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1、2021-2022年一年級(jí)思想品德 祖國(guó)媽媽在我心中教案 人教新課標(biāo)版
主題目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,知道國(guó)旗、國(guó)徽出現(xiàn)的一些場(chǎng)合。
2.體會(huì)到國(guó)旗、國(guó)徽和祖國(guó)榮譽(yù)的關(guān)系。
3.知道關(guān)于祖國(guó)的一些淺顯常識(shí),如首都等。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備升國(guó)旗、奏國(guó)歌的音像資料;準(zhǔn)備幾則愛旗護(hù)旗的小故事。
2. 學(xué)生調(diào)查:生活中哪些地方可以見到國(guó)旗和國(guó)徽。收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽的資料。
活動(dòng)安排
活動(dòng)一 找一找、認(rèn)一認(rèn)
組織學(xué)生看課本第32、33頁(yè)。
(1)看祖國(guó)版圖,問學(xué)生這是什么圖?學(xué)生回答。
(2)教師說明:我們的祖國(guó)叫中華人
2、民共和國(guó),這圖是我們祖國(guó)的版圖。
(3)找一找,指一指,我們祖國(guó)的國(guó)旗是什么?國(guó)徽是什么?首都在哪里?
(4)找到了,認(rèn)對(duì)于,把相應(yīng)的序號(hào)填在課本中。
活動(dòng)二 升旗活動(dòng)
1. 結(jié)合課本第36頁(yè)上圖升旗活動(dòng),教師播放升國(guó)旗、奏國(guó)歌的音像資料,進(jìn)行升國(guó)旗、唱國(guó)歌的模擬活動(dòng)。具體指導(dǎo)學(xué)生升旗時(shí)要有的規(guī)范姿勢(shì)(目視國(guó)旗、立正、敬禮),讓學(xué)生明白規(guī)范的姿勢(shì)體現(xiàn)著我們對(duì)國(guó)旗的尊敬。
2. 講幾則愛旗護(hù)旗的小故事,激發(fā)兒童對(duì)國(guó)旗的愛護(hù)和敬仰。
活動(dòng)三 發(fā)現(xiàn)國(guó)旗和國(guó)徽
1.結(jié)合課前準(zhǔn)備,請(qǐng)學(xué)生展示自己收集的關(guān)于國(guó)旗、國(guó)徽的資料,貼在壁報(bào)欄內(nèi)。
3、 2.請(qǐng)學(xué)生說一說,還在哪里見到過我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽?
3. 教師小結(jié):國(guó)旗、國(guó)徽代表著我們的國(guó)家,我們應(yīng)該尊敬和愛護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽。
4. 法律教育: 介紹《國(guó)旗法》 有關(guān)內(nèi)容 。
附送:
2021-2022年一年級(jí)思想品德案 我家大團(tuán)圓教案 人教新課標(biāo)版
主題目標(biāo)
1.知道春節(jié)期間家人團(tuán)聚是中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2.從與家人共進(jìn)團(tuán)年飯中,感受親情的溫馨和生活的美好,體會(huì)團(tuán)聚的可貴。
3.懂得禮貌待人、文明進(jìn)餐。
4.能初步形成為家人分擔(dān)勞動(dòng)的責(zé)任意識(shí)。
5.了解社會(huì)上有一些需要特別照顧的人,尤其是老年人,會(huì)向他們表示關(guān)心和祝福。
6. 能表現(xiàn)對(duì)春節(jié)期間堅(jiān)守工作崗位
4、的人們的尊敬和感謝。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備
(1)一組反映春節(jié)家人團(tuán)聚的錄像,可配樂《歡樂中國(guó)年》、《春節(jié)序曲》。
(2)實(shí)物或照片:花生、橘子、年糕、湯圓、餃子、魚等。
學(xué)生準(zhǔn)備
(1)收集與家人團(tuán)聚的照片;
(2)向家長(zhǎng)調(diào)查了解過年時(shí)常吃的食物如魚、花生、橘子等有什么特殊含義。
活動(dòng)安排
活動(dòng)一 春節(jié)團(tuán)聚真好
1.體驗(yàn):播放除夕夜家人團(tuán)聚吃團(tuán)年飯、做點(diǎn)心、看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目、守歲燃放煙花爆竹的錄像,感受家人團(tuán)聚的歡快。
2.展示與交流:學(xué)生之間交流自己家人團(tuán)聚的照片,互相介紹。
5、 3.拓展:教師拿出花生、橘子、年糕、湯圓、餃子、魚等,向?qū)W生提問:過年的時(shí)候,為什么我們常常吃這些東西?學(xué)生嘗試回答,教師加以補(bǔ)充說明。
活動(dòng)二 模擬活動(dòng)——應(yīng)該怎么做?
