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1、2021-2022年三年級(jí)政治下冊(cè) 8、心中的110教案 蘇教版
教學(xué)目標(biāo):
提高分辨能力,不上當(dāng)受騙,遇事多動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)自護(hù)自救。不迷戀游戲廳、網(wǎng)吧,不進(jìn)入對(duì)兒童有危險(xiǎn)、有傷害的場(chǎng)所,抵制不健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)自己的身體和生命。
課前準(zhǔn)備:
調(diào)查了解本校本班有沒(méi)有兒童因警惕性不高而上當(dāng)受騙的事例,有沒(méi)有兒童迷戀游戲機(jī)、網(wǎng)吧而影響學(xué)習(xí)、生活甚至被騙,被拐,被勒索,被傷害的事例。
教學(xué)課時(shí):
兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、 案例分析
1、 讀故事,四人小組討論:小姑娘為什么會(huì)上當(dāng)受騙?騙子的狡猾之處在哪里?
2、 討論后交流
(小姑娘遇事慌張著急,離開(kāi)校園
2、顧不上向班主任請(qǐng)假就匆匆跟人販子走了;沒(méi)能冷靜地思考,不知讓老師幫助自己,就輕信陌生人的話;小姑娘對(duì)壞人缺少警惕性,沒(méi)有安全意識(shí),心中沒(méi)有110,以至事到臨頭,不知所措……)
3、 假如你是小姑娘,在哪些環(huán)節(jié)上你可以識(shí)破騙子。
二、 別忘了撥打心中的110
1、 生活中我們會(huì)遇到許多看上去很平常的事情,但有時(shí)這些平常的事情中也可能暗藏著危險(xiǎn)。不要忘了撥打你心中的110,給自己提個(gè)醒。
2、 學(xué)生自己看圖讀讀三個(gè)例子,想想潛在的危險(xiǎn)在哪里?
3、 生活中這樣的場(chǎng)景還有嗎?說(shuō)一說(shuō)
三、警覺(jué)的王麗
1、 看圖聽(tīng)老師講故事
2、 想想:王麗是好樣的,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)些什么呢?
3、
3、討論后交流
四、故事續(xù)編
1、 讓學(xué)生讀讀故事《勇敢的季明》
2、 將故事續(xù)編下去,寫出季明是怎樣巧對(duì)歹徒、安全脫險(xiǎn)的。
五、危險(xiǎn)在哪里
1、 想一想,哪些地方我們兒童不能去?
2、 讀案例《游戲廳里的慘案》,談?wù)勀愕母惺?
3、 討論會(huì):你知道游戲廳對(duì)小學(xué)生有哪些危害嗎?你能給大家講一則小學(xué)生玩游戲機(jī)不能自拔的事例嗎?
4、 擬定倡議書(shū)
六、補(bǔ)充故事
1、《智斗歹徒》
2、《10歲智斗人販子》
3、《救救游戲機(jī)房里的孩子》
附送:
2021-2022年三年級(jí)政治下冊(cè) 9、家庭樹(shù)教案 蘇教版
教學(xué)目標(biāo):
懂得“我”和家庭成員之間的關(guān)系(家庭結(jié)構(gòu)),初步
4、理解什么是家庭,懂得尊敬父母長(zhǎng)輩的一些禮節(jié)。
教學(xué)課時(shí):
兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、 畫(huà)畫(huà)我的“家庭樹(shù)”
1、 說(shuō)說(shuō)你的家里有哪些成員?
2、 請(qǐng)將家人的稱呼寫在樹(shù)的恰當(dāng)位置上。想一想:樹(shù)是先從根長(zhǎng)起的,我們家先有誰(shuí)呢?
3、 學(xué)生填寫,師巡視
4、 指名交流
5、 讀讀“家庭小詞典”
二、 家庭成員簡(jiǎn)況
1、 調(diào)查一下家庭成員的簡(jiǎn)況
2、 向班中的同學(xué)介紹
3、 交流你和家人之間發(fā)生的趣事
三、 搶答比賽
1、 以小組為單位,進(jìn)行搶答,看誰(shuí)的反應(yīng)又快又準(zhǔn)
2、 加賽題:你還能再提出什么問(wèn)題考考你的同學(xué)?
3、 畫(huà)畫(huà)家庭關(guān)系圖
(1)根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況填寫下面的示意圖
(2)上面出現(xiàn)的家人中,哪些是長(zhǎng)輩?哪些是同輩?
四、尊敬長(zhǎng)輩的禮節(jié)
1、 讀古訓(xùn),讓學(xué)生演一演
2、 背一背
3、 正是因?yàn)橛辛藸敔斈棠?、外公外婆,才有了爸爸媽媽。也正是因?yàn)樗麄冃列量嗫喟寻职謰寢寭狃B(yǎng)成人,你才能來(lái)到這個(gè)世界上。他們都是長(zhǎng)輩,值得你去尊敬。你知道哪些尊敬長(zhǎng)輩的禮節(jié)?你做得怎么樣?
四、 美文欣賞
讓學(xué)生閱讀美文