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1、十二生肖歌
教學(xué)目標(biāo)
1. 認(rèn)寫本課生字,能工整地書寫,感受漢字的形體美。
2. 有感情地朗讀兒歌,背誦兒歌,體會(huì)兒歌表達(dá)的意思。
教學(xué)重點(diǎn)
目標(biāo)1
教學(xué)難點(diǎn)
目標(biāo)2
教學(xué)準(zhǔn)備
教師: 本課生字卡片,教學(xué)掛圖或課件。
學(xué)生: 問一問家人、自己或親人的生肖是什么,從代表12生肖的動(dòng)物中,選自己喜歡的動(dòng)物制作一個(gè)頭飾。
教材簡(jiǎn)析
動(dòng)物歷來就是孩子們的好伙伴,認(rèn)識(shí)它們的名字也是一件有趣的事。本課把12生肖用兒歌的方式生動(dòng)形象地展現(xiàn)出來,介紹了12生肖的名稱及排列順序,語句生動(dòng)俏皮,詼諧風(fēng)趣,富有感染力。學(xué)生可以在讀一讀、演一演的愉快氛圍中認(rèn)識(shí)生字
2、,了解簡(jiǎn)單的生肖知識(shí)。識(shí)字時(shí),可以把相同偏旁的字歸在一起認(rèn)讀,如:“狂”、“猴”、“豬”。
本課的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)寫生字,背誦課文。
建議本課用1~2課時(shí)。
解讀與提示
* 結(jié)合圖片幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)代表12生肖的動(dòng)物。讓學(xué)生讀準(zhǔn)字音,讀通句子,體會(huì)詩歌的節(jié)奏。在反復(fù)練讀中進(jìn)行背誦。還可以戴上頭飾根據(jù)課文內(nèi)容邊讀邊演,增加趣味。
* 聯(lián)系生活理解詞語。報(bào)曉: 用聲音使人知道天已經(jīng)亮了。
* 借助背誦,讓學(xué)生記住12生肖的順序:
鼠 牛 虎兔 龍 蛇,
馬 羊 猴雞 狗 豬。
* 學(xué)生借助拼音讀文識(shí)字。幾個(gè)動(dòng)物的名字可以結(jié)合圖片認(rèn)讀。教
3、師利用開火車的方式檢查字的讀音,并強(qiáng)調(diào)要把字音讀準(zhǔn)確?!半S”是平舌音,“鼠”、“蛇”、“馳”、“豬”是翹舌音。分析字形時(shí),可帶領(lǐng)學(xué)生分析部件靈活記憶,如:“蛇”、“狂”、“馳”、“隨”、“頑”、“猴”、“翻”、“曉”、“顯”、“汪”、“豬”。而分析“肖”、“虎”二字,可先認(rèn)識(shí)偏旁“”?。ㄐ∽诸^)、“”(虎字頭),再完整記憶字形。“龍”是獨(dú)體字,可以講講“龍”的故事,幫助學(xué)生識(shí)字。
* 注意按筆畫順序?qū)懞米?,著重?qiáng)調(diào)獨(dú)體字的筆畫順序?!盎ⅰ钡牡谌嬍恰啊?,“鼠”字上面“”里的兩筆短橫不要連在一塊。指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察字的結(jié)構(gòu),書寫時(shí),字的筆畫排列要?jiǎng)蚍Q。
教學(xué)思考與設(shè)計(jì)(參考)
4、
一、戴動(dòng)物頭飾,揭示課題
請(qǐng)12名學(xué)生分別戴上12種生肖動(dòng)物的頭飾,上臺(tái)介紹自己所戴頭飾的動(dòng)物名稱,引入課題。
二、合作學(xué)習(xí),自讀自悟
1. 分成學(xué)習(xí)小組,讀通課文。
2. 小組內(nèi)同學(xué)互相幫助,認(rèn)識(shí)生字。
3. 討論: 讀了課文,明白了什么?還有哪些不懂?
三、恰當(dāng)指導(dǎo),讀中感悟
1. 全班交流,讀了課文,明白了什么,還有哪些不明白。
2. 教師相機(jī)指導(dǎo)朗讀。
3. 請(qǐng)學(xué)生邊讀課文邊做動(dòng)作。
4. 找自己的小伙伴演一演。
四、拓展練習(xí)
小朋友知道自己或親人的生肖嗎?請(qǐng)你說一說。
五、鞏固識(shí)字,指導(dǎo)寫字
1
5、. 開火車認(rèn)讀16個(gè)生字,并口頭組詞語。
2. 讀要求寫的10個(gè)字,說說怎樣記住字形。重點(diǎn)指導(dǎo)“龍”、“虎”、“鼠”的筆畫順序,并講講“龍”的故事。
3. 指導(dǎo)書寫,適時(shí)糾正寫字姿勢(shì)。
參考資料
★ 關(guān)于十二生肖
據(jù)說,十二生肖的選用與排列,是根據(jù)動(dòng)物每天的活動(dòng)時(shí)間確定的。我國從漢代開始,便采用十二地支記錄一天的十二個(gè)時(shí)辰,每個(gè)時(shí)辰相當(dāng)于兩個(gè)小時(shí)。夜晚十一時(shí)到凌晨一時(shí)是子時(shí),此時(shí)老鼠最為活躍。凌晨一時(shí)到三時(shí),是丑時(shí),牛正在反芻。三時(shí)到五時(shí),是寅時(shí),此時(shí)老虎到處游蕩覓食,最為兇猛。五時(shí)到七時(shí),為卯時(shí),這時(shí)太陽尚未升起,月亮還掛在天上,此時(shí)玉兔搗藥正忙。上午七
6、時(shí)到九時(shí),為辰時(shí),這正是神龍行雨的好時(shí)光。九時(shí)到十一時(shí),為巳時(shí),蛇開始活躍起來。上午十一時(shí)到下午一時(shí),陽氣正盛,為午時(shí),正是天馬行空的時(shí)候。下午一時(shí)到三時(shí),是未時(shí),羊在這時(shí)吃草,會(huì)長(zhǎng)得更壯。下午三時(shí)到五時(shí),為申時(shí),這時(shí)猴子活躍起來。五時(shí)到七時(shí),為酉時(shí),夜幕降臨,雞開始?xì)w窩。晚上七時(shí)到九時(shí),為戌時(shí),狗開始守夜。晚上九時(shí)到十一時(shí),為亥時(shí),此時(shí)萬籟俱寂,豬正在酣睡。
★ “龍”的故事
“龍”是古代傳說中非常神奇的動(dòng)物。它身子像蛇,有鱗,頭上有角,長(zhǎng)了腳爪。它能變大變小,還能隱形,能呼風(fēng)喚雨,能騰云駕霧,又能潛游深淵。因?yàn)樵诠糯褒垺笔侵腥A民族集體崇拜的神物,所以現(xiàn)在說,我們是龍的傳人。
★ 十二生肖歇后語
鼠進(jìn)書箱——咬文嚼字
牛角抹油——又尖又滑
虎口拔牙——膽子大
兔子的尾巴——長(zhǎng)不了
龍王跳海——回老家
蛇吃黃鱔——比長(zhǎng)短
馬尾巴搓繩——不合股
羊伴虎睡——靠不住
猴子照鏡子——得意忘形
雞蛋碰石頭——自不量力
狗掀簾門——全憑一張嘴
豬鼻子插蔥——裝象