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1、2022年三年級語文上冊 秋天的雨一課一練(無答案) 人教新課標版
一、看拼音,寫詞語。
liú yì shàn zi yán rè yóu piào liáng shuǎng shì zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bō luó xiāng tián jiā jǐn yáng shù fēng shōu yóu liàng liàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、( )
二、組 詞。
清( ) 氣( ) 銀( ) 仙( ) 郵( )
輕( ) 汽( ) 很( ) 山( ) 油( )
飄( ) 涼( ) 服( ) 準( ) 勾( )
票( ) 京( ) 報( ) 唯( ) 勺( )
shān( ) yuè( ) qǔ( ) hǎo( )
扇< 樂< 曲<
3、 好<
shàn( ) lè( ) qū( ) hào( )
三、照樣子寫詞語,看誰寫得長。
秋天→天氣→氣溫→溫暖→暖和……
氣味→_________________________________________________
炎熱→_________________________________________________
四、寫出反義詞、近義詞。
1.反義詞:
炎熱— 涼爽— 黑暗— 危險— 前進—
2.近義詞:
突然— 安靜— 奇特—
4、 依舊-- 飛快—
五、在括號里填上合適的詞。
( )的顏料 ( )的海洋 ( )的氣味 ( )的小喇叭
( )的歌 ( )的歌 ( )的炎熱 ( )的雨
六、照樣子寫句子。
例:黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。
1._____________________________________________________
2._____________________________________________________
3.______
5、_______________________________________________
七、按課文內(nèi)容填空。
1.秋天的雨,是_________。秋天的雨,有_______________。秋天的雨,藏著____________。秋天的雨,吹起了_________,___________,__________。秋天的雨,帶給____________________________,__________________________。
2.找出課文中描寫顏色的詞。
_________________________________________________________________
3.找出課中描寫氣味的詞。
_________________________________________________________________