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1、2022年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 9 Unit 1 I've got a new book教學(xué)案 外研版
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能聽說認(rèn)讀本單元課文內(nèi)容。
2.能夠運(yùn)用句型Have you got …? 詢問某人是否擁有某物,并能進(jìn)行回答:Yes, I have./ No, I haven’t.
3.掌握本課涉及到的幾個(gè)“衣物”類的單詞。例如“dress, coat, sweater, T-shirt.
二、預(yù)習(xí)學(xué)案:
通過聽錄音,自主預(yù)習(xí)新單詞dress, coat, sweater, T-shirt.
及課文,將不會(huì)讀的單詞和句子進(jìn)行標(biāo)注,不明白的地方找出來。
三、導(dǎo)
2、學(xué)案:
(一)課前延伸(預(yù)習(xí)檢測(cè))
檢查預(yù)習(xí)情況(出示卡片,認(rèn)讀單詞。)以小組的形式展示。
(二)課內(nèi)探究
1. 自主學(xué)習(xí)
(1)點(diǎn)明本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
⑵展示導(dǎo)學(xué)案,學(xué)生討論,小組展示(可小組長(zhǎng)帶領(lǐng),也可組內(nèi)成員輪流),根據(jù)提示說句子。
① ② ③
④ ⑤
(3)個(gè)人學(xué)習(xí)
學(xué)生在學(xué)習(xí)新單詞后,自主學(xué)習(xí)新課文。遇到不懂得地方可在小組內(nèi)交流解決。記錄好重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2. 合作探究
(1)小組內(nèi)解決剛才自己找到的不懂
3、的地方。
(2)運(yùn)用句型Have you got …? 詢問某人是否擁有某物,并能進(jìn)行回答:Yes, I have./ No, I haven’t.在小組內(nèi)相互交流。
3.精講點(diǎn)撥
(1)句型Have you got…? 詢問某人是否擁有某物,并能進(jìn)行回答:Yes, I have./ No, I haven’t.
(2)把句型Have you got…?轉(zhuǎn)化成Has he/ she got …? 以及回答Yes, he has. / No, he hasn’t.
四、課堂檢測(cè):
(一)認(rèn)讀單詞
(二)根據(jù)圖意用“Yes, I have. / No, I haven’t.”作答。
4、
1.A: Have you got a doll?
B:
2. A: Have you got a new book?
B:
3. A: Have you got a pen?
B:
4. A: Have you got a kite?
B:
五、課后
5、作業(yè):
1.聽錄音,朗讀課文。
2.用本節(jié)課學(xué)習(xí)到的知識(shí)詢問家人、朋友有哪些方面的書籍,并試著把它們形成文字。例如:
A: Have you got a book, Dad?
B: Yes, I have. / It’s about sports.
A: Have you got a book, Mum?
C: No, I haven’t.
六、板書設(shè)計(jì):
Unit 1 I’ve got a new book.
I’ve got a new book.
It’s about animals.
Have you got …? Yes, I have.
No, I haven’t.