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1、2021-2022年一年級下冊Unit 12 I can swim測試題
Class Name Number
聽力部分
一、 聽錄音,按聽到的順序?qū)懗鲂蛱枺?0分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(
2、 ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、聽句子,判斷正誤。正確的打“√”,錯誤的打“X”。(12分)
1、 2、
( ) ( )
3、 4、
( ) ( )
5、
3、 6、
( ) ( ) w W w .
三、聽錄音,選出正確的圖片,并在下面的括號中打“√”。(16分)
1、 2、
( ) ( ) ( ) ( )
3、 4、
( ) ( ) ( ) ( )
5、
4、 6、
( ) ( ) ( ) ( )
7、 8、
( ) ( ) ( ) ( )
四、聽錄音,圈出正確的單詞。(16分)
1、A、dance B、juice 2、A、swim B、shirt
3、A、jump B、walk 4、A、zoo B、yo-yo
5、A、run B、robot
5、 6、A、zebra B、father
7、A、X-ray B、pants 8、A、tiger B、square
筆試部分
六、看圖、連線(12分)
zoo zebra jump run
walk X-ray swim dance
五
6、、看圖片,選出正確的單詞。(12分)
1、( ) A、zebra B、zoo
2、( ) A、friend B、jump
3、( ) A、watch B、swim
4、( ) A、dress B、dance
5、( ) A、yo-yo B、juice
6、( )
7、 A、walk B、watermelon
七、看圖片,選擇正確的句子,并把序號寫在括號內(nèi)。(12分)
What can you do?
( )1、
A、I can jump. B、I can swim.
What can you do?
( )2、
A、I can run. B、I can dance.
What can you do?
(
8、 )3、 w W w .
A、I can walk. B、I can jump.
( )4、What’s this?
A、It’s a zoo. B、It’s a dress.
( )5、What’s this?
A、It’s a dog. B、It’s a zebra.
( )6、What’s this?
A、It’s an X-ray. B、It’s an u
9、mbrella.
附送:
2021-2022年一年級下冊Unit 2 Room練習題
Room
教學重難點
二、過程與方法
1.通過學生的聽、讀、說等學習活動,讓學生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動中,建立對知識的理解。
2.引導學生根據(jù)已有的知識,利用身邊的同班同學,在教學中采用兩人結(jié)對和小組練習對話。
三、情感態(tài)度與價值觀
1. 能夠跟隨錄音大膽模仿說唱歌曲和歌謠。
2. 通過本單元的智力游戲,培養(yǎng)學生一定的觀察能力和邏輯推理能力。
教學目標
重點:
1.能夠聽懂、會說
10、與房間有關(guān)的四個詞匯:light, bed, door, box,以及兩個表達位置的詞匯:near, behind。
2.能夠聽懂、會說詢問在某個位置有什么物品的功能句及回答:What’s behind/near/…? A chair/bird/…,并能在恰當?shù)那榫持谐醪竭\用。
難點:
能夠聽懂、會說詢問在某個位置有什么物品的功能句及回答:What’s behind/near/…? A chair/bird/…,并能在恰當?shù)那榫持谐醪竭\用。
教學內(nèi)容:
新起點一年級英語下冊P10-17內(nèi)容。
一、知識與技能
1.能夠聽懂、會說與房間有關(guān)的四個詞匯:light, bed,
11、door, box,以及兩個表達位置的詞匯:near, behind。
2.能夠聽懂、會說詢問在某個位置有什么物品的功能句及回答:What’s behind/near/…? A chair/bird/…,并能在恰當?shù)那榫持谐醪竭\用。
3.能夠聽懂簡短的課堂指令語,并作出相應的反應。
4.能夠借助日常生活圖片識別、會說大寫英文字母E、F、G、H。
Unit 2 Room
Lesson 1
一、連線
bed door box light
二、圈出你所
12、聽到的單詞。
1. near behind
2. on behind
3. door light
4. bed door
5. near box
三、 看一看,選一選。
1
3
2
( ) 1. A. light B. box C. bed
( ) 2. A. light B. box C. door
13、
( ) 3. A. on B. near C. behind
Lesson 2
一、看圖圈出正確單詞。
bed / box door / bed light / door
二、翻譯劃線部分單詞。
1.What’s near the bed?
譯文:
2.Where is the light?
譯文:
3.What’s behind the door?
譯
14、文:
三、根據(jù)英文選出正確的漢語意思。
( )1. What’s behind the door?
A. 門后面是什么?
B. 門前面是什么?
( )2. What’s under the desk?
A. 桌子上面是什么?
B. 桌子下面是什么?
( ) 3. What’s on the desk?
A. 桌子上面是什么?
B. 椅子上面是什么?
( ) 4. What’s near the light?
A
15、. 燈旁邊是什么? B. 書旁邊是什么?
Lesson 3
一、選出每組單詞中不屬于同一類的一項。
( ) 1. A. behind B. box C. light
( ) 2. A. desk B. chair C. where
( ) 3 A. under B. near C. door
( ) 4. A. door B. classroom C. bed
二、根據(jù)圖片選擇正確的選項。
1、What’s near the li
16、ght?
Picture A ( ) Picture B( )
① A pencil. ② A schoolbag. ③ A ruler.
2、What’s on the bed?
Picture A ( ) Picture B( )
① A book. ② A light. ③ A schoolbag.
3、What’s behind the door?
Picture A ( ) Picture B( )
① A dog. ②
17、A cat. ③ A book.
三、從下面的大寫字母中圈出所給的字母。
E F G H
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
Unit 2 單元檢測
一、將圖片與對應單詞及漢語意思連線。
1、 A. light a.盒子
2、 B. bed b. 燈
3、 C. door c. 門
4、 D. box
18、 d. 床
二、根據(jù)漢語意思選出正確的單詞。
( )1. 床 A. bed B. light
( )2. 燈 A. light B. box
( )3. 門 A. bed B. door
( )4. 箱子 A. box B. door
( )5. 靠近 A. near B. behind
( )6. 在……背后 A. near B. behind
19、
三、根據(jù)英文,選出正確的漢語翻譯。
( )1. My book is under the desk.
A. 我的書在書桌上面。 B. 我的書在書桌下面。
( )2. Put the box in the classroom.
A. 把電腦放在書房里。 B. 把盒子放在教室里。
( )3. Let’s go home!
A. 我們回家吧! B. 我們?nèi)ド蠈W吧!
( )4. It’s on the desk.
20、 A.它在書桌上面。 B. 它在書桌里面。
( )5. Near the light?
A.靠近盒子? B. 靠近燈?
四、圈出圖片中看到的字母。
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
五、判斷翻譯是(√)否(×)正確。
( )1. I have a gift for you.
我有一份禮物要給你。
( )2. What’s behind the door?
門前面是什么?
( )3. What’s under the desk?
桌子下面是什么?
( )4. What’s near the light?
燈后面是什么?
六、根據(jù)課文內(nèi)容排序。
( )1. Go and find it.
( )2. OK.
( )3. Near the light? On the desk?
( )4. I have a gift for you.
( )5. It’s under the chair!
( )6. Thank you,Dad!