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1、2022年四年級語文上冊 17.長城同步練習(xí) 新人教版 (I) 基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、讀拼音，寫漢字。 ji?。? ）峪關(guān) 氣pò（ ） chónɡ ɡāo（ ） zhì huì（ ） dǎ zhànɡ（ ） bǎo lěi（ ） 二、比一比，組成詞。 宗（ ） 磚（ ） 魂（ ） 峻（ ） 隔（ ） 崇（ ） 傳（ ） 魄（ ） ?。? ） 融（ ） 膀（ ） 旋（ ） 陡（ ） 傍（

2、 ） 族（ ） 徒（ ） 三、想一想，填上合適的詞。 （ ）的長城 （ ）的奇跡 （ ）的山嶺 四、選擇合適的詞語填入括號里。 扶著 站在 想起 踏著 1、（ ）長城上，（ ）腳下的方磚，（ ）墻上的條石，很自然地（ ）古代修筑長城的勞動人民來。 垛子 城墻 射口 瞭望口 2、（ ）外沿有兩米多高的成排的（ ），（ ）上有方形的（ ）和（ ），供瞭望和射擊用。 五、給下面加點的字選擇一種合適的解釋，把序號寫在括號里。 1

3、、才：①才能 ②不久，時間短 ③強調(diào)所說的事不容易 （1）你怎么才來，就要走？（ ） （2）諸葛亮很有才干，周瑜妒忌他。（ ） （3）多少勞動人民的血汗，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。（ ） 2、崇：①高 ②重視、尊敬 （1）新中國的第一任總理周恩來，世界人民都很崇拜他。（ ） （2）長城在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。（ ） 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1、長城東起 ，西到 ，全長 。 2、這一段長城修筑在八達嶺上， ，是用

4、 的條石和城磚筑成的。 3、這樣 的工程，在世界歷史上是一個 。 七、認真閱讀課文，然后看圖寫長城外墻各部分的名稱。 綜合應(yīng)用 八、課內(nèi)閱讀。 站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時候沒有 、 ，沒有 ，就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這 的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧，才 成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。 1、按原文填空

5、。 2、找出文中的多音字，寫出它的不同讀音，并組詞。 （ ） （ ） （ ） （ ） 3、從“多少”“才”你體會到 。 4、請你想象一下：那數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時候沒有工具，是怎樣被運上這陡峭的山嶺的？ 九、課外閱讀。 三峽風光 我就要看到美麗的三峽了。 黎明，乳白色的水鳥大聲地叫著，在江面上飛來飛去，船開運動了，一會兒，駛進了三峽。波浪滔天的江水翻起江底的泥沙，沖在巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，水聲震耳欲

6、聾。萬里長江一瀉千里，向東奔去，兩岸的懸崖峭壁，高高聳立。 船到山前，突然一個急轉(zhuǎn)彎，順著水流，向旁邊駛?cè)ァＴ瓉硎恰吧街厮畯?fù)疑無路， ”??！心中不覺一喜。 張飛塔、白帝城等名勝古跡一閃而過，我看到了白云繚繞、高聳接天的神女峰。 看到這兒，我不禁想到：祖國的大好河山多么雄偉壯麗呀！ 1、在第三自然段的橫線上填上所缺的詩句。 2、按提示用“||”把這篇短文分三段。 （1）“我”就要看到三峽了。 （2）“我”看到了三峽的景色。 （3）“我”想到祖國大好河山的壯麗。 3、李白寫過一首詩，對飛舟過峽的動態(tài)美景作了絕妙的描述，其中“輕舟已過萬重山”一句千古流傳。請你默

7、寫這首詩。 拓展提升 十、連線。 《題西林壁》 蘇軾 《游山西村》 唐 陸游 《絕句》 宋 李白 《早發(fā)白帝城》 杜甫 十一、請你查找有關(guān)資料，以一句導(dǎo)游的身份，向游客介紹我國著名的風景區(qū)——黃山的位置及特點。 參考答案： 一、嘉 魄 崇高 智慧 打仗 堡壘 二、祖宗 崇高 磚頭 傳說 靈魂 氣魄 峻嶺 英俊 隔開 融化 肩膀 傍晚 盤旋 民族 陡峭 徒弟 三、氣魄雄偉 高大堅固 偉大

8、 歷史 陡峭 高高 四、1、站在 踏著 扶著 想起 2、城墻 垛子 垛子 瞭望口 射口 五、（1）② （2）① （3）③ 2、（1）② （2）① 六、1、山海關(guān) 嘉峪關(guān) 一萬三千多里 2、高大堅固 巨大 3、氣魄雄偉 偉大的奇跡 八、火車 汽車 起重機 陡峭 凝結(jié) 2、數(shù)（shǔ）數(shù)不清 重（zhònɡ）起重機 （shù）無數(shù) （chónɡ）重新 3、修筑長城的不容易和艱難 4、就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。 九、1、柳暗花明又一村 2、第一自然段是短文第一段；二、三、四自然段是短文第二段；最后一自然段是短文第三段。 3、《早發(fā)白帝城》 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。