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1、2022年三年級美術(shù)下冊 絨線繞繞教案 人教新課標(biāo)版
教學(xué)目標(biāo):
1、通過用毛線粘貼組合成一幅畫,培養(yǎng)動手動腦能力。
2、通過毛線貼畫的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識不同的畫面表現(xiàn)形式。
3、通過粘貼毛線,培養(yǎng)耐心細(xì)致的好習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn):用毛線表現(xiàn)圖形,表現(xiàn)有疏密、流暢的線條。
教具學(xué)具:不同顏色的毛線、剪刀、膠等
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué):
二、導(dǎo)入:
1、小貓玩絨線球,創(chuàng)意無限。這也給了我們靈感,請看——
多媒體出示絨線貼畫范例,學(xué)生欣賞,思考作品中采用的獨(dú)特的材料和其獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
2、請同學(xué)們?nèi)〕鲆桓€,在桌子上隨意造型。
思考:你在做的過程中發(fā)現(xiàn)了什么?
3、
2、師小結(jié):毛線就像一支神奇的筆,可以拼出很多很多的形狀。今天我們就用毛線設(shè)計圖案。
三、講授新課:
1、欣賞毛線制作的圖片、多媒體演示幾種制作方法:
繪畫和貼絨線相結(jié)合;貼紙和貼絨線相結(jié)合;全部用絨線貼畫。
討論:這些作品有什么特點(diǎn),是怎樣做出來的?
A.毛線有的卷,有的繞,有的直,有的彎;
B.毛線有的疏,有的密;
C.有的是各種材料和毛線相結(jié)合做出來的;
D.有的是立體的,有的是平面的。
指導(dǎo)學(xué)生欣賞絨線的適當(dāng)貼畫:如頭發(fā)、毛衣等,恰到好處,生動形象。
指導(dǎo)學(xué)生欣賞貼畫中點(diǎn)、線、面的合理安排。
2、教師點(diǎn)明制作要點(diǎn):
A、用各種方法表現(xiàn)造型
B、粘貼是要耐心細(xì)致
C、注意毛線的顏色搭配
四、學(xué)生創(chuàng)作,師巡回指導(dǎo):學(xué)生選擇一種方法進(jìn)行制作,師及時表揚(yáng)好的構(gòu)思。
五、展示評價:自由發(fā)表自己在這節(jié)課制作時的感受,遇到了哪些困難,是如何解決的。
六、課后拓展
1、欣賞用毛線鉤出來的花
2、思考嘗試:毛線還能創(chuàng)作出什么?
教學(xué)后記:
本課屬于設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域,學(xué)生在創(chuàng)作時敢于大膽創(chuàng)作,但是在粘貼的時候還缺少點(diǎn)耐心,這時候老師要多強(qiáng)調(diào)。速度快的同學(xué)完成后我讓他再下座位欣賞別人的作品,也可幫助同學(xué)去制作,這樣可以培養(yǎng)學(xué)生的集體合作精神。