《2022年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 10 Unit 2 Sam had lots of chocolates教案4 外研版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 10 Unit 2 Sam had lots of chocolates教案4 外研版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module 10 Unit 2 Sam had lots of chocolates教案4 外研版 教學(xué)目標(biāo)： 1、基本能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)：water、carried、bump、hospital、had、chocolate、stomach ache、cold 、headache 、fever 2、初步感知had的兩種用法。 3、會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行病痛的詢問(wèn)和回答： What’s wrong? I’ve got a stomachache. 教學(xué)重點(diǎn)： 1、聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)本課詞匯。 2、初步感知had的兩種用法。 教學(xué)難點(diǎn)： 會(huì)用I’ve got a …….句型表達(dá)

2、自己的病痛。 教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體、圖片、單詞卡 教學(xué)過(guò)程： Step 1: Warm up Greeting. Step 2: Presentation 健康很重要，但不小心就會(huì)染上疾病。今天的任務(wù)就是讓大家來(lái)演一演醫(yī)院里看病的場(chǎng)景，學(xué)會(huì)用英文表達(dá)自己的病痛。 1. Learn the new words headache、stomachache、cold、fever. 2. Play a game 看動(dòng)作猜單詞。 3. Say a chant We had a picnic yesterday. We played games all the day. And

3、 I ate a very big cake. So I’ve got a stomach ache. Step 3: Teacher-student interaction 1、今天Sam、Daming、Amy and Lingling都沒(méi)有來(lái)上課。 What’s wrong? --He’s/ She’s got a … (1-2幅圖片結(jié)束后，進(jìn)行素質(zhì)教育：Sam和Daming見(jiàn)到好吃的，就拼命吃，結(jié)果肚子疼，同學(xué)們可千萬(wàn)不要暴飲暴食。這樣不僅對(duì)胃不好，而且還耽誤學(xué)習(xí)。) 2、兩人表演這個(gè)對(duì)話，一人扮演醫(yī)生，一人扮演病人。 --Hello , doctor. --Hello! What’s wrong? --I’ve got a ... 3、分組進(jìn)行游戲 學(xué)生A寫下病情，學(xué)生B進(jìn)行表演，其他的學(xué)生來(lái)猜學(xué)生B得了什么病。 Step 4: Homework 1、抄寫單詞。 2、小組之間練習(xí)本節(jié)課所學(xué)句型。 板書(shū)設(shè)計(jì)： Unit 2 Sam had lots of chocolate biscuits stomach ache cold headache fever What’s wrong? I’ve got a... 教學(xué)反思：