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2021-2022年五年級體育上冊 第十三課蹲踞式跳遠(yuǎn)教案

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1、2021-2022年五年級體育上冊 第十三課蹲踞式跳遠(yuǎn)教案 第 13課時(shí) 授課記錄: 9/28 1 / 2 / 3 學(xué)習(xí)階段:水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo):在練習(xí)中發(fā)展跳躍能力. 學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲踞式跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí)步驟: 一、 情景導(dǎo)入 教師活動:1組織一個(gè)簡單的小游戲<老鷹捉小雞>.教師分配角色.并提出一些規(guī)則的簡單要求. 2.教師巡回指導(dǎo),并參加游戲. 學(xué)生活動:1.扮演自己的角色進(jìn)行游戲. 2.在游戲中要積極的配合使游戲順利的進(jìn)行. 組 織:以散點(diǎn)進(jìn)行游戲. 二、 合作探究、掌握技能

2、 重 點(diǎn):起跳姿勢的真確 難 點(diǎn):助跑、起跳、騰空的合理結(jié)合。 教師活動:1.要請部分同學(xué)進(jìn)行起跳動作的展示。進(jìn)行點(diǎn)評。提出動作中存在的問題并要同學(xué)及時(shí)的糾正。 2.組織進(jìn)行散點(diǎn)的起跳動作的練習(xí)。巡回指導(dǎo)。 3.分組的練習(xí)起跳動作和蹲踞式跳遠(yuǎn)練習(xí)。 4.教師巡回指導(dǎo)。在練習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤動作要及時(shí)的給予糾正并指導(dǎo)動作不足的地方。 學(xué)生活動:1.為大家做的示范要大膽,動作要正確。 2.在點(diǎn)評動作時(shí)要積極并要認(rèn)真的總結(jié)自己的動作中 在問題。 3.在起跳練習(xí)時(shí)要虛心的求教并及時(shí)的改正

3、錯(cuò)誤動作。 4.丈量好自己的步點(diǎn)跳出自己最好的狀態(tài)。并要在教師的指導(dǎo)下積極調(diào)整好自己的動作、。 組 織:散點(diǎn)和四小組。 場地器材: 課后小結(jié):在練習(xí)中同學(xué)們起跳后的收腹動動有了改進(jìn).在小組分散練習(xí)中有一種相互的競爭的氛圍. 附送: 2021-2022年五年級體育上冊 第十五課小排球教案 第 15課時(shí) 授課記錄:10/15 學(xué)習(xí)階段:水平三 學(xué)習(xí)目標(biāo):小組學(xué)習(xí)掌握排球的墊球技能 學(xué)習(xí)內(nèi)容:小排球 學(xué)習(xí)步驟: 一、 體驗(yàn)游戲、學(xué)會合作 教師活動:1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練 2、組織學(xué)生分組游戲,巡回指

4、導(dǎo)。 學(xué)生活動:1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。 3、根據(jù)教師提出的要求,在組長的組織下進(jìn)行游戲,體驗(yàn)伙伴間相互配合傳接球和攔截球的樂趣。 組 織:四列橫隊(duì)、小組分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、小組探究,熟練技能 重 點(diǎn):墊球的正確動作。 難

5、 點(diǎn):在練習(xí)中注意自己的手臂動作 教師活動:1.教師提出要求,講解和示范技術(shù)動作. 2.組織小組合作感覺墊球的手臂接觸部位 3.組織自主的進(jìn)行墊球的練習(xí). 4.提出指標(biāo)讓學(xué)生完成練習(xí). 5.組織學(xué)生進(jìn)行最佳的墊球的評比 學(xué)生活動:1、認(rèn)真的聽教師的講解和看教師的示范. 2、兩人一組要體會正確的手臂的觸球部位. 3、一人一球進(jìn)行墊球的練習(xí) 4.努力的完成指標(biāo) 5.積極的參加最佳的墊球手的練習(xí). 組 織:自由分散、小組分散 場地器材: 課后小結(jié):在小組的分散練習(xí)中同學(xué)們能相互的糾正錯(cuò)誤動作,在墊球比賽中同學(xué)們完成的數(shù)量非常的多.只是墊球的動作依然有手臂彎曲的現(xiàn)象但人數(shù)不多.

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