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1、2022年一年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)27 北師大版
一、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。(1×15=15分)
3―3=0 1+9=10 2+6=8 8―6=2
7―5=2 2―1=1 13+67=80 40+18=58
15+24=39 40―11=29 99―11=88 23+77=100
35+35―15=55 45―5+11=51 45+5-2=48
二、填空(每空2分,共50 分)。
1、比一比(在括里
2、填上“>”、“<”或“=” )。
12(>)11 31(<)41 19 (=) 20-1
2、圖的機(jī)器人中有( 3)個(gè)圓、( 4 )個(gè)正方形、(11 )個(gè)長(zhǎng)方形、(3 )個(gè)三角形。其中,長(zhǎng)方形比正方形多( 7 )個(gè), 三角形比長(zhǎng)方形少( 1)個(gè)。
3、48里面有( 4)個(gè)十和( 8 )個(gè)一。
4、寫出與39相鄰的兩個(gè)數(shù)( 38 )、( 40 )。(小的寫在前面,大的寫在后面。)
5、中有( 2)個(gè)正方形,( 3)個(gè)三角形。
6、括號(hào)里能填幾?
(91)+9=100 (5)―5=0 (28)+12+19=59
7、我會(huì)數(shù)錢!
3、
( 35)元
( 10 )元( 7)角
8、我會(huì)換錢!
能換(5)張或者換(10)張
能換(2)張或者找(5)張
三、選擇題(5×3=15分 )
1、公園里有1只3米高的長(zhǎng)頸鹿和1只2米高的梅花鹿,它們相比,較高的是( B )。
A.梅花鹿 B.長(zhǎng)頸鹿 C.一樣
2、周末爸爸帶小紅和姐姐去放風(fēng)箏,天上飛著六個(gè)紅色的風(fēng)箏,藍(lán)色風(fēng)箏數(shù)和紅色風(fēng)箏數(shù)相等,那么藍(lán)天上有藍(lán)色風(fēng)箏( A
4、 )。
A.6個(gè) B.8個(gè) C.9個(gè)
3、張華在臺(tái)階上走,他說(shuō)他不是下樓,那么他( A )。
A.在上樓 B.不一定 C.在下樓
四、奧數(shù)專區(qū)(每題5分,共10 分)
1、 長(zhǎng)頸鹿問(wèn)小羊:"一根竹竿兩個(gè)頭,二根竹竿四個(gè)頭,四根半竹竿幾個(gè)頭?"小羊高興地回答:九個(gè)頭"。小羊回答得對(duì)嗎?(不對(duì))
解題思路:小羊回答得不對(duì)。因?yàn)榘敫窀鸵彩莾蓚€(gè)頭,所以四根半竹竿共有10個(gè)頭。
2、20世紀(jì)中有一個(gè)年份,如果把這個(gè)年份寫在紙卡上,再倒過(guò)來(lái)看,仍然是一個(gè)年份,但這兩個(gè)年份相差330年。你知道這個(gè)年份是20世
5、紀(jì)的( 1991 )年。
解題思路:這個(gè)年份是1991年。1991倒過(guò)來(lái)看是1661,1991與1661相差330。
五、趣味數(shù)學(xué)(每題5分,共10 分)
1、王爺爺笑著說(shuō):“小朋友們,面對(duì)生活中想不到的東西,我們能不能換個(gè)想法?跳出習(xí)慣的想法,就會(huì)得到不一樣的答案,讓自己變得更聰明?!蓖鯛敔斊种割^接著說(shuō):“一里加一里是幾公里呀?”大家說(shuō):“一公里!”
