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1、2022年三年級英語下冊 Unit 6 How many Part A(第2課時)教案 人教PEP
教學(xué)內(nèi)容:A部分 Let’s learn Let’s chant Let’s spell
教學(xué)目標:
1、 認知目標:
(1) 學(xué)習(xí)數(shù)詞11-15.
(2) 能根據(jù)節(jié)奏說唱歌謠。
(3) 能獨立完成Let’s spell部分的練習(xí)。
2、 能力目標:培養(yǎng)學(xué)生的認讀能力和說唱能力。
3、 情感目標:
(1) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣
(2) 教育學(xué)生要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
重點、難點:
重、難點:認讀數(shù)詞11-15
教學(xué)方法:直觀教學(xué)法、游戲法
教學(xué)準備:錄音機
2、、圖片
教學(xué)過程:
Step 1:Warm-up
教師出示水果、學(xué)習(xí)用品等圖片,與學(xué)生展開對話,如:
T:How many apples do you see?
S:I see 10.
T:How many rulers do you see?
S:I see 11.
T:How many bananas do you see?
S:I see 11.
T:How many pencils do you see?
S:I see 12.
...
Step 2:Presentation
Let’s learn
1、 全班學(xué)生一邊做手勢一邊數(shù)數(shù),從1數(shù)到10.教師出示
3、標有11號的小船,讓學(xué)生說數(shù),教師板書并教讀單詞eleven.教師出示標有12號的小船,讓學(xué)生說數(shù),教師板書并教讀twelve,讓學(xué)生拼寫單詞eleven和twelve.教師出示標有13號的小船,一邊板書一邊說thirteen,引導(dǎo)學(xué)生注意觀察教師的口型,可用拆分法來教,如:thir-teen;教師出示標有14號的小船,一邊板書一邊說fourteen,可用拆分法來教,如:four-teen;教師出示標有15號的小船,一邊板書一邊說fifteen,可用拆分法來教,如:fif-teen.教師把three,four,five分別寫在thirteen,fourteen,fifteen的旁邊,讓學(xué)生比較
4、這三組單詞在音、形上的異同點。
2、 教師播放Let’s learn部分的錄音,學(xué)生一邊跟讀,一邊用手指出所讀的單詞。
Let’s chant
教師播放Let’s chant部分的錄音,學(xué)生一邊打拍子一邊跟唱歌謠,然后用不同的實物和數(shù)詞進行替換說唱歌謠。如:
Hello,my friend.Please tell me.
How many cars/balls/caps/kites/boats do you see?
One,two,three...I see eleven/twelve/thirteen/fourteen/fifteen.
One,two,three...I s
5、ee eleven/twelve/thirteen/fourteen/fifteen.
Step 3:Practice
每名學(xué)生準備五張標有數(shù)的圖片,教師說數(shù),學(xué)生迅速舉起相應(yīng)的圖片,比一比誰又快又準確。如:Boat 13!Cap 15!Ball 11!...
Let’s spell
學(xué)生獨立填寫字母,然后一起說唱歌謠。
Step 4:Consolidation and extension
1、 把所有的單詞讀給家長聽。
2、 做活動手冊的配套練習(xí)。
板書設(shè)計:
Unit 6 How many?
eleven 11
twelve 12
three 3 ----thirteen 13
four 4---fourteen 14
five 5--fifteen 15