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四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 第三單元 交通與生活 4 交通問題帶來的思考教案 新人教版

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1、《交通問題帶來的思考》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念 《品德與社會(huì)》課是以兒童的社會(huì)生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成和社會(huì)性發(fā)展的一門綜合課程。教學(xué)過程中,充分調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問題,共同探究學(xué)習(xí)主題,不斷豐富和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生在獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過程中,形成符合社會(huì)規(guī)范的價(jià)值觀。交通問題一直是社會(huì)上關(guān)注的熱門話題。本節(jié)課通過一些錄像、數(shù)據(jù)、圖片等一些相關(guān)資料,把學(xué)生帶入到現(xiàn)實(shí)生活中去思考交通安全的話題。學(xué)生通過分析交通事故的危害及原因,懂得遵守交通法規(guī)對(duì)于社會(huì)公共生活的重要意義。引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際,關(guān)注身邊的交通問題,從多角度獲得情感體驗(yàn),結(jié)合的三生

2、教育和安全教育,使學(xué)生感悟珍愛生命,熱愛生活,以及每個(gè)人應(yīng)具備的現(xiàn)代交通安全意識(shí)。 教學(xué)目標(biāo) 1、了解現(xiàn)代的交通在方便我們的同時(shí),給我們帶來了哪些問題。 2、面對(duì)交通事故這一大問題,引發(fā)關(guān)注身邊的交通問題。 3、結(jié)合生活實(shí)際,交流探討發(fā)生交通事故的原因和對(duì)策,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),珍愛生命,平安出行,注意安全的現(xiàn)代交通意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn) 1、通過學(xué)習(xí),引發(fā)學(xué)生進(jìn)一步對(duì)交通事故帶來的問題的思考,教育學(xué)生珍愛生命,熱愛生活。 2、通過探討分析校園門口的交通問題,培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),注意安全的現(xiàn)代交通意識(shí)。 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生:調(diào)查了解交通帶來的的問題,收集有關(guān)“交通問題”的資

3、料。 教師:自制課件(幻燈、錄像) 教學(xué)過程 一、激情導(dǎo)入 1、播放故事。 2、學(xué)生談感受。 3、引出課題,齊讀課題。 二、交通問題大家談 1、閱讀課本66—67頁內(nèi)容,結(jié)合調(diào)查了解到的情況說說交通給人們帶來了哪些問題。 2、學(xué)生匯報(bào)交流。 3、出示交通問題圖片。 4、小結(jié)。 三、交通事故之我見 1、播放視頻資料。 2、學(xué)生談感受:從這些數(shù)據(jù)中你感受到了什么? 3、思考:交通事故會(huì)帶來哪些危害? 4、出示中小學(xué)生交通事故傷亡數(shù)據(jù),學(xué)生談感受。 5、思考:造成交通事故的原因有哪些? 6、思考:如何預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生? 7、教師小結(jié)。 四、學(xué)校門口交通問題之我見 1、出示圖片,思考:他們做得對(duì)不對(duì)? 2、引導(dǎo)學(xué)生看視頻,邊看邊思考:學(xué)校門口存在哪些交通問題?存在這些問題的原因及危害是什么? 3、學(xué)生匯報(bào)交流。 4、出示要求,小組討論:如何解決學(xué)校門口存在的交通問題? 5、學(xué)生匯報(bào)。 6、教師小結(jié)。 五、課堂小結(jié)(略) 板書設(shè)計(jì): 交通問題帶來的思考 (珍愛) 危害 事故 生 命 平安出行

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