《2022年三年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)（13） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年三年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)（13） 北師大版（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年三年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)（13） 北師大版 一、看誰算得又對(duì)又快。（20×1=20） 23×11= 253 125÷25=5 4200-2200=xx 220+80= 300 20×8×5= 800 600-3×200=0 20+20÷2= 30 45-25÷5=40 36+8-40= 4 2800÷40=70 98÷14 = 7 96÷24 = 4 56÷14 =4 65÷13 = 5 75÷15 = 5 120÷24 =5 50÷5 =10 96÷

2、4 = 24 90÷6 =15 400+80 = 480 二、最大能填幾？（8×2=16分） （6）×3＜20 （8）×4＜33 （3）×5＜19 （7）×6＜47 8×（5）＜47 5×（5）＜28 7×（7）＜50 9×（6）＜57 三、想一想，填一填。（17×2=34分） 手牽手，一起加油！ 1、下面是我們學(xué)校三年級(jí)植樹情況統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表制成統(tǒng)計(jì)圖。 班別 1班 2班 3班 4班 樹數(shù)量 9 4 7 8 根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問題： （1）統(tǒng)計(jì)圖中1小格表示（ 1

3、 ）棵樹。 （2）三年級(jí)（1 ）班的同學(xué)植樹最多，達(dá)到（ 9）棵；（ 2）班的同學(xué)植樹最少，只植了（ 4 ）棵。 （3）三年級(jí)同學(xué)植樹總數(shù)共（ 28）棵。（4）4班的植樹總數(shù)是2班的（ 2 ）倍。 （5）4個(gè)班平均植樹（ 7）棵。

4、 棵數(shù) 三年級(jí)植樹情況統(tǒng)計(jì)圖 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1班 2班 3班 4班 2、一個(gè)西瓜平均分成7塊，兩人共吃了這個(gè)西瓜的 七/7 分之

5、 五/5 。還剩下 七/7 分之 二/2 。 我吃了2塊。 我吃了3塊。 3． 長方形的長 16m 9dm 6cm 正方形的邊長 9m 42dm 長方形的寬 4m 7dm 10cm 周長 40m 32dm 32cm 正方形的周長 36m 168dm 四、奧數(shù)專區(qū)之填空與猜數(shù)（2×5＝10） 1.下面的算式表示一個(gè)四位數(shù)乘以9，積還是一個(gè)四位數(shù)。算式中相同的字母表示相同的數(shù)字，不同的字母表示不同的數(shù)字。那么這個(gè)四位數(shù)是( 1089 ) ? 　　解

6、題思路：一個(gè)四位數(shù)乘以9，積還是一個(gè)四位數(shù)，那算式中的a一定是1.如果a是2或比2大，那積就不是四位數(shù)了。 　　既然a等于1，那么個(gè)位上的d與9相乘所得的積的個(gè)位上的數(shù)字就是1了，只有9×9的積的個(gè)位數(shù)字是1，由此得出d等于9.再看被乘數(shù)百位上的數(shù)字b與9相乘，所得的積，不能向千位上進(jìn)一、進(jìn)二、……，因?yàn)檫@樣就使得積不是四位數(shù)了。由此得出b只能是1或0，而a和b代表的數(shù)字又不能相同，因此得出b等于0.最后看被乘數(shù)十位上的數(shù)字c，它與9相乘后再加上d與9相乘后進(jìn)到十位上的數(shù)8，合起來要得0，只有2加8末位數(shù)字是0，因此要想什么數(shù)與9相乘，末位數(shù)字是2呢？只有8×9=72.72加上8等于80，也

7、就是說c應(yīng)該等于8.正好積的百位上的數(shù)字也是c，由此得出c等于8.根據(jù)以上分析得出，a代表1，b代表0，c代表8，d代表9。算式是 2. 小明xx年已經(jīng)20多歲了，可是他1996年才過第6個(gè)真正的生日。xx年小明 23 歲。（小明剛出生的那天算做過第1個(gè)生日） 解題思路：20多歲的人才說過了6次生日，說明他的生日（日期）不是每年都有，或者說他的生日幾年才出現(xiàn)一次。這個(gè)日子很特殊，只能是閏年的2月29日。在1996年前，還有1992，1988，1984，1980，1976……是閏年。因?yàn)樾∶?996年過第6個(gè)生日，說明他生在1976年。1996－4×（6－1）=1976，小明xx年的

8、歲數(shù)是xx－1976=23（歲） 一起來努力吧！ 五、趣味數(shù)學(xué)。（4×5=20） 1. 圖書室里有故事書56本，故事書是連環(huán)畫的7倍，圖書室里有連環(huán)畫（ B ）。 A.7本 B.8本 C. 49本 2. 學(xué)校要組織廣播操比賽，要求參賽隊(duì)形必須是方隊(duì)（每排人數(shù)和每列人數(shù)一樣多）。二年級(jí)四班一共有49名同學(xué)，需要排成（ ）排（A ）列。 A.7，7 B.8，8 C.9，9 3. 最大的兩位數(shù)乘以最小的兩位數(shù)，所得的結(jié)果是（C ）。 A.100 B.1000

9、 C.990 4.叔叔的一“步”長90厘米，他量一個(gè)屋子有5步長4步寬.屋子的長和寬各大約是（ C ）厘米。 　　 A. 4 3 B. 45 36 C. 450 360 5. 苗苗今年8歲，去年奶奶的年齡是她的10倍，奶奶今年（ C ）。 A.80歲 B.70歲 C.71歲 附送： 2022年三年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)（14） 北師大版 一、看誰算得又對(duì)又快。（20×1=20） 嘻、、、太簡單啦！ 15×5＝75 490÷70＝7 21×3＝63 15×6＝90 120

10、÷60＝2 25×4＝100 14×5＝60 480÷80＝6 30×60＝1800 1800÷60＝30 25×40＝1000 280÷40＝7 125×8＝1000 0÷89＝0 13×5＝65 75÷15＝5 96÷24＝4 14×4＝56 78÷13＝6 68÷17＝4 二、想一想，填一填。（19×2=38分） 1、2噸20千克=（ 2022）千克 　21米＋51米=（72）米 　1200克　+　800克　=（ xx）克=（2）千克　　 　1千米　—　360米　=（ 640）米

11、 3分鐘＝（180）秒 2.一年有（ 12 ）個(gè)月，（ 7 ）個(gè)大月，（ 5 ）個(gè)小月，大月有（ 31 ）天，小月有（ 30 ）天（二月除外），平年二月有（ 28 ）天，閏年二月有（ 29 ）天。 3.三分之二寫作(　　　 )．五分之三 寫作(　　 )． 4. 長方形有( 4 )條邊, 它是( 四　)邊形, 長方形的對(duì)邊( 相等　)． 5. 一個(gè)數(shù)的7倍是2100，這個(gè)數(shù)是（ 300 ）。 三、脫式計(jì)算。（6×2=12分） 1. 280÷4＋360 2. 90＋70×3 ＝（70）+360 ＝90+（210）

12、＝（430） ＝（300） 3. 180×2×6 4. 588－29×2 ＝（360）×6 ＝588-（58） ＝（2160） ＝（530） 5. 96÷6×9 6. 450÷3÷5 ＝（16）×9 ＝（150）÷5 ＝（144） ＝（30） 四、奧數(shù)專區(qū)之填空與猜數(shù)（2×5＝10） 1. 有只猴子在樹林采了100根香蕉堆成一堆，猴子家離香蕉堆50米，猴子打算把香蕉背會(huì)家， 每次最多能背50根，可是猴子嘴饞，每走一米要吃一根香蕉，問猴子最多能背

13、回家（ 25 ）根香蕉？ 解題思路：先背50根到25米處，這時(shí)，吃了25根，還有25根，放下。回頭再背剩下的50根，走到25米處時(shí)，又吃了25根，還有25根。再拿起地上的25根，一共50根，繼續(xù)往家走，吃25根，還剩25根到家。 2. 小明在做一道加法時(shí)，把第一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的2看作了4，第二個(gè)加數(shù)個(gè)位上的7看作9，結(jié)果計(jì)算的和為215。正確的和為（ 211 ） 解題思路：把第一個(gè)加數(shù)的個(gè)位上的2看作4,即多加了2（即4-2＝2），把第二個(gè)加數(shù)個(gè)位上的7看作9即也是多加了2（即9-7＝2），所以把這兩個(gè)數(shù)的和多加了4,所以和應(yīng)是：215-（4-2）-（9-7）＝211. 小朋友，認(rèn)真

14、思考哦！！ 五、趣味數(shù)學(xué)。（4×5=20） 1.594÷5商是118，余數(shù)（ C ）。 A 一定是5 B 很可能大于5 C 一定小于5 D 可能是0 2.下面得數(shù)最大的算式是（ C）。 A 0÷5 B 0×5 C 5 + 0 D 5 - 5 3.下面節(jié)日在大月的是（ A）。 A 勞動(dòng)節(jié) B 兒童節(jié) C 教師節(jié) D 清明節(jié) 4.一枚2分硬幣約重（A） A 1克 B 1千克 C 10千克 D 10克 5、把525張照片平均存放在5本檔案相冊(cè)里，每本相冊(cè)存放（ B ）張照片。 A 100 B 105 C 525 D 125