《2021-2022年小學信息技術(shù)第二冊下冊 第21課 走進PowerPoint教學建議 蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年小學信息技術(shù)第二冊下冊 第21課 走進PowerPoint教學建議 蘇科版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年小學信息技術(shù)第二冊下冊 第21課 走進PowerPoint教學建議 蘇科版 ［教學目的與要求］ 1．學會啟動、退出PowerPoint xx的方法。 2．初步認識PowerPoint xx的窗口及主要功能。 3．掌握在幻燈片上輸入文字、設(shè)置格式的方法，學會制作標題幻燈片。 4．掌握放映幻燈片的方法。 5．通過觀看、欣賞幻燈片的方法，激發(fā)同學們的學習興趣，在此基礎(chǔ)上結(jié)合任務(wù)認識PowerPoint的窗口，掌握標題幻燈片的制作方法，在實踐操作的中促使同學們和教師共同完成教學內(nèi)容。 6．通過學習，使同學們知道PowerPoint是一種用于展示、匯報的工具軟件，使同學

2、們知道能用PowerPoint制作作品來展示自己的風采、想法等等，激發(fā)同學們的學習興趣，讓同學們感受信息技術(shù)的魅力和價值。 ［課時安排］ 建議安排1課時。 ［教學重點與難點］ 1．重點：標題幻燈片的制作及放映。 2．難點：幻燈片的文本編輯。 ［教材分析與教法建議］ 1．教材的地位與作用 PowerPoint xx是辦公自動化軟件Office xx中的一個重要軟件，它可以將文字、圖像、聲音、動畫等多種媒體信息編輯在一個作品中。用它制作多媒體演示幻燈片，簡單方便，學生易于接受。由于本課是PowerPoint xx的第一課時，在教學時可以先讓學生有一個初步的感性認識，體會Powe

3、rPoint xx的方便和有趣之處，以此激發(fā)學生的學習興趣。 PowerPoint xx的學習，是在學生掌握Word xx的基礎(chǔ)上進行的，由于PowerPoint與Word的操作相似，所以在認識PowerPoint窗口的時候應(yīng)該多用比較、遷移的方法組織教學。 2．教學方法指導 (1)引入新課時，教師可以先播放一個演示文稿，其中包括漂亮的背景、多變的動畫、聲音效果和學生喜歡的卡通電影片斷，并介紹PowerPoint演示文稿的特點和作用，以此激發(fā)學生學習PowerPoint xx的興趣。 (2)啟動PowerPoint xx的方法，與前面學過的啟動Word有些相似。啟動PowerPoint

4、 xx也有兩種方式，可以讓學生與先前學過的Word進行比較，自行掌握另一種通過雙擊桌面快捷方式圖標來啟動PowerPoint xx的方法。同樣，退出PowerPoint xx的兩種方法也讓學生與Word進行比較，并嘗試操作。在探究園中引導學生去探索、去發(fā)現(xiàn)。 (3)運行PowerPointxx，引導學生觀察界面，并與Word界面進行比較，消除學生的陌生感，建議通過知識遷移來進行學習，實現(xiàn)有意義的建構(gòu)。 (4)選擇默認的“標題幻燈片”版式，目的是讓學生以熟悉的文本輸入方法完成第一張幻燈片的制作。字體、字型、字號和字的顏色設(shè)置等，讓學生自己嘗試操作，并與Word進行比較。 (5)放映幻燈片，

5、既可以通過執(zhí)行“幻燈片放映(D)→觀看放映(V)”命令，也可以通過單擊“幻燈片放映”按鈕，觀看放映效果。建議用一種方法演示，另一種方法讓學生嘗試，并根據(jù)需要進行選擇。 (6)保存文件時簡介文件的擴展名“.ppt”，便于學生查找文件。建議保存到每個學生自己的文件夾中，既有利于形成一個完整的作品，又有利于對學生進行過程性評價。 (7)整個PowerPoint xx單元，教材共有“講”、“練”兩條線，以“我的興趣愛好”講解，以“我們的運動會”實踐，建議以任務(wù)為驅(qū)動、精講多練。另外“我們的運動會”演示文稿有很多留白的地方，教師要適當引導學生去操作，把握好“練”這條線，將整個幻燈片的知識點串起來。