一里加一里是(1/一)公里。
2、3天+4天=( 1/一)星期
附送:
2022年一年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)28 北師大版
一、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。(1×15=15分)
4―3=1 1+4=5
6、 5+6=11 11―6=5
15―5=10 8―2=6 22+17=39 20+18=38
24+24=48 31―5―4=22 38―12+15=41 13+17―3=27
10+35―45=0 34―14+34=54 23+5-2=26
二、填空(2×25=50分)。
1、找出最大的數(shù),填在括號(hào)內(nèi) 2、找出最小的數(shù),填在括號(hào)內(nèi)
① 7、5、9、4、3、8 (9) ① 6、5、
7、2、8、7(2)
② 1、4、2、9、10 (10) ② 3、2、9、4、0(0 )
2、比一比,在括號(hào)內(nèi)填數(shù)。
有(6)個(gè),有(5)個(gè),比多(1)個(gè)。
3、▲▲▲▲▲▲△▲▲▲▲▲△
(1)▲有(11)個(gè),△有(2)個(gè);
(2)從左起△排在第(7)和第(13)個(gè);
(3)▲比△多(9)個(gè),△比▲少(9 )個(gè)。
4、長(zhǎng)的畫√,短的畫×。
(√) (×)
5、10個(gè)一是(10 ),10個(gè)十是(100)。
6、( 2 )個(gè)十和( 5 )個(gè)一合起來(lái)是25。
7、89是由( 8 )個(gè)十和( 9 )個(gè)一組成的。
8
8、、填cm還是m呢?
一條圍巾長(zhǎng)約95(m) 小明身高約1( m )35( m )
黑板長(zhǎng)約3 (m )。
三、選擇題(5×3=15分 )
1、壓蹺蹺板,小羊不能把小牛壓起來(lái),小象能把小牛壓起來(lái),,三種小動(dòng)物比較,( A )最重。
A.小象 B.小牛 C.小羊
2、毛毛每天12時(shí)5分放學(xué),那么下面(A)表示放學(xué)時(shí)間。
A. B. C.
3、下面圖片中圖案的類型一共有( B)。
A.2 B.4 C.5
四、奧數(shù)專區(qū)(每題5分,共
9、10 分)
1、小明從1寫到100,他共寫了( 20)個(gè)數(shù)字“9”。
解題思路:因?yàn)閺?到100的數(shù)中有18個(gè)數(shù)含有一個(gè)數(shù)字“9”,它們是:9、19、29、39、49、59、69、79、89、90、91、92、93、94、95、96、97、98。另外自然數(shù)99含有兩個(gè)數(shù)字9。
2、把1到12這十二個(gè)數(shù)每?jī)蓚€(gè)數(shù)分為一組,要求每組的兩個(gè)數(shù)之和都相等,怎么分呢?和是(13)。
解題思路:自然數(shù)串有一個(gè)特點(diǎn),相鄰的兩個(gè)數(shù)中,后一個(gè)比前一個(gè)大1,因此可以進(jìn)行如下的搭配分組:
最小的數(shù)1和最大的數(shù)12成一組(1,12);
次小的數(shù)2和次大的數(shù)11成一組(2,11);
……
10、中間的兩個(gè)數(shù)6和7成一組(6,7);
各組兩個(gè)數(shù)相加之和都是13。
五、趣味數(shù)學(xué)(每題5分,共10 分)
1、一只老貓捉了12只老鼠,其中有一只小白鼠。老貓自言自語(yǔ)地說(shuō):“我要分三批吃它們。不過(guò)吃以前叫它們站好隊(duì),我從頭一個(gè)開始吃,隔一個(gè)吃掉一個(gè),也就是:我第一次吃掉站在第1,3,5,7,9,11號(hào)位置的小老鼠;剩下的叫它們不許動(dòng),第二次還是從頭一個(gè)吃起,隔一個(gè)吃一個(gè);第三次也是照這個(gè)辦法吃。但把最后剩下的一個(gè)放了?!边@話被聰明的小白鼠聽見了,于是它站在了某個(gè)號(hào)的位置上,最后沒(méi)有被吃掉。
小朋友,小白鼠站的是第(8)號(hào)位置。
解題思路:按貓吃老鼠的過(guò)程順序進(jìn)行思考,老鼠聞好隊(duì),如下:
可見聰明的小白鼠如果站在第8號(hào)位置上就可以不被吃掉。
2、如果今天半夜12點(diǎn)下雨,再過(guò)24小時(shí),能否見到太陽(yáng)。(不能)
解題思路:見不到太陽(yáng)。因?yàn)樵龠^(guò)24小時(shí)是第二天的半夜12點(diǎn)。