的著作收在《 》里。 （2）《塞翁失馬》選自《 》，《淮南鴻烈》為 （朝代）淮南王 等編著。 二、閱讀《智子疑鄰》，完成下列問題。 宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣啤Ｄ憾笸銎湄?cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。 （1）解釋文中加點(diǎn)的詞語①天雨墻壞

2、 ②不筑 ③其鄰人之父亦云 ④暮而果大亡其財(cái) ⑤其家甚智其子 ⑥而疑鄰人之父 （2）釋譯下面的句子 ①不筑，必將有盜 ②暮而果大亡其財(cái) ③其家甚智其子，而疑鄰人之父。 （3）課文開頭八個(gè)字寫了什么？（4）富家被盜的原因是什么？ （5）這則寓言的寓意是什么？ 三、閱讀《塞翁失馬》，完成下列問題。 ①近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。②人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”③居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。④人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？” ⑤家富良馬，其子好騎，

3、墮而折其髀。⑥人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？” ⑦居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。⑧近塞之人，死者十九。⑨此獨(dú)以跛之故，父子相保。 1.聯(lián)系上下文，解釋下列句子加點(diǎn)詞語的意思： ①近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡 ②人皆吊之 ③此何遽不為福乎 ④居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸 ⑤墮而折其髀 ⑥居一年 ⑦丁壯者引弦而戰(zhàn) ⑧死者十九 ⑨此獨(dú)以跛之故，父子相保2、文中共有

4、九句話，在下列序號(hào)中劃分文章的層次。（用||線劃開） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 3、用一個(gè)成語概括文章的內(nèi)容。 4、聯(lián)系你的生活這則寓言給我們以什么啟示？ 5、翻譯文中畫線的句子。 （1）近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。 （2）此何遽不為福乎？ （3）其馬將胡駿馬而歸。 （4）人皆吊之。 （5）居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。 （6）近塞之人，死者十九。 （7）此獨(dú)以跛之故，父子相保。 6、看下面句中加點(diǎn)的詞，在兩組句子中的意思一樣嗎？請(qǐng)準(zhǔn)確解釋。 馬無故亡而入胡 其馬將胡駿馬而歸 暮而果大亡其才 不筑必將有盜 7、這篇寓言用來說明“ ， ”這兩句話的，闡述了禍與福的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。 反思重 建 教研組長審核與評(píng)價(jià)：