6、 附送： 2021-2022年小學信息技術(shù)第二冊下冊 第21課 走進PowerPoint（1）教案 蘇科版 教學目的： 1.學會啟動和退出PowerPoint的方法。 2.初步認識PowerPoint的窗口及其功能。 3.知道PowerPoint是一種用于展示、匯報的工具軟件，知道能用PowerPoint制作作品來展示自己的風采、想法，感受信息技術(shù)的魅力和價值。 教具準備： 1.多媒體機房。 2.極域教學系統(tǒng)。 3.相關(guān)圖片、課件。 教學重點與難點 1．重點：標題幻燈片的制作及放映。 2．難點：幻燈片的文本編輯。 課時安排：1課時。 教學過程： 一、創(chuàng)設(shè)情

7、景、引入任務(wù)。 1.演示文稿導入。 師：同學們，看老師給你們帶來什么？（老師先播放一個演示文稿，其中包括漂亮的背景、多變的動畫、美妙的聲音和學生喜歡的卡通電影片段） 2.學會邊看邊聽老師介紹PowerPoint演示文稿的特點和作用。 PowerPoint是可以將文字、圖片、視頻等整合起來，形成多媒體電子作品。 3.揭示課題：初識PowerPoint。 二、任務(wù)驅(qū)動、自主探究。 1.啟動PowerPoint。 （1）介紹啟動PowerPoint的幾種方法。 A、從“開始”菜單的程序組中啟動。 B、利用桌面的快捷方式啟動。 C、用“開始”菜單中的“運行”命令啟動。 此外還有

8、，從安裝目錄中啟動、從工具欄的快速啟動中運行PowerPoint（如果工具欄的快速啟動中有PowerPoint快速啟動方式）、設(shè)置成開機自動運行等。 （2）師示范操作前兩種啟動方法。 單擊“開始”按鈕，依次指向“程序P”、“Microsoft Office”，單擊“Microsoft Office PowerPoint　2003”　命令，打開“PowerPointxx”窗口。 （3）任務(wù)1：學生按程序啟動PowerPointxx （4）生實際操作 2.認識PowerPoint窗口。 （1）師演示、介紹各窗口及用途。 PowerPoint窗口除了標題欄、菜單欄、狀態(tài)欄、常用工具

9、欄、格式工具欄外，還有幻燈片窗格、大綱窗格、任務(wù)窗格、備注窗格等。 標題欄：位于屏幕的最頂部。最左邊顯示應(yīng)用軟件和演示文稿的名稱，最左邊是“最小化”、“最大化/還原”及“關(guān)閉”按鈕。 菜單欄：包含了PowerPointxx的所有功能。最左邊是當前演示文稿的控制菜單圖標，單擊此圖標可以進行最大化、最小化、關(guān)閉及移動等操作；最右邊是“關(guān)閉”按鈕；中間是9個基本菜單。 工具欄：是帶有按鈕和選取項的工具條，利用工具欄上的工具按鈕和選項可以快速執(zhí)行一些常用命令。 狀態(tài)欄：位于最底部，用于顯示相應(yīng)的視圖模式及當前幻燈片的編號、總數(shù)量等信息。 任務(wù)窗格：位于屏幕右側(cè)，其中主要的任務(wù)窗格有“新建演示文稿”、“剪貼板”、“幻燈片格式”、“幻燈片設(shè)計”、“自定義動畫”、“幻燈片切換”等?？蓤?zhí)行“視圖-任務(wù)窗格”命令，顯示最近打開的任務(wù)窗格。 大綱窗格：顯示幻燈片文本的大綱。 幻燈片窗格：顯示當前幻燈片，可以在窗格中對幻燈片的內(nèi)容進行編輯和修改。 （2）任務(wù)2：根據(jù)老師要求鞏固認識各窗口。 （3）探究：了解各功能。 三、復(fù)習鞏固所學內(nèi)容。 教師：今天這節(jié)課，我們學會了PowerPoint的啟動方法，認識各窗口、了解了各窗口的功能。