1.爸爸媽媽忙著準(zhǔn)備年夜飯,我能做什么? (擺放碗筷、放好坐椅、端出涼菜……)
2.家人未人坐,自己卻很想吃點(diǎn)什么,該怎么辦?
(請(qǐng)長(zhǎng)輩先就坐。)
3.自己想吃的菜不在眼前,該怎么辦?
嘗試回答,教師加以補(bǔ)充說明。
(請(qǐng)人代夾。不可私自攬?jiān)谘矍啊?
4.討論:除了和家人一起吃團(tuán)圓飯外,還有什么時(shí)候會(huì)和很多人一起吃飯?這時(shí)要注意什么?
6、
5.與大家一起用餐時(shí)的禮儀:
(1) 好吃的東西不能獨(dú)吃;
(2) 別人幫自己夾萊時(shí)要表示感謝;
(3) 咳嗽時(shí)要用手帕或餐巾紙捂住嘴;
(4) 不灑飯粒、不亂吐骨頭
對(duì)不喜歡吃的菜不做評(píng)論;
有事離開要先打好招呼;
注意飲食衛(wèi)生;
(8) 不暴飲暴食……
活動(dòng)三 待客和做客
1. 每個(gè)小組結(jié)合課本第72頁(yè)的提示,編一個(gè)拜年的節(jié)目。選出代表在班上表演。大家評(píng)議誰(shuí)表演得好,說明為什么。
情境一:怎樣做個(gè)好客人?
(1) 到親友家拜年,事先應(yīng)該怎么做?
(2) 去親友家拜年,服裝上有什么講究?
(3
7、) 路上遇見熟人,該怎么寒暄?
(4) 到了主人家門口,應(yīng)該怎樣說?怎么做?
(5) 喜歡玩主人家的玩具,怎么辦?
(6) 和主人告別應(yīng)該怎么說?怎么做?
情境二:如何做個(gè)好主人?
(1) 客人到了家門口,應(yīng)該怎么做?
(2) 客人給自己壓歲錢,應(yīng)該怎么說?怎么做?
(3) 客人家的小朋友想玩自己新買的玩具,該怎么做?
(4)與客人告辭應(yīng)該怎么做?
2.設(shè)置問題隋境讓學(xué)生討論或表演。
(1)奶奶給壓歲錢的時(shí)候,該怎么說?怎么做?
(2)叔叔給的壓歲錢多,姑姑給的少。你是否認(rèn)為
8、叔叔對(duì)你更好?你會(huì)對(duì)叔叔、姑姑說什么?
(3)你知道除了登門拜年外,還有哪些拜年的方式嗎?
注意事項(xiàng)
1.在談?wù)摯汗?jié)家人團(tuán)聚的話題或讓孩子交流家人團(tuán)聚的照片時(shí),要特別注意特殊家庭孩子的心理感受,不要使他們的心靈受到傷害。
2.禮貌待人以及文明用餐的禮儀相當(dāng)煩瑣。由于本單元的教學(xué)對(duì)象是一年級(jí)兒童,因此,不能給予太多的禮儀規(guī)范,重點(diǎn)是希望兒童能懂得基本的禮儀,至于更多的細(xì)節(jié),則只能在日后的生活中慢慢習(xí)得。
活動(dòng)四 問候與祝福
1.觀看課本插圖:少先隊(duì)員春節(jié)期間探望老人。
2.教師出示敬老院、兒童福利院人們生活的照片,說明他們因?yàn)樘厥庠驘o法與家人團(tuán)聚。
3.討論:怎樣做可以表示我們的關(guān)心與問候? (訪問、寄信、慰問演出等)
4.看課本插圖:春節(jié)期間堅(jiān)守崗位的人們。
5.提問;還有哪些人和他們一樣不能與家人團(tuán)聚? (如,在境外、海外學(xué)習(xí)和工作的人們)我們可以怎樣表示我們的關(guān)心與問候?