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1、2022年六年級數(shù)學下冊 6.8 二元一次方程教案 滬教版五四制
教學目標
掌握二元一次方程組的概念與解法。
掌握一元二次方程的解的概念解法。
重點、難點
掌握二元一次方程的基本概念與基本解法
教學內(nèi)容
二元一次方程的定義:
1、含有 ,并且未知項的次數(shù)都是 ,像這樣的方程叫做 。
注:(1)在方程中,“元”是指 ,“二元”就是指方程中 。
(2)“未知數(shù)的次數(shù)都是1”是指 。
2、
(3) 二元一次方程的左邊和右邊必須都是 。
二元一次方程組的定義
1、含有兩個未知數(shù)的 一次方程所組成的一組方程,叫做二元一次方程組.
注: (1)方程組中共含有 ,而每個方程所含未知數(shù)的個數(shù)可能是 個,也可能是 個;
(2)方程組中至少含有 個方程. 每個方程中所含未知數(shù)的項的次數(shù)是 次.
二元一次方程組的解
(1)定義: 使二元一次方程組中的兩個方程左、右兩邊的值都相等的 的值,叫做這個二元一次方程組的解。
檢驗: 將方程組的解代
3、入,左=右,則是方程組的解,反之,不是;
二元一次方程組的解法
(1)代入消元法(2)加減消元法
知識點梳理
二、例題講解
例1、用代入法解下列二元一次方程組
(2)
(3) (4)
例2、用加減消元法寫下列方程組
(2)
(3) (4)
4、
(5) (6)
例3、方程與方程的公共解是多少?
例4、為何值時,方程組,中的與互為相反數(shù),并求出、。
例5、甲、乙兩人同時解方程組,甲看錯了,求得的解為,乙看錯了,求得的解為,你能求出原題中正確的、嗎?
例6、.已知方程組 的解能使等式成立,求的值。
例7、若有理數(shù)、滿足方程,則.
例8 、若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解也是二元一次方程 的解,則k的值為( )
B. C. D.
例9.若方程組 的解是 則方
5、程組的解是( ?。?
B. C. D.
例10 、已知, 則的值等于 .
三、課堂練習
1.在代數(shù)式中,當時,它的值是;當時,它的值是3,則 的值是 ( )
(A); (B);
(C); (D)
2.若方程組 無解,則的值是 ( )
(A); (B) ; (C) ;
6、 (D)
3.已知和是同類項,則與的值為 。
4.關(guān)于x,y的方程組的解是二元一次方程3x+2y=14的一個解,那么m的值是( )
(A)1; (B) -1; (C)2; (D)-2
5.已知方程,則x,y的值是( )
的值不定
6.已知方程,用含的代數(shù)式表示,則____________,用含的代數(shù)式表示x,則____________。
7.若與是同類項,則的值是______________.
8.如果方程組
7、的解是正數(shù),則整數(shù)的值是___________________.
9.解下列方程組:
(1) (2)
(3) (4)
家庭作業(yè)
求二元一次方程的非負整數(shù)解。
2、方程變形為用含的式子表示的形式,并求分別取、時相應的的值。
3、(1) (2)已知,求、的值
4、方程是二元一次方程,則、。
5、已知,是方程組的解,則、。
6、關(guān)于、的方程組的解,是否是方程的解?為什么?
簽字確認
學員 教師 班主任