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2022年六年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)十 人教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):89725188 上傳時(shí)間:2022-05-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大小:108.55KB
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1、2022年六年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)十 人教版 一、 看誰(shuí)算得又對(duì)又快。(每小題1分,共20分) (-0.5)×= 0 24÷=40 -= ×= (+)×12=5 10+2.52=16.25 ×÷×= 0.125×0.8=0.1 0.87-0.49=0.38 = =19 0.51÷17=0.03 1.6×0.4= 0.64 4.9×0.7=3.43 1÷5=0.2 =  

2、32.8+19=51.8 5.2÷1.3=4   =    = 二、仔細(xì)填一填。(每空2分,共34分) 1、一個(gè)數(shù)由4個(gè)億、59個(gè)萬(wàn)、8個(gè)千、6個(gè)百、3個(gè)0.01組成,這個(gè)數(shù)寫作400598600.03 ,省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約是40060萬(wàn)。 2、xx年“非典”期間,學(xué)校用“84”消毒液消毒,藥液和水的比是1﹕200,如果有24克藥液,需加水4800 克;按每間教室需用混合好的消毒液300克算,可供16 間教室消毒。 3、從北京開往天津的“K52列車”,從北京出發(fā)時(shí),車上有的座位空著,途中有3人下車,12人上車,這時(shí)車上座位全部坐滿,這輛車共有45 個(gè)座

3、位。 4、把一張半徑是5厘米的圓形紙片剪掉半個(gè)圓后,面積是39.25 平方厘米,周長(zhǎng)是25.7厘米。 5、在一幅世界地圖上,用14厘米長(zhǎng)的線段表示4900千米的實(shí)際距離,這幅地圖的比例尺是1︰35000000 。 6、在醫(yī)院中,醫(yī)生為了記錄病人的體溫變化情況,適宜選用折線 統(tǒng)計(jì)圖。 7、把一個(gè)圓平均分成若干等份,再拼成近似長(zhǎng)方形。量得長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15.7厘米,圓的面積是 78.5 平方厘米。 8、4.5平方米= 4 平方米 50 平方分米 35分時(shí) 9、把4個(gè)棱長(zhǎng)是4分米的正方體木塊拼成一個(gè)表面積最小的長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是 256 平方分米。 1

4、0、圓的半徑擴(kuò)大3倍,周長(zhǎng)擴(kuò)大(??3 )倍,面積擴(kuò)大(????9?? )倍。 二、細(xì)心觀察·再做決定。(每小題3分,共24分) 1、零除以任何自然數(shù)都得0?!?× ) 2、明年第一季度是91天?!?× ) 3、鐘面上時(shí)針與分針轉(zhuǎn)動(dòng)速度的比是1﹕60。…………………………………( × ) 4、定期三年存款的本金與利息成正比例。…………………………………… ( √ ) 5、一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐等底等高,它們的體積和為36立方分米,圓錐體積是12立方分米?!?/p>

5、………………………… ( × ) 6、把5米長(zhǎng)的繩子8等分,其中一份長(zhǎng)米,占全長(zhǎng)的?!? ( ×?。? 7、兩個(gè)真分?jǐn)?shù)的積一定還是真分?jǐn)?shù)。 ( √?。? 8、整數(shù)A的倒數(shù)是。 ( ×?。?四、奧數(shù)專區(qū)。(每小題4分,共8分) 1、51個(gè)同學(xué)投票選一名班長(zhǎng),統(tǒng)計(jì)其中40張選票的結(jié)果是:甲得18票,乙得12票,丙得10票。甲至少再得 3 /三 張票,才能保證以得票數(shù)最多當(dāng)選班長(zhǎng)。 解題思路:甲能否得票

6、最多,要看余下的51-40=11(張)選票如何分配。我們可以從最不利的情況入手,因?yàn)橐液图椎钠睌?shù)接近,相差18-12=6(票),所以只要甲再得的票數(shù)多于(11-6)÷2=2.5(票)即可。所以甲再得3票就能當(dāng)選。 2、某個(gè)產(chǎn)品有A、B、C三個(gè)部件組成,一個(gè)工人每天可以生產(chǎn)5個(gè)A,或者生產(chǎn)3個(gè)B,或者生產(chǎn)6個(gè)C,要使工廠每天生產(chǎn)的產(chǎn)品盡量多,該廠一天最多生產(chǎn)300個(gè)產(chǎn)品。 解題思路:A、B、C三個(gè)部件分別安排60人、100人、50人,最多生產(chǎn)300個(gè)產(chǎn)品。 五、趣味數(shù)學(xué)。(每小題7分,共14分) 1、A、B、C、D、E五個(gè)小朋友做游戲,每輪游戲都按照下面的箭頭方向把原來(lái)手里的玩具傳給

7、另外一個(gè)小朋友:A→C,B→E,C→A,D→B,E→D,開始時(shí)A、B拿著福娃,C、D、E拿著福牛,傳遞完5輪時(shí),拿著福娃的小朋友是( A )。 (A)C與D(B)A與D (C)C與E (D)A與B 2、下面的算式中,同一個(gè)漢字代表同一個(gè)數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字。 團(tuán)團(tuán)×圓圓=大熊貓 則“大熊貓”代表的三位數(shù)是 ( B )。 (A)、123 (B)、968 (C)258 (D)236 六、動(dòng)腦筋想一想。 小馬按媽媽的要求,給馬爺爺送糧食。請(qǐng)你按照題目的要求,用← →選擇正確的答案,選好后按下空格鍵,就能幫小馬順利得到馬爺爺?shù)募?。馬爺爺正高興得等著小馬呢!趕快行動(dòng)吧! Xmst10

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