人民版2019-2020學年九年級下冊道德與法治第一單元第二課《做個好“村民”》同步練習(II )卷
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第 1 頁 共 10 頁 人民版 2019 2020 學年九年級下冊道德與法治第一單元第二課 做個好 村民 同 步練習 II 卷 姓名 班級 成績 一 單項選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 分 央視大型系列紀錄片 一帶一路 的熱播引起廣泛共鳴 它讓人們認識到 文明是多彩的 人類 命運是共同的 這要求我們 加強不同文化之間的溝通和交流 尊重不同的文化和習俗 以平等和包容的態(tài)度與他國友好交往 努力消除文化差異 促進世界交往 A B C D 2 1 分 針對漫畫 素質(zhì) 素質(zhì) 中時髦女士的言行 我們應這樣告訴她 素質(zhì)低的人沒有自尊 唯有知恥 才能自尊 尊重他人 就是尊重自己 要尊重他人勞動 A B C 第 2 頁 共 10 頁 D 3 1 分 面對多樣的文化 各國應當采取的正確心態(tài)是 A 開放 包容 B 抵制 排斥 C 歧視 誤解 D 消極 懈怠 4 1 分 現(xiàn)在越來越多的年輕人熱衷于過 洋節(jié) 圣誕節(jié) 復活節(jié) 愚人節(jié) 這些 洋節(jié) 成為年輕人追 捧的對象 我國的一些傳統(tǒng)節(jié)日反而被淡忘了 下列對這一現(xiàn)象進行分析 正確的是 A 這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是正常的 民族的文化終將被世界的文化 B 這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是正常的 這樣只有好處 沒有壞處 C 這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是正常的 但要加以引導 既吸收外來文化 又弘揚本民族文化 D 這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是極不正常的 是數(shù)典忘祖的行為 要嚴厲制止 5 1 分 沙特阿拉伯 23 日宣布 將把漢語納入沙特王國所有教育階段課程 這表明 中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 領導著世界文化潮流 中華文化源遠流長 博大精深 對其它文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響 文明因交流而多彩 文明因互鑒而豐富 我們要弘揚中華文化 抵制外來文化的影響 A B C D 6 1 分 2019 年 5 月 亞洲文明對話大會在北京舉行 國家主席習近平發(fā)表了 深化文明交流互鑒共建亞 洲命運共同體 的主旨演講 這直接表明我國 第 3 頁 共 10 頁 正在積極構建人類命運共同體 堅持綠色發(fā)展 建設美麗中國 促進世界多元文化的交流互鑒 推進對外開放 促進文化繁榮 A B C D 7 1 分 2018 年的中國 歡樂春節(jié) 活動 給世界人民送去了中國新年的問候 如在塞爾維亞首都 一場 關于狗年文化的講座讓當?shù)孛癖姴粌H了解了中國生肖文化 也對象征財富和平的狗年充滿期待 活動的成功舉辦 說明 A 不同民族文化立該在相互交流中走向統(tǒng)一 B 文化與經(jīng)濟相互影響 相互交融 C 發(fā)展先進文化要吸收世界優(yōu)秀文明成果 D 文化既是民族的又是世界的 8 1 分 中國是東方文明的重要代表 歐洲則是西方文明的發(fā)祥地 正如中國人喜歡茶而比利時人喜愛啤 酒一樣 茶的含蓄內(nèi)斂和酒的熱烈奔放代表了品味生命和解讀世界的兩種不同方式 但是 茶和酒并不是不可兼 容的 既可以品茶品味品人生 也可以酒逢知己千杯少 中歐要共同努力 促進人類各種文明之花競相綻放 這 段話說明 不同的國家和民族有著不同的文化 不同國家的文化能夠諧發(fā)展 以開放的胸懷 尊重東西方文化的差異 要保護好民族文化 抵制外來文化影響 第 4 頁 共 10 頁 A B C D 9 1 分 人無完人 朋友難免有缺點 人各不同 朋友之間難免有分歧 對此 我們應該學會 A 尊重和理解 不堅持原則 B 迎合和順從 不針鋒相對 C 包容和忍讓 不在乎對錯 D 理解和寬容 不斤斤計較 10 1 分 今日中國 世博會成功舉辦 一帶一路 倡議實施 天宮二號成功發(fā)射 參與聯(lián)合國維和行 動 這說明 我國綜合國力逐步增強 國際地位日益提高 我國是和平 合作 負責任的大國 我國在世界發(fā)展中發(fā)揮著主導作用 我國在世界舞臺上扮演著越來越重要的角色 A B C D 11 1 分 廣安市某村農(nóng)民黃某在深圳打工富起來后 回到家鄉(xiāng) 出資改建了兒時就讀的小學 改善了辦學 條件 修建了一所養(yǎng)老院 讓孤寡老人安享晚年 承包了一片荒山 種植樹木 退耕還林 開辦了一個科技學習 班 傳授技術 帶動當?shù)剞r(nóng)民富起來 黃某的做法是 錢多了 無處用 出風頭 踐行了我國的富民政策 第 5 頁 共 10 頁 個人品質(zhì)的體現(xiàn) 社會進步的需要 A B C D 12 1 分 臺北一位男青年在捐獻骨髓救人后 第一句話就是 救人的感覺真好 這說明 幫助別人是快樂的 從奉獻中我們體會到幸福感 愛心體現(xiàn)在點點滴滴的真情實意之中 幫助別人是為了獲得別人的感激 這樣我們就會快樂 奉獻會使我們的人生更有意義和價值 A B C D 13 1 分 2018 年 5 月 26 日 廣西藤縣一棟五層樓房發(fā)生火災 90 后的唐基木三進火場挺身救人 先后將 5 名群眾安全救出 唐基木身體多處受傷 火災撲滅后 他 趁人不備 悄悄地走了 唐基木的行為 履行了公民的法定義務 踐行了社會主義核心價值觀 是幫助他人的親社會行為 有助于弘揚社會正能量 A B C D 14 1 分 一個民族 只有存在核心價值觀 才能延續(xù)民族的精神血脈 一個政黨 只有樹立起核心價值觀 才能傳承政黨的思想品質(zhì) 國家之所以強調(diào)要樹立社會主義核心價值觀 是民族和政黨的 靈魂 是中國特色社會主義的價值導向 第 6 頁 共 10 頁 是實現(xiàn)中華民族偉大復興的價值引領 凝結著全體人民共同的價值追求 A B C D 15 1 分 2018 年 5 月 23 日 2018 中國扶貧國際論壇在北京舉行 主題為 共享推動合作攜手消除貧困 世界各國要消除貧困 共同致力于全球協(xié)調(diào) 平衡 普遍發(fā)展 需要 發(fā)展中國家承擔起發(fā)展本國經(jīng)濟的主要責任 各國制定統(tǒng)一的目標 同步脫貧 各國應結合自身的實 際情況 不斷探索消除貧困的有效途徑 聯(lián)合國不遺余力地推進世界反貧困的進程 A B C D 二 非選擇題 共 3 題 共 5 分 16 2 分 閱讀材料 回答問題 其中綜合評價 2 分 材料一 近年來 校園欺凌事件時有發(fā)生 校園暴力事件中 75 發(fā)生于中學生之間 而在暴力事件的成因中 日常摩擦 是主要原因 2019 年 1 月 2 日 未成年女學生朱某 伙同另外四名女生 無故毆打 辱罵兩名女學 生 造成了惡劣的影響 嚴重的損害了他人的身心健康 廣東某市縣級人民法院對這一起校園欺凌案進行宣判 朱某等五名被告人被判處有期徒刑 材料二 近年來 國家出臺 社會信用體系建設規(guī)劃綱要 2014 2020 年 國務院關于建立完善守信聯(lián)合激 勵和失信聯(lián)合懲戒制度加快推進社會誠信建設的指導意見 關于推進誠信制度化的意見 等多部文件 大力推進 誠信建設 黨的十九大報告也指出 要推進誠信建設 強化社會責任意識 規(guī)則意識 奉獻意識 1 朱某等人的行為是什么性質(zhì)的行為 為什么 2 日常摩擦 是校園暴力事件的主要原因 這對我們與同學交往有何警示 第 7 頁 共 10 頁 3 有人認為 只要國家?guī)ь^講誠信 就能建設誠信社會 個人講不講誠信無關緊要 請你運用 社會生活 講道德 的相關知識 對此觀點進行辨析 17 1 分 當今世界的三大發(fā)展趨勢 其一 互聯(lián)網(wǎng)讓整個世界成為了你中有我 我中有你的命運共同體 其二 全球范圍內(nèi)形成了相互聯(lián)系 相互依存的經(jīng)濟體和統(tǒng)一的世界大市場 其三 一個強權國家主宰他國命運 左右世界形勢的局面被改寫 1 人們因世界三大發(fā)展趨勢而形象地把共同棲居的地球比喻成一個巨大的村落 你知道這一稱呼嗎 2 簡述上一小題中 這一稱呼 形成的三大主要因素 18 2 分 某校九 2 班開展 讓經(jīng)典成為引領青年的燈塔 主題班會活動 請你參與其中 感悟經(jīng)典 小雯同學 時代不同 但經(jīng)典蘊含的一些共性的價值卻可以穿越時代 歷久彌新 透過經(jīng)典 我們可以感受 主人公們 以天下為己任 的社會理想 跌倒九十九次 卻仍再次站起來 的罵定擔當 藥利國家生死以 因禍福進趨之 的愛國情操 這些都代表了經(jīng)典所具有的震撼人心的力量 傳承經(jīng)典 小舒同學 在今年央視綜合頻道 經(jīng)典詠流傳 中 苔 鄉(xiāng)愁四韻 少年中國說 等一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng) 典詩詞被創(chuàng)新性傳 節(jié)目在會球語境中融和中外經(jīng)典 傳遞中國聲音 促進了文化交流 正如黨的十九大報告中 強調(diào)的 要發(fā)展社會主義先進文化 不忘本來 吸收外來 面向未來 更好構筑中國精神 中國價值 中國力量 為人民提供精神指引 筑夢未來 小芳同學 青年的稟賦不是閱歷的豐厚 而是敢于筑夢 大膽試錯 平凡的世界 鋼鐵是怎樣煉成的 等 經(jīng)典作品感動我們的 正是那些敢于筑夢的青年形象 在今天 它們依然是一面鏡子 讓我們發(fā)現(xiàn)自身的缺點 成為我們奮力前行的燈塔 第 8 頁 共 10 頁 1 請你結合自己的經(jīng)典閱讀 列出一本書或一句名言 詩詞 并指出其中所蘊含的中國精神的具體內(nèi)容 2 請運用有關傳統(tǒng)文化和外來文化的知識 說說你對中外經(jīng)典文化的基本態(tài)度 3 請你依據(jù)對以上經(jīng)典的理解 就如何樹立 敢于筑夢的青年形象 提些建議 要求 恰當運用思想品德學科有關知識 層次分明 邏輯嚴謹 書寫工整 第 9 頁 共 10 頁 參考答案 一 單項選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 非選擇題 共 3 題 共 5 分 第 10 頁 共 10 頁 16 1 16 2 16 3 17 1 17 2 18 1 18 2 18 3- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
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