《三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第3課《采山》教案 湘藝版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第3課《采山》教案 湘藝版（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《采山》教案 教學(xué)內(nèi)容： 童謠《采山》。 教學(xué)重點(diǎn)： 在演唱中引導(dǎo)學(xué)生掌握歌曲的風(fēng)格。該曲中襯詞使聲音揚(yáng)起來(lái)，尾音往上甩，輔以稍快速度，表現(xiàn)了該曲的風(fēng)格。 教學(xué)目標(biāo)： 1.讓學(xué)生感受采山這種愉快的勞動(dòng)樂(lè)趣，能隨樂(lè)進(jìn)行身勢(shì)動(dòng)作的律動(dòng)。 2.能準(zhǔn)確掌握重難句的節(jié)奏型，并能利用節(jié)奏更好地學(xué)習(xí)歌曲。 3.能認(rèn)真傾聽(tīng)和學(xué)唱歌曲，能完整、準(zhǔn)確、連貫地演唱完歌曲。 4.能在演唱的同時(shí)加上身勢(shì)動(dòng)作的律動(dòng)來(lái)配合表演歌曲。 5.通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)使孩子懂得了勞動(dòng)的意義，激發(fā)學(xué)生做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。 教學(xué)過(guò)程： 一、 組織教學(xué)。 1、讓學(xué)生在課堂上向全班同學(xué)介紹，教師用大屏幕解釋曲名的來(lái)歷，

2、介紹歌曲的背景。 2、學(xué)生視譜學(xué)唱歌曲。 3、讓學(xué)生在課堂上向全班同學(xué)介紹《采山》的資料，介紹曲名的來(lái)歷。 二、導(dǎo)入新課。 1、讓學(xué)生通過(guò)聽(tīng)唱法學(xué)歌曲，教師用鋼琴帶唱。 2、學(xué)生完整把歌曲唱一遍，然后從速度、力度、音調(diào)和情緒等音樂(lè)要素進(jìn)行分析對(duì)比，找出與之前所學(xué)過(guò)的某些民歌的相同之處與不同之處，通過(guò)對(duì)比了解不同地區(qū)民歌的風(fēng)格特點(diǎn)。 3、讓學(xué)生找出全曲中的幾種主要節(jié)奏型，并用手拍出來(lái)。找出樂(lè)句中共出現(xiàn)的幾個(gè)音1 2 3 6后進(jìn)行視唱練習(xí)。 4、反復(fù)聆聽(tīng)錄音，指導(dǎo)學(xué)生掌握襯詞唱法，從而把歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。 三、小結(jié)： 這節(jié)課我們學(xué)唱了民歌《采山》，感受到了童謠的風(fēng)格。同學(xué)們課下要多加練習(xí)啊。