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1、知識(shí)與技能
教學(xué)建議:
◆知識(shí)與技能
第1題,考查學(xué)生萬以內(nèi)數(shù)的寫法和用近似數(shù)表示數(shù)。其中,靠山屯植樹棵樹是中間有兩個(gè)0的情況(5003棵)。大壩頂高用近似數(shù)表示大約200米,壩長(zhǎng)約2300米。
第2題,數(shù)的組成、組數(shù)、質(zhì)量單位等內(nèi)容的填空練習(xí)。由學(xué)生白己完成。交流時(shí)特別注意(3)題填的答案是否正確。
第3題,考查學(xué)生用計(jì)數(shù)器表示數(shù)以及數(shù)位上的數(shù)表示的意義。先說一說一個(gè)珠子在不同數(shù)位上表示什么,再提出兔博士的問題。讓學(xué)生自己寫數(shù),再交流。答案:
1111 1102 1003
1021 1012 1030
2、
1300 1201 1210
1120 2101 2110
2011 2200 2022
2002 3100 3010
3001 4000
第4題,鼓勵(lì)學(xué)生用口算,考查計(jì)算速度和正確率。每分鐘3~4題。
第5題,考查計(jì)算速度和正確率。要求每分鐘2~3題。答案:
956 429 610
1025 571 633
第6題,考查學(xué)生四則混合運(yùn)算順序的掌握情況和計(jì)算的正確率。答案:
18 130 6
90 108 10
第7~1l題,兩步計(jì)算的簡(jiǎn)單問題。由學(xué)生獨(dú)立思考、自主解答。交流時(shí)說一說是怎樣解答的。答
3、案:
第7題:365-34×7=127(千克)
第8題:63-36÷4=54(元)
第9題:(86+54)÷4=35(盆)
第10題:140×4+140=700(人)
第11題:10×4+6×76=496(元)
500元>496元
錢夠。
第12題,考查學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出數(shù)學(xué)問題并解答的水平。先讓學(xué)生明白題意:一共有9箱空瓶(每箱24瓶)和21個(gè)空瓶。然后提出問題并解答。學(xué)生可以提出以下問題:
(1)一天賣出多少瓶汽水?24×9+21=237(瓶)
(2)每瓶3元,一共賣了多少元錢?237×3=711(元)
如果學(xué)生提出其他問題,只要合理就給予肯定。
第13~1
4、6題,考查學(xué)生掌握?qǐng)D形與幾何的有關(guān)知識(shí)和技能。
第13題,讓學(xué)生明白題目要求,再自己判斷。
第14題,計(jì)算圖形的周長(zhǎng)。答案:
52cm 83cm 88cm
第15題,測(cè)量并計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)。答案:
長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米,寬是3厘米,周長(zhǎng)是18厘米。
正方形的邊長(zhǎng)是4厘米,周長(zhǎng)是16厘米。
第16題,考查學(xué)生能否靈活運(yùn)用周長(zhǎng)公式解決問題。答案:
(1)(8+5)×2=26(米)
(2)8+5×2=18(米)
第17題,考查學(xué)生能否用搭配問題的方法解答相關(guān)問題。先讓學(xué)生自己完成,再交流。答案:
一共有6條路。其中,從航線②到湖心,再走航線④到望海島最近。