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2022年(秋季版)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字二 3《加一加》教案1 西師大版

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1、2022年(秋季版)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字二 3《加一加》教案1 西師大版 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)本課生字,學(xué)會(huì)要求寫(xiě)的生字,要求寫(xiě)得正確工整。 2.能運(yùn)用加一加成新字的方法自組識(shí)字,形成初步自主識(shí)字的能力 3.進(jìn)一步了解加一加組成新字的構(gòu)字方法,感受漢字構(gòu)字的趣味,產(chǎn)生喜愛(ài)漢字的感情 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):能運(yùn)用加一加成新字的方法自組識(shí)字,形成初步自主識(shí)字的能力 教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步了解加一加組成新字的構(gòu)字方法,感受漢字構(gòu)字的趣味,產(chǎn)生喜愛(ài)漢字的感情 教學(xué)準(zhǔn)備: 生字卡片,基本字和偏旁卡片、生詞卡片 教學(xué)過(guò)程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 1.小朋友們,請(qǐng)看黑板,師板書(shū)書(shū)上的8個(gè)偏旁,復(fù)習(xí)

2、偏旁 2.小朋友這幾個(gè)字認(rèn)識(shí)嗎?來(lái)我們一起和他們打打招呼,(師出示生字,生認(rèn)讀生字) 3.引入 今天我們要學(xué)習(xí)一種新的構(gòu)字方法,板書(shū)課題:“加一加”這些基本字最喜歡交朋友,常常去找偏旁合作,他們手拉手在一起,于是漢字娃娃有了很多新朋友。今天我們請(qǐng)來(lái)了一些偏旁和幾個(gè)生字娃娃,看看他們會(huì)給我門(mén)帶來(lái)哪些新的漢字娃娃 二、初讀課文,解決生字詞讀音 1.下面就請(qǐng)小朋友打開(kāi)書(shū)66頁(yè)自讀課文,把不認(rèn)識(shí)的或紅色音節(jié)的字多讀幾遍。 2.檢查生字詞讀音,抽生讀、師隨時(shí)糾正讀音,齊讀 注意:池、曬、沖、忠是翹舌音;灑是平舌音。 3. 再讀詞語(yǔ),你讀懂了哪些詞語(yǔ)?有沒(méi)有不懂得地方,找出你不理解的地方做上記號(hào),呆會(huì)兒老師講解的時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng)。抽生答 理解“沖刺”“忠厚” 4.剛才我們理解了詞義,下面請(qǐng)小朋友自選其中的兩個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話,師相機(jī)糾正。 5.拓展,課后第一題讓學(xué)生認(rèn)讀這些字的讀音,說(shuō)說(shuō)你是怎樣知道讀音的?(引導(dǎo)學(xué)生從加的偏旁來(lái)說(shuō),順便說(shuō)說(shuō)字意) 6.師小結(jié):由一個(gè)基本漢字加上不同的偏旁,便構(gòu)成了形不同,意不同的漢字。漢字娃娃真的很有趣。 三學(xué)習(xí)生字 1.學(xué)習(xí)新筆畫(huà)“橫折提” 2.用自己喜歡的方式記憶字型和在田字格中的位置。 3.重點(diǎn)指導(dǎo)“己、她”師范寫(xiě),講解書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 4.生描紅,師評(píng)價(jià) 5.作業(yè);抄寫(xiě)生字4字2音2詞 課后小結(jié):